统编版六年级语文上册第四次月考检测卷1一、基础知识（37分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分）yu jng qn xin to zu mng m lng l zhng zhng c wei to cun dng yng shn jin 2.分清这些字，分别组词。（10分）焰（ ） 键（ ） 澄（ ） 陡（ ） 综（ ） 陷（ ） 健（ ） 橙（ ） 徒( ) 棕（ ）3.按要求写句子。(6分)（1）月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩句）_(2) 我一边想，一边在屋里走来走去。（用加点关联词语写句子）_（3）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_4.将成语补充完整，并选词填空。（8分）（ ）（ ）大悟 饱经（ ）（ ） 张（ ）李（ ）笔走（ ）（ ） （ ）（ ）天工 栩栩（ ）（ ） （1）这座园林设计精美，可谓（ ）。（2）小红常常（ ）,记错课文的内容。 5. 给带点字选择正确的读音打“”。(3分)正月（zhng zhng） 追悼（do dio） 仆人（p p）曝晒（bo p） 入场券（jun qun） 殡仪馆（bn bn）二、积累运用（8分）1我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊梁。2._，怜子如何不丈夫。3. 方鼓琴而志在_,锺子期曰:“_鼓琴，_若太山。”三、快乐阅读。（25分）（一）课内阅读 （10分）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便（bin pin）飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（f f）面前许下愿心，用圈（jun qun）子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便（bin pin）熟识了。1.给文中加点字选择正确的读音。（2分）2.从哪句话可以看出“我”急切地想见到闰土？（2分）_3.“好容易”的意思是：_。（1分）4.这段话通过人物的_描写，从中可以看出闰土是一个_的农村孩子。（2分）5.用直线画出由实在事物引起的联想的句子。（1分）6.用曲线画出描写闰土外貌的句子。（1分）7.读了这段文字，闰土给你留下了怎样的印象？（2分）_（二）课外阅读 （15分） 风雨中的菊花(14分)午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手:“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)_2.作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(2分)_3.你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3分)_4.品读全文，用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。(共3分，每空不超过2字)鄙夷 （ ）（ ） （ ）5.“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么?(2分)_6.分析文中划线句子中加点词语的表达效果。(2分)_四、写作天地。（30分）题目：_的我 要求：（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我（2）通过一件具体的事介绍自己的特点。（3）不少于400字。 参考答案：一、1.幽静 琴弦 陶醉 盲目 伶俐 郑重 刺猬 逃窜 荡漾 瞬间2(答案不唯一)火焰 琴键 澄清 陡峭 综合陷阱 健康 橙子 徒弟 棕色3.（1）月亮穿过微云。（2）妈妈一边洗衣服，一边听音乐。（3）这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。4.恍 然 风 霜 冠 戴 龙 蛇 巧 夺 如 生（1）巧夺天工（2）张冠李戴5 zhng do p p qun bn 二、1.埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法2.无情未必真豪杰3.太山 善哉乎 巍巍乎三、（一）1.b