会计电算化实践训报告一、实习内容：1. 设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加三名操作员并设置权限， 账套数据的引入和输出。 设置基础档案， 设置结算方式， 并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。2. 总账系统的主要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询日记账，进行银行对账。在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账，最后结账。3. 在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片， 输入固定资产变动，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产减少处理，批量制单。进行对账和结账。4. 进入 ufo 报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，自动生成模板，并运用到了单元组合等知识，设置了利润表的关键字，填写公式。并通过公式进行计算。5. 薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项下录入工资项目及工资计算方法， 录入部门和职员档案， 输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账， 最后结账。二、学习中遇到的困难及解决方法：1 、会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证， 到了账套主管审核那里就会出现 “没有符合的凭证” ， 出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核？但是凭证又不能记账。 其实这就是没有指定会计科目的原因， 将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中， 再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。2 、 凭证类别设置。在填制凭证中会出现 “不符合凭证” 等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。3 、固定资产看似简单，其实还是有点难度的。有了工资管理的教训，现在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入， 但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框，无法实现对账？解决方法：在进行录入固定资产数据时，有些卡片项目需要直接手动录入， 有些则可以进行选择。 原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。 但如果出现以上提到情况时， 用户就必须返回检查，在进行账套参数设置时，用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项，只有选择了此项，系统的“对账”功能才能使用。通过对原始卡片的录入，可实现与总账系统的对账，从而很清楚的检查出对账是否平衡， 进而决定固定资产是否在月末进行结账。三、实习心得：做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加 以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的 能力。计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、 计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益 的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。 会计专 业作为应用性很强的一门学科、 一项重要的经济管理工作，是加强经 济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发 展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习， 可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、 基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是 纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我 肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知 识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准” 下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作 中去，才能真正掌握这门知识。两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的 开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和 结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在 的我们可以称得上是一个基本会计人员了。 学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作 的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题 目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自 己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题， 但还是浪费了许 多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。 另外一点，也是在每次实 训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓当局者迷， 旁观者清”有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时 候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。 所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关 键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。 在这当中我们遇到了 不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得 到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要 做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易， 最重要的还是细 致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个 学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的， 它使我 学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在 不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入，实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势， 因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。 加强、 提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的， 同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。 下面我对这次的综合实训想简单的谈一下！一基本内容1 、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。2 ）、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件， 其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。3 ）、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后， 电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证， 操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。 填制记帐凭证的内容： 凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。4 、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。 要输出现金日记帐和银行存款日记帐， 要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。5 、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄， 输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。6 、 根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。7 、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。8 、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机， 计算机产生出对应的总帐。9 、对帐（编试算平衡表）。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。 它主要是通过核对总帐与明细帐、 总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。 试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、 平衡的， 但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏， 因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。10 、 根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表； 将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产 =负债 +所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、 费用进行配比， 从而计算出报告期的净损益数。 根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。二、心得体会会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、 厌倦， 以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。