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不经风雨,怎见彩虹阅读附答案 孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。电灯的创造,是创造大师爱迪生经历了上千次失败才创造成功的。上千次失败充斥了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广阔的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了“杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是“江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能“指物作诗立就,但最终却“泯然众人矣。绚丽的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的?二泉映月;如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有“神七、“神八的升天、祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,绘出我们人生美丽的彩虹。经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的梦想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有 的超然;经历风雨,我们才能拥有 的自信;经历风雨,我们才能拥有 的傲骨;经历风雨,我们才能拥有 的洒脱。这些都使我们明白了“不经历风雨,怎见彩虹的真理。不经风雨,怎见彩虹?1.以下说法不正确的一项为哪一项 2分A.本文开篇用多个事例引出中心论点“没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。B.第段在文中可以删去,因为本文论述的是挫折、风雨与成功的关系,本段内容与此中心无关。C.文中采用了比照论证,用多个事例组成排比句展开论述,使论证更有气势。D.本文论述到第段就已经很完整了,但第段不能删去,它用反问句结尾,既照应了标题,照应了中心论点,又能增强文章的说服力,发人深思。2.将下面四句引用的古诗词合理填入文章的画线处,正确顺序是 2分A. “众人皆醉我独醒 B. “久在樊笼里,复得返自然C. “安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜 D. “风景这边独好答案:1. B2分2. A D C B2分.
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