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小学生英语学科核心素养教师评价表(一) 英语学习品质评价表评价指标评 价 要 素 评价结果学习品质1喜欢英语,对其充满信心。2在英语活动中能积极思考,大胆开口。3善于与他人合作,乐于用英语交流。4能及时认真完成各类作业。5在实际生活中能运用所学英语。(二) 英语学习水平评价表项目因 素情感与态度1. 举手发言 2. 参与活动 3. 认真情况(做作业、讨论、思考) 4. 对英语学习的好奇心与求知欲 5. 克服困难的意志与自信心 6.学习有兴趣,能主动对课堂内外的英语现象进行了解。 知识与技能7.能掌握规定的词汇,句型及语法知识。 8语音、语调基本正确,吐字清晰。 9能听录音完成相应的练习。思维与方法10.思维的创造性(独立思考,从不同的角度提出问题,用不同方法解决问题) 12.解决问题的策略、方法交流与合作 13.认真听取别人意见并询问 14.积极表达自己意见 15.完成小组分配的任务 总评 评价说明:本评价表采用“一分评价”评定描述,最高为20分。
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