资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
XX年幼儿园植树节活动总结XX年幼儿园植树节活动总结一:3月 12日是一年一度的植树节, 为了让幼儿了解树与人类生 存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境 的意义,激发爱幼儿园、 爱社区的情感, 我们在 3月 12日, 组织孩子们开展 “我和大树一起长” 的植树节爱树护树活动, 现将活动总结如下:(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”我为校园添点绿 活动每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记 录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让 孩子在室外长期种植、观察的。(二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树 节意义(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树” 、“我为小树浇浇 水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境 的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。XX年幼儿园植树节活动总结二:活动时间: 20xx 年 3 月 12 日参加人员:中四班全体幼儿和老师活动目标:1、知道“ 3 月 12 日”是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的 意识。活动准备:1、幼儿自备塑料瓶、肥料2、有关“植树节”的知识 活动过程:1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为 去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后 为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为 小树量身高,然后为小树施肥、浇水。3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按 顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏 小花蕊。4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队 的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增 强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿 色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起, 共同创建美好的绿色校园的意识。XX年幼儿园植树节活动总结三:春回大地,万物复苏。在 3月 12日 植树节 来临之际,为 了让幼儿感受美化环境的意义,激发热爱环境的情感。罡城 镇中心幼儿园充分利用这传统的节日,开展了 小树伴我成 长 系列教育活动。各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动,如小班幼儿开 展了我给小树穿花衣 ;中班幼儿开展了 我给小树松松土、 浇浇水 ;大班幼儿开展了以家庭为小组的 种植小树苗 等 活动。通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节 的意义, 了解了树的作用, 激发了幼儿爱护花草树木的感情, 培养了孩子们 保护环境,从我做起 的环保意识。植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,罡城 镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友,将 环保 的种子播 撒在每个孩子的心中。XX年幼儿园植树节活动总结四:一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护 环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在 3 月 12 日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼 儿园”的活动。首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可 以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制 气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然 除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还 不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好 处。接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1. 小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小 树合影,小树比比高和“树姐姐” (扮演) 做游戏。2. 中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 挂牌 合影 ( 写上种植人及名称如“爱心树” “心愿树” “成长树” 等)。3. 大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内 认识各种树木并做调查绘画树木。通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每 一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验 更加的关注绿化、环保的问题。XX年幼儿园植树节活动总结五:植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始, 今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿 园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子 一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草俨然成了 小大人。在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除 草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心, 每张小脸儿上都洋溢着笑容。在 孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。丨活动中,也听到孩子们在相 互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫.我忘了”引起一片笑声; “老师,我不 哭了,我哭了,小花也会哭的” 。这是刚入园小朋友曹曦月 的声音。 看着孩子们可爱的小脸儿, 听着孩子们稚嫩的话语, 深深地感受到幼儿园每一次活 动的用意。同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的 支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家 长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样 茁壮成长!
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号