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“四个创建”活动方案范文学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所,是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学校精神文明的窗口。为塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境,特制订创建“文明宿舍”活动实施方案。一、指导思想坚持_为指导,以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展,逐步实现学生宿舍管理工作的规范化,进一步促进学生良好行为习惯的形成,促进教育、教学质量的大面积提高,促进素质教育的全面实施。二、活动主题创建“文明宿舍”活动,主要围绕以下六个主题具体_实施。1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯,坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净,被子叠方,衣物用品置放整齐,勤洗衣物,不乱丢杂物,不乱倒水和乱倒剩饭菜。2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规,维护社会公德,严格遵守作息制度。按时就寝,按时起床,熄灯后保持室内安静。爱护公共财物,午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈,不影响他人正常休息和学习。3、安全防范。不留宿外人,不在宿舍内用火,无失窃,认真执行公物使用管理规定,不私接电源,配合门卫和管理员做好安全检查。4、团结互助。宿舍学生情操高尚,行为规范,礼貌待人,互帮互助,团结友爱,维护_荣誉,与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者,酌情加分.5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习,比学赶帮,形成浓厚的学习氛围。6、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动,成绩突出。三、内容任务(一)学生宿舍设施设备要符合配备标准,且通风安全,卫生清洁;开展宿舍文化建设取得显著成效。(二)宿舍管理制度健全,管理规范有序;管理人员配备合理,敬业负责,无安全事故发生。(三)建立创建“文明宿舍”的长效机制,学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。(四)弘扬“知荣明耻”的_道德风尚,崇尚“合群济众”、“善解能容”的协作精神,树立相互帮助、相互共荣的团队意识,形成健康高雅的宿舍文化氛围。四、实施办法(一)加强_领导。要把创建工作摆上重要议事日程,成立相应机构,按照职责分工,把工作目标和任务以责任书的形式确定下来,落实到每个责任人身上,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。(二)全面展开实施。学校要围绕主要任务和创建标准,进一步健全完善各项管理制度,加强科学化、规范化和精细化管理,高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长,以创建促进学校办学品位的提升,以创建促进教育教学质量提高,以创建促进教育事业发展。(三)检查评估学校要按照整体规划,对照教育局文明宿舍检查评分表的要求与标准,认真做好创建工作,学校在班级自查的基础上,督促班级对存在的问题进行整改和完善。(四)严格表彰奖励学校要把这项工作纳入年度工作综合考核体系考评,要严格奖惩兑现,经学校评比认定的文明班级,给予适当的奖励。法泗镇桥头小学_年_月_日桥头小学“绿色生态校园”创建方案一、指导思想创建“绿色生态校园”,目的主要通过创建过程,规范学校各项管理工作,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,养成“绿色”行为习惯,使学生在参与、实践的主体性活动中“学会生存、学会关心”,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的合格公民,营造和谐校园,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。二、主要依据和原则:1.主要依据-_夏区教育局有关文件要求。2.基本原则。突出重点,讲究实效,循序渐进,全体参与,全面提高。3.基本方法:(1)渗于课内,寓于课外;(2)走出课堂,参与实践;(3)形式多样,不断创新。三、主要措施:(一)加强学校环境建设,充分发挥环境的育人功能。1.进一步加强校园环境建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。校园内的各种植物标上解说牌,使校园成为开放式的植物园。2.注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,还给学生一个优美的校园环境。3.重视校园文化建设,各功能室、课室布置有环境教育的宣传文化。_把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓,把学校的绿化带、公共保洁区落实班级责任制。各区域设置固定文明卫生警示牌及管理班级牌。5.节水、节电,节约纸张,提倡简朴,_浪费。(二)重视教师培训工作,增强教师的环保意识。1.结合学校师德、师风建设,进行教师环保意识活动;2.教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育,在教案中体现环保意识,开展环保教案征集活动,把环保宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。3.提倡创建“无烟学校”,在教师中推崇珍爱生命、自觉环保的生活方式。_把学校的环境教育渗透到家庭与社区,通过学校环境教育带动每一个家庭,通过学校环境教育影响每一个社区,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。(三)多渠道开展学生环保教育活动。1.课堂渗透环境教育。认真做好计划总结、在落实教学课堂标准的同时,要充分挖掘课堂的环境教育资源,向学生传授环境保护知识,使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性,懂得关心社会,关心他人,关心人类的生存环境。2.开展变“废”为“宝”的科技小制作活动,在学生的科技活动中注入环保主题。3、有针对性地加强教师和学生的环境意识教育。4、利用班会、团支部活动、升旗仪式等多种形式开展环保教育活动,做好“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“爱鸟周”、“世界环境日”等活动安排,从多渠道宣传环境教育工作。5.充分发挥学校广播、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传环保教育工作,班级板报宣传环保知识。6._学生开展环保专题活动,如。电池回收、垃圾分类、清洁美化校园等,把环保意识落实到学生的日常行为上。7.结合社会实践活动,定期安排学生参加“社区卫士活动”,使学生环保工作深入到社区。8.倡议学生环保从我做起,从身边小事做起。(四)整理好有关的评估档案和宣传资料好师生开展环保教育的活动照片,做好宣传报道工作。绿色,是生命的希望和象征。“四个创建”活动方案范文(二)一、指导思想以区教育_文件精神为指导,全面贯彻落实县教育局_开展“四创”活动_通知精神,努力提高我校学生食堂的服务质量,全面提升食堂管理的能力与水平,切实保障饮食卫生与安全,使食堂管理规范化、科学化,让全体学生健康快乐成长,立足长效管理,形成团队合力,全力创建和谐校园,创建放心食堂。二、目标与任务以餐饮工作为抓手,通过“放心食堂”的创建,迅速形成食品卫生与安全的_保障体系,切实推进学生食堂的各项基础设施建设,建立和落实食堂管理的各项规章制度,齐抓共管,比学赶帮,办好学生满意、家长满意、教职工满意、社会满意的学校食堂,促使学校后勤管理再上新台阶。三、具体工作要求1、反复学习教育部、_部学校食堂与学生_团餐卫生管理规定和_省中小学校校园食品用品安全管理办法以及省、市、县_开展“四创”活动的相关文件和实施细则,提高思想认识,明确考评要求,从而使整个创建工作有方向,有目标。2、加强领导,分解任务目标,落实工作责任,强化监督职能。学校成立“放心食堂”活动工作专班,分管领导主抓食品卫生与安全,层层落实,逐级督查,把创建工作落到实处,抓出实效。3、成立伙食管理领导小组,由学校领导、师生代表、家长理事会代表共同组建,广泛宣传食堂卫生与安全的重要性,宣传学生食堂服务的根本宗旨,经常听取师生及家长对于食堂工作和学生伙食服务的建议和要求,不断改进服务态度,提高生活质量,确保伙食卫生与安全,使广大师生及家长真正放心。4、不断加大经费投入,加强学生食堂的硬件设施的改造和设备更新以及基础建设,努力创建一个洁净、文明、卫生、舒适、安全的公共用餐场所。5、加强食堂常规管理,建立健全各类规章制度,突出“以人为本”主题,强化全体员工的教育与培训,力争通过一至二年的学习辅导,考试督查,培养一支勤于学习和钻研、乐于工作和奉献、品行端正、业务精湛的伙食服务队伍。6、加强食堂工作的督查机制。每周食堂工作除接受校长值周、干部值日与教师的督查外,总务处还派一名专职食堂值日管理员挂牌值日,深入实际查看员工操作和学生用餐情况,品评饭菜味道,实地评价日常工作,维持用餐秩序,坚持日督查通报,周小结交流,月总结评比制度,由总务室具体负责对各个食堂的创建工作进行考评,并将考评结果与工资奖金挂钩。7、学校食堂购物由专人负责,凡食堂购物必须坚持统一采购,统一管理的原则,一律由食堂申报,县配送中心配送,分管领导把关,伙食会计验收,保管员验质、过磅,填写记录单,总务主任审价的程序,由采购员负责索取质检合格证和卫生许可证,购买大宗物品还须报分管校长审批,严禁任何个人擅自滥采乱购的行为。8、凡食堂所用食品原料一律当日从保管室领取,当天未用完者,一律归还保管室,食堂内除存放炊事用具外,不得存放任何其它物品,任何情况下都不得出售隔夜剩菜。9、食堂饭菜操作严格遵循食品卫生“五四”制要求,确保食品的摘洗、切配、烹饪、出售、存储、留样等各环节都有专人把关负责。学校定期聘请卫生监督部门专业人员来校辅导讲座,员工上班时间,务必穿衣戴帽,坚持洗手消毒,杜绝用手直接拿成品的不良现象,食堂内外卫生实行定点负责制,水沟、地板一日三次冲洗,不留卫生死角,各类用具每日用蒸汽或84消毒,菜灶煤碴一日一出,确保食堂内无污物,红、白案板各为其用,确保三防设施齐全。10、食品卫生安全监管确保三个坚持,一是坚持食堂食品安全工作的长效管理机制和预警机制,严格执行食品卫生责任追究制度。炊事员必须持健康证上岗,个人衣物一律不得带入食堂,凡出现手眼疾患或其它传染病者必须离岗,若有食源性疾患发生,必须及时申报疾控部门,采取果断措施控制传染病。二是坚持防治并重,建立食物中毒和消防灭火事故应急预案,采取一切有效措施,预防和杜绝一切不安全因素,确保万无一失。三是坚持严格把好食品安全源头关,对采购过程实行全程监控,杜绝一切不规范行为。11、保管室存放食品物资,必须做到主、副食分设场地,分类分架离地贮存,各种原料必须配有标识(包括品名、出厂日期、保持期),配备防火、防盗、防毒、防鼠、防虫、防蝇、防蟑、防潮设施,通风效果良好。12、食堂菜谱由事务室统一安排,要求每餐品种都在_个以上,价格高中低档,并公示菜谱。食品烹饪严格按程序操作,主食做到粗粮细作,细粮精作,干稀搭配,花样翻新;副食要搭配合理,色、香、味、型俱全,适合学生口味特点。面食要保证形美、色好、不涩不黄,个匀量足,不焦不糊,味美可口,所有菜肴加工必须先洗后切,先择后洗,粗细大小均匀,厚薄一致,切配整齐得当,完全符合卫生标准。食堂内不留隔日菜,并保证冬季供应热饭热菜。13、定时召开生活委员会议,虚心听取学生意见与建议,及时改进工作中的不足之处,不断端正服务态度,提升服务质量。14、凡食堂所购物资一律遵循采购、入库、使用三分离的原则,填写三联单,建好三本帐,采购员、保管员、伙食会计三者要确保数据一致,当日发生的单据当天处理,确保日核算、月盘点。会计、出纳各司其职,会计负责全部账目,按月核算收支结余,及时汇报伙食收支情况,出纳负责现金收支结存,监督现金开支,及时做好现金日记帐,凡与食堂管理相关人员必须钱权分离,相互制约,尤其物资进出要手续齐全,帐册相符,逐步实现管理微机化,伙食账目按月公开,接受月查。15、以食堂为单位,核算成本,实行按劳计酬办法,坚持搞好市场行情调查,确保食品质价一致,保本微利经营,不断提高伙食质量,文明服务,让利于学生。四、活动步骤1、准备部署。成立专班,制定方案,广泛宣传,创设环境(制度、标语、
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