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中学雷锋月活动方案范文一、活动主题:传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他二、活动目的及意义:1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。3、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;三、活动时间:_年_月_日-_月_日四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家六、活动主办方:江西科技师范学院校团委活动承办方:青年志愿者协会七、活动流程:1)前期准备:红角洲校区:1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购枫林校区:1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位,纪检部负责3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购分工负责:1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配4、新建县长堎村“与老人共度周末”由实践部负责5、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备2)活动期间:1、敬老院红角洲校区_月_日,枫林校区_月_日;早上八点在校门口集合,然后一起坐车前往,顺带一些用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动2、大扫除新老校区都于_月_日(星期二)下午展开,所有参加此次活动的人员红角洲校区于14:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14:00在星星食堂门口集合,并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4:40前结束3、食堂维持秩序_月_日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束4、公交站维持秩序_月_日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)5、新建县长堎村看望孤寡老人,“与老人共度周末”活动_月_日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束6、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区于_月_日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于_月_日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。7、回收矿泉水瓶及废旧电池_月_日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)8、倡议食堂餐具回收:活动期间内在食堂贴标语及广播宣传,枫林校区纪检部负责,红角洲校区组织部负责八、活动经费预算:枫林校区:海报等宣传_元;食堂餐具回收的倡议书(二)_元前往敬老院及义务家教所需的物品_元红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品_元食堂餐具回收的倡议书(二)_元九、活动注意事项:1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。4、办公室借出物品,及时清点并归。中学雷锋月活动方案范文(二)一、活动宗旨弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。二、活动主题发扬雷锋精神,做文明一中人三、活动组织领导学校政教处、团委、少先队四、活动内容及时间安排第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。时间:_年_月_日至_月_日责任人:政教处过程:1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。2、分年龄段学习礼仪知识。3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。4、编写文明礼仪校本教材。第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。时间:_月_日至_月_日责任人:政教处、团委、少先队过程:1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委()、少先队(王丽)3、以“学雷锋做文明一中人”为主题,出一期黑板报(_月_日周四开展评比),责任人:团委()、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委()、少先队(王慧玲)第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。时间:_月_日至_月_日要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:_月_日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。中学雷锋月活动方案范文(三)一、活动宗旨弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。二、活动主题发扬雷锋精神,做文明一中人三、活动组织领导学校政教处、团委、少先队四、活动内容及时间安排第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。时间:_年_月_日至_月_日责任人:政教处过程:1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。2、分年龄段学习礼仪知识。3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。4、编写文明礼仪校本教材。第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。时间:_月_日至_月_日责任人:政教处、团委、少先队过程:1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委()、少先队(王丽)3、以“学雷锋做文明一中人”为主题,出一期黑板报(_月_日周四开展评比),责任人:团委()、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委()、少先队(王慧玲)第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。时间:_月_日至_月_日要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:_月_日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。第4页共4页
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