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上学期小班班务工作计划范文新学期开始了,为了幼儿尽快的适应幼儿园生活,我们从游戏开始,让幼儿感受到团体的欢乐,帮忙幼儿尽快的适应团体生活。一、常规方面1.在教师指导下,玩室外大型玩具。2.学会与同伴一齐游戏,懂得运用礼貌用语。3.明白爱护用具与材料不摔,不乱丢玩具。二、自理方面熟悉一日的活动环节,帮忙幼儿提高自我本事,基本上能够自我吃饭,洗手,入厕,入睡,培养幼儿的自信心,自尊心,使幼儿感受到欢乐。三、保育方面1、清洁整理各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。四、班级工作1、在日常生活中,注意观察,适时引导,以儿歌,故事,游戏等形式提醒,帮忙幼儿构成良好的生活卫生习惯。2、以身作则,经常与幼儿使用礼貌用语,帮忙幼儿构成良好的礼貌用语习惯。3、将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自我的安全意识。4、对幼儿的个别情景要和家长多交流,构成共识,共同做好保育保教工作。5、注重对幼儿的个别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮忙6、我班年龄小,所以在工作中两位教师要齐心协力,互相配合,统一要求,加强幼儿的一日生活.7、在工作与教学中不断地反思,改善,耐心听取多方面意见,提高教学质量。五、家长工作1、利用校讯通向家长回报幼儿在园情景2、利用家长接送时间做好日常联系工作,是家长放心地把孩子交给教师。3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园以上的是我们对班级幼儿情景制定的学期计划,期望在我们的共同努力下,在家长的配合下,使孩子们健康欢乐的成长。上学期小班班务工作计划范文(二)一、班级情况分析:我班现有幼儿_名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。二、常规方面这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕。能排队等候,会收拾玩具,把物品放回原处,遵守游戏规则,能保持公园清洁美丽,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心。三、幼儿发展目标:2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。3、使幼儿了解过马路,坐自行车,玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳,鼻,口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。4、教会幼儿上体正直,双脚交替自然走和跑。5、能指定方向走和跑。6、能在指定范围内四散跑,追逐跑。第2页共2页
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