五年级班会发言稿五年级家长会发言稿一、整体情况 经过一个学期的磨合，在各位家长的大力支持和全 体任教老师的努力下，现在我们的五 (x) 班是一个团结向 上，具有一定凝聚力的班集体，班风学风优良，得到了 许多任课和平行班老师的肯定，有多同学养成了一进教 室就认真早读的习惯，课间男同学的言行文明了，值日 卫生人人积极打扫。三大习惯 ( 工工整整写字，彬彬有礼 待人，不丢一张废纸 ) 正在逐步养成，像 xx 、xx 、 xx-x 、 xx-x 、 xx-x 等见到老师能亲热地打招呼。班中事事有人 做，人人有事做，尤其是 xx 、 xx-x 岗位工作认真负责。二、语文学习方面1 、完成作业：班级中除 四、五个时要拖欠语文作 业外，其他同学都能及时完成，按时上交，并且能保证 作业的质量。尤其是 xx-x 、 xx 、xx、 xx-x 、 xx-x 、xx ， xx、 xx-x 几个同学不管是课堂作业还是家庭作业，不管 是简单的抄写作业还是双休日的较难的周记、读后感都 能一丝不苟的完成。2 、课堂发言： xx-x 等一如既往地在课堂上踊跃发 言，更值得老师高兴的是 xx 、 xx 等同学在这学期也能大 胆举手，积极发表自己的见解。希望其他同学也能向他 们一样在课堂上积极思考，锻炼自己的语言表达能力。3 、写作方面：这学期全班同学写的读后感质量明显 提高了，有 42 个同学能达到规定的字数。读后感写的最 好的是 xx、 xx 、 xx-x 三位同学。周记写的好的同学比较 多，特别表扬 xx 、 xx-x 同学这学期的周记写的认真了， 但还需努力。另外 xx-x 、xx 、 xx-x 、 xx 、 xx-x 的写作亟 待提高，希望这些同学不要因为写作方面的缺陷影响到 自身的语文成绩。4 、单元测试情况：第二单元优上 23 人，优下 13 人， 良 7 人，达成 3 人。祝贺 xx-x 、 xx-x 等同学在这单元中 取得优异的成绩，表扬 xx、 xx-x 、 xx 等同学的明显进步。三、活动比赛方面 同学们能积极参与学校的各项比赛。在上星期的跳 长绳比赛中，我们班女同学获得第一名，男同学获第三 名。 xx-x 、 xx-x 在上星期四的节标现场设计比赛中都得 了三等奖，为我们班艺术节的比赛开了一个好头。四、班干部的表现：1 、这学期，班干部们职责到位，能起好很好的表率 作用，班会活动开展得有声有色，轮到他们主持班会的 时候，能认真寻找资料，做好幻灯，在汤凌楠、刘奕汝 的影响下，甚至出现了像 xx-x 这样自告奋勇要求主持班会的好现象，班会课成了大家提高综合能力的一个平台。2 、负责打扫包干区的 xx-x 、xx 、 xx-x 、 xx 每天能 及时认真清扫，为校园的整洁出了一份力。五、几点要求：1 、每天能及时签名，签名前做到能浏览一下孩子做 的作业，保证英语听读的时间每天在 10 分钟以上。2 、教育孩子按时上学，回家，早上上学 7;30 ，放学 11;15 分 ; 中午 12;40 上学，下午 4;00 放学。3 、关注孩子看的书。4 、能适当地，有选择地布置孩子做一些阅读题，提 高语文综合能力。5 、参加五小星比赛同学的家长在家督促孩子抓紧训 练，取得好成绩。具体参加的学生名单见大屏幕。