中职学校机电系工作方案篇一：机电专业中职学生职业规划书范文 机电专业中职学生职业规划书范文 参阅我校机电专业108、109班部分同学的职业规划书修改而成 前言： 好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的根本航线，有了航线，我就不会偏离目的，更不会迷失方向，在人生旅途中，只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情，方能真正创造出如我所愿的美妙人生。 一、自我认识 从个人性格和个人才能等看来，认识到自己是个活泼开朗、擅长与人交往；有着一定的学业才能，喜欢理论和动手操作；是喜欢和合适从事一些操作性强的工作的人。 二、别人评价： 1、父母：好动、懂事听话，比拟顾家，但比拟胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄：工作认真积极而且负责，做事比拟细心，懂礼貌，不太擅长处理突发事件。 3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往才能。动手才能比拟强。 小结：从别人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名高级技师所要具备的素质 三、自我分析 1、优势： 1性格开朗坚强，好强，肯吃苦耐劳，细心，耐心，乐于助人； 2喜欢变化，尝试和挑战，性格开朗，喜欢发现和解决问题； 3喜欢提早做准备，比别人有更强的预知才能； 4工作才能得到上级的肯定和表扬，同学关系良好，为人仁慈，总是能得到很多朋友的帮助； 2、优势： 1有时候过于主观化； 2做事有些随心所欲，有时有很强的懒惰和放纵情绪，遇事时头脑不够冷静，调整情绪的才能稍差，脾气有点暴躁。 3英语根底较差，写作才能一般 4目前对本专业的理解还不够浸透，对专业知识的掌握一般，在校只是学理论知识，理论的学习时机很少。 4、个人职业分析 (1)我的职业价值观:小康型，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 (2) 相应职业类型:先做一名技术员，然后通过自己的努力争取做一名技师。 (3) 我的职业方向：自己职业定向确实定，我的职业定向自己可能更倾向于到企业开展，因为我生活在一个实实在在的社会中，我必须从实际出发、从自己如今能做得到、做得好的社会理论平台开始，踏踏实实，一步一脚印地往前走，这才是我成功最根本的东西。 对社会性看法：我的生活离不开社会，我只有敢于正视社会现实，才能适应社会受到社会的欢送，要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会效劳社会。 四、职业生涯条件分析 1、家庭条件分析： 我家生活并不算富裕，我很喜欢买书，可是总是得想着家里的经历条件，虽然如今生活程度有所进步，对于一个农民家庭来说，能培养自己的孩子有一技之长，能上职业学校就已经很不错了。 2、学校条件分析： 对于一个在普通职业学校学习的学生，总是喜欢贬低自己的学校，当然了社会确实给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的才能锻炼到最强，还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识，学校的名气也就不在重要了。 3、社会环境分析： 我国如今政治稳定，经济开展迅速，社会不断进步，科技不断开展。进一步的改革开放更将为经济开展注入新的活力和活力。科学技术是第一消费力，科技将成为经济开展的强大推动力，而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生，应该详细分析机电专业所处的环境：近年来机械工业产销高速增长，产业规模持续扩大，得益于国家政策对机械工业的大力支持，推动了机械工业快速企稳上升。从就业市场上看，机械类专业是名副其实的热门专业，机械被称为工程之母，几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业，国家对机电专业的学生的需求量非常大，这就为我们以后能找到合适自己专业岗位提供了很好的条件。 五、职业生涯设计！ 、职业生涯开展的根本道路： 普通职员技术人员中级技工高级技工(通过考取资格认证)部门技术负责人部门经理 、制定行动方案 、短期方案：职校生活阶段 1. 博览群书，涉猎各方面的书籍，理解各方面与专业相关知识，扎实当技师的根底！ 2. 多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅明晰的表达，增加自身竞争力 3. 纯熟学习好制图软件，如，3等 4. 努力当好班干，争取获校级优秀干部 5. 多看一些其他书籍，丰富自己的文化底蕴，如看人文社科学类的书或名著等 6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经历认真完成毕业设计以及毕业论文，争取优秀的成绩 7. 努力加深对理论的学习，完善自我，同时进步自身才能 8. 理解社会、认识国情，增长才干，为今后的工作做铺垫 、中期方案：刚工作阶段毕业后一、五年 1. 先在一家公司任职普通职员。 2. 期间，在积累工作经历的同时，理解行规！ 3. 进步自身的社会阅历，同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。 4. 争取做一名合格的技术人员，多向高级技师学习，汲取优秀经历，多理解本行的内情，从事一些简单设计工作，做好该做的工作。 5. 继续学习相关机械工程行业的书籍，丰富自我。 6. 为考取高级技师师做准备，一方面要继续学理论知识，另一方面进步自身才能。 7. 树立正确的人生观、世界观，培养机械工程职业的道德素质 、长期方案：稳定工作阶段毕业五年以后 1. 考取中级技师，多锻炼自己为人处事的才能。 2. 工作锻炼，书籍丰富知识，做好自己的本职工作。 3. 在各方面严格要求自己，争取考取高级技师。4、注意自己的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱。 5、平时多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识构造。 六、完毕语 虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好，但是我做我的职业生涯规划书的深化考虑中，我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目的要有，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目的，那容易虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的理解，对自己的目的也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的进步，树立了自己的人生目的和职业目的，使自己的学习有了目的和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，面对困难尽量发挥出自己的潜能。其 四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点，承受现实，并英勇的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书，使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下根底。制定自己的职业生涯规划书，这不仅仅是一份作业，通过这次的考虑，可以在短期内找到奋斗的目的。 时间是不等人的，提早作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的帮助，凡事预那么立不预那么废，自己对自己职业做提早的规划，为自己以后走向成功打下根底。 七、千万不可忘记问题 自己的行动方案已经制定，如何去执行并实现自己的职业生涯开展目的呢？ 我觉的最主要的就是从如今做起，一步一个脚印做好每一件事。 1、积极努力的学习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍。 2、进一步进步自己的专业知识，积极参加学校组织的社会理论活动，进步自己的理论才能，做到理论与理论向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会理论培养自己的社会适应才能。 3、认真上好每学期的试验课，要抓住这个时机去把理论和实际联络起来，社会理论和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！ 4、注意自己的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识构造。篇二：机电系中职202X 202X学年第二学期工作方案 202X 202X学年第二学期工作方案 本学期，中职有两个重要特点：一是学生人数较多，达800人左右，同时，使办学条件更加紧张。二是学生成分更加多样化。这些都为教育和管理增加了难度。为做好202X -202X学年第二学期的各项工作，制定本工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观为指导，以十八大精神和教育教学改革为动力，围绕学生培养目的，继续推进依法治教和学风建立，实实在在形成良好学风，逐步培养良好校风，使我院教育教学质量和管理程度再上一个新台阶。 二、重点工作 1.继续扎实地开展“制度建立年活动，充分调动学生学习积极性，逐步形成良好学风。 2.按照“通力协作，责任到人，热烈隆重，万无一失的要求，认真做好迎新工作。 3.分类施教，加强教育教学和学生管理工作。 4.逐步正规班级档案资料管理。 5.进一步加强寝、教室的标准化管理，推出重点、亮点、星级寝、教室。 6.加强班主任、辅导员思想工作，积极调动班主任、辅导员工作积极性。 7.开展一些相应的班级文化活动和学生集体活动。8.开展经典诵读比赛。 9.召开“一高一低经历交流会。 10.开展班主任、辅导员业务大比武。 三、工作方案 1.加强学生思想政治教育和学生管理，鼓励学生成长成才 发挥学生主体作用，加强学风建立。本学期，要以学业预警为重点，以班风建立为根底，以学生文明宿舍建立为抓手，大力开展以建立学习气氛、文明气氛、创新气氛为主要内容的学风建立活动。通过认真抓好新生入学教育、专业教育、规章制度教育等环节，重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养育学风，以典型推动学风，教育和引导学生自觉学习，成长成才。 2.坚持以人为本，因人施教。本学期，开展施行分级教育和分类教育，强化个别教育和个性化教育。对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导与就业意识的培养；对毕业班学生，重点抓好就业教育与就业指导。对学生干部，必须坚持高标准、严要求，注意帮助他们改良工作方法、进步工作艺术和工作效率；对于学习成绩较差的学生，帮助他们查找原因，激发学习的内动力，改良学习的方法；对于家庭经济贫困的学生，帮助他们解决生活问题之外，教育引导他们树立自立、自信、自强意识；对于有缺点、出问题的学生，开展个别谈心活动，及时批评指正，帮助其明确今后努力的方向；对于有特殊情况或特殊问题的学生，结合不同情况给予特别的关注和关心。3.健全鼓励机制，发挥典范示范作用。本学期，针对不同学生的详细情况，不断挖掘学生身边的鲜活资源，充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育学生，在青年学生中树立先进典型，积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风气，让学生感受到身边典型的感召力，营造良好的学习气氛。 4.加强学生工作队伍建立，努力进步学生工作的科学化、标准化、制度化程度。进一步加强班主任、辅导员队伍建立，进步专业技能，鼓励班主任辅导员辅导员开展相关课题研究；举办学管工作研讨会，适时组织班主任、辅导员外出参加校外有关培训或学习考察，促进学习交流；积极创造便利条件，在班主任、辅导员职称评定、岗位待遇、个人开展等工作和生活方面给予关心和必要保障。做好学生会干部思想工作，增强效劳意识，为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导，为学生的全面成长、全面成才效劳；要强化责任意识，严格学生工作人员的考核评估，加强监视检查，使学生工作专干从自身做起，从点滴做起，成为一支“政治强、纪律严、作风正的生力军。 5