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2015年苏教版小学语文毕业模拟测试卷卷首语:同学们,相信在这次的检测中,你一定会仔细审题,认真细致地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!第一部分 基础知识(15分)一、看拼音写词语。(4分)kng ki dng d j lin jio jin二、在括号里填上恰当的字。(4分)K ju fng jn( )服 ( )定 ( )利 ( )止 功( ) 挖( ) 信( ) 沉( )三、给加点字选择正确的拼音。(2分)惬意( qi xi) 刁难(nn nn)蝙蝠(bin bin)悄(qio qio)然无声四、填上表示“看”的意思的词语。(4分)人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。五、我们学过的寓言自相矛盾是由古文改编的,原文中有一句:吾盾之坚,物莫能陷也。你能联系课文内容,说说其中的“陷”的意思是( )。(1分)第二部分 积累与运用一、语言收藏夹(15分)(1)按要求写成语。(3分)描写自然景物的成语有: 、 出自历史故事的成语有: 、 形容数量极少的成语有:、 (2)春天是什么?是白居易记忆中“ ,春来江水绿如蓝。”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜, 。”的悄无声息;是志南和尚笔下的和风细雨“沾衣欲湿杏花雨, 。”;是苏轼笔下的“ ,春江水暖鸭先知。”(4分)(3)古诗中富有哲理的话语很多,如“不识庐山真面目,_”启发我们要从不同角度思考问题;“问渠哪得清如许,_”告诉我们只有不断学习,心智才能更加开阔、敏锐;“纸上得来终觉浅, ”则引导我们 。(4分)(4)三国演义西游记 、 是我国四大古典名著。诸葛亮的草船借箭、 孙悟空的 、林冲的 等故事更是脍炙人口,千古传诵。(4分)二、原文再现(14分)1、大自然是神奇的:雪松面对大雪懂得 ,幽香纯洁的广玉兰有 ,韧性十足的夹竹桃给人许多幻想请你默写被誉为“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想: 。(3+2=5分)2、孔子从司空见惯的流水中看出了深奥的道理,在他看来,水是 ,它好像有德行,有 ,有 ,好像 。由水的特性,我们还能联想到一些诗句,如李白的“,疑是银河落九天“,其实,长江之歌的有些诗句也正表现了水的特性,诗中能表现水“是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行”的句子有 。(6分)3、在16年级课文中,出现了许多中外名人,其中,你印象最深的(最崇拜的)是 ,因为 。(3分)三、口语交际(3分)新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书,请你为他们推荐一本好书,有条理地写下来。 四、阅读理解(8+15=23分)(一)那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到末日。鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去察看一下。到暴风雨将歇时,依然不有十几只鸭没被找回来。杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。杜小康突然感觉到他已累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康觉得自己突然地长大了,坚强了。1、这段文字节选自作家曹文轩的儿童文学草房子从这段描写中,你觉得杜小康是个 的男孩。(1分)2、文中划横线的部分运用了 、 修辞手法,文章结尾部分再次写到了天气,请仿照画线部分写写雨过天晴后的夜色,注意用上这两种修辞手法。(5分) 3、经历暴风雨,拢住走散的鸭子后,杜小康哭了,“他说不明白自己为什么想哭”,你认为他为什么哭?(2分) (二)如果麦子没有考验林清玄 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里沉甸甸的麦子硕果累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安 说 仁慈的上帝呀 您终于来了 这五十年来 我没有一天停止祈祷企盼着您的降临 您终于来了 上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?” “我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫无奈地说。 农夫跪下来,吻上帝的脚,哀声求道:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?” 上帝说:“好吧!明年如你所愿。” 第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 ,兴奋地等待收成的那一天。 到了收获的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 农夫找到了上帝,质问道:“ ?” 上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。” 1、结合文章内容理解词语(4分)心血来潮 质问 2、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分) 3、在第自然段的 加上合适的标点。(3分)4、想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(1分 )上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。” 5、联系上下文,在第自然段的横线上填上一句合适的话。(1分 )6、简要概括本文的主要内容。(2分) 7、读了本文后,你受到哪些启发,结合实际谈谈。(3分) 第四部分 表达能力测试(30分)题目:那次,我很 提示:生活中有太多的感动与震撼、快乐与痛苦、苦恼与遗憾请补全题目,写一篇不少于400字的文字,留下情感的痕迹,铭记成长的滋味。
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