小学图书室借阅制度样本一、图书室概况我校图书室分为。文学类和低幼读物类等。文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的；低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的，根据我校的实际情况，具体各班借阅时间安排如下：班级时间备注一（1）班星期一下午第一节本二（1）班星期一下午第一节本三（1）班星期一下午第一节本四（1）班星期一下午第一节本五（1）班星期一下午第一节本六（1）班星期一下午第一节本注。上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量，先将需借的图书准备好；当天的借阅时间，可依实际情况做调整，但不可超过当天。三、阅读课安排一年级、二年级。由图书室老师当天通知这个班，班主任老师可借到班级进行阅读，由班主任老师教学生做好读书登记工作，结束须提前_分钟整理好书籍还至图书室。三至六年级。由班主任老师教学生做好书卡登记工作。四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书；2.教职工每人可借图书六册，借期为两星期；学生每人每次借图书一册（以班级为单位），借期为两星期；逾期须办理续借手续（以一次为限）；3.读者要爱护图书，不得将图书污损、圈点，划线撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等，如有上述情况罚款1_倍。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。爱护图书人人有责，否则按有关章程处理；4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还，否则罚款；5.每学期放假前两周，必须还清借阅图书，逾期不还者，按书价两倍赔偿。6.师生调离本校，应主动提前来图书室办理归还手续；五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法：图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按下列规定赔书。1、一般图书按原价赔偿。2、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的30_%。2、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按有关书刊遗失条文处理并交回污损图书。（四）偷窃、撕毁书刊的处理。1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的_倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。大庙小学图书室图书室借阅制度一、学生向图书管理员借阅图书，填写好登记表，听从图书管理员的安排。二、读者借阅图书，一律凭借书证。借书证只限本人使用，不得转借、代借。三、学生在书架上取书阅览时，每次只准拿一册，图书阅览完毕请放回原处，保持架位整齐有序。四、借阅时，要爱护图书，不在书中乱写乱画，保持书刊整洁，不掉页、不丢页，如有损坏按价赔偿。五、对借阅的图书，到时未还或丢失按价赔偿六、借书数量及期限1、教职工每人每次可借_册图书，借阅期限为_天。2、学生每人每次只可借_册图书，借阅期限为_天。六、借阅时间：星期一图书室图书整理，暂不开放星期二、四上午8：55-9：25下午1：4：30-5：00_年级借阅和归还星期三、五上午8：55-9：25下午4：30-5：00_年级借阅和归还小学图书室借阅制度样本（二）一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5本；以班级为单位借阅每次借书不得超过30本，学生个人每次可借阅1本。工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。本图书室仅对本校师生开放，外界人员任何人都不得在本图书室借阅图书。二、为提高本室图书的利用率，一年级和二年级学生以班级为单位统一办理借书手续（可以由班主任代借），三年级至六年级以班级为单位统一办理借书为主，同时有需要的学生也可以自己借阅图书。以班级为单位所借图书册数不得超过30本，学生个人借阅的每周限借一本。各班选派两名学生为班级图书借阅员，由图书借阅员代借本班图书。图书借阅员借到图书后，必须先将图书借阅登记表登记好，然后由需要看书的同学在图书借阅登记表上亲自签名，无签名的图书如果出现任何问题全部由图书借阅员负责。图书借阅员要监督好借阅图书的同学签名以及爱护好图书，班级所借图书无人借阅的由图书借阅员保管好，如果图书出现问题由图书借阅员负责。三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过两周（教学用书一个月），学生个人借书及班级统一借书均不得超过一周。四、学生借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页、污损等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖，不得将图书弄脏，应该保持图书的清洁。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借1阅资格一个月。五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利，同时按遗失赔偿。六、遗失赔偿。学生所借图书不慎遗失，或者学生无法归还的图书按遗失处理，学生应付赔偿责任。原则上应购买同版图书赔偿，若无法买到则按原价两倍赔偿。有关学生在赔偿后一个星期内如找到了遗失的书刊，可持找回的图书和赔偿收据到图书室还回原图书，同时办理退款手续。七、损坏赔偿：损坏按四种程度。轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。1、轻微污损。书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价_%赔偿。2、严重损坏。如以上损坏较严重的按书价_%赔偿。3、损坏。损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。4、故意损坏。凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价两倍进行赔偿，并全校通报批评。5、损坏和遗失的书籍同时有逾期行为的应缴纳超期罚款。八、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；图书室内或校内通报批评；同时按规定处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。3、利用非本室库藏图书偷换本室库藏图书者，除没收全部书籍2外可按本条之偷窃惩罚管理规定进行惩罚。4、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内安静，服从管理，尊重图书管理员。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。九、赔偿、罚款交费办法，及其用途。1、由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额；2、凭通知单到校总务处出纳员处交纳罚款，若金额不大则先从押金扣除；3、到本室办理罚款完毕手续。4、赔偿、罚款所得费用只得用于购置图书。十、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。否则，学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月，班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。十一、图书室开放时间安排：以班级为单位借书时间为每周一下午16：5017：50，每班所借图书不得超过30本。以学生个人为单位借书时间为周二下午16：5017：50，每人限借一本图书。教师借阅时间原则上为周一、周二下午16：5017：50，教师如有需要可在其他课余时间联系图书管理员借阅图书。注：周一、周二下午16：5017：50同时也是归还上周所借图书的时间，必须先将上周所借图书归还完毕才可以继续借阅图书。上周3所借图书有问题的必须将问题处理完毕后才可以继续借阅图书。小学图书室借阅制度样本（三）图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅。图书借阅者，每次只能借一本，图书管理人员，按要求对图书进行登记。2、凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“唐店小学图书借阅登记表”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，否则，按图书受损程度照价赔偿；借书遗失者应自购相同图书归还。4、书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归还.每次不得超过一周。5、借书时间为周一、三上午。6、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款_元，以此类推。小学图书室借阅制度样本（四）一、本校师生可在学校图书室借阅图书。教师个人每次借书不得超过_册；学生以班为单位统一办理借书手续，每次所借图书册数不超过班级学生数的两倍。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。二、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过一个学期（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过_个月。三、借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价两倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。四、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的两倍赔偿。五、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到图书室还回原书籍，同时办理退款手续。六、赔偿、罚款交费办法：1.由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额；2.凭通知单到校务办公室出纳员处交纳罚款；3.到本室办理罚款完毕手续。七、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。班主任在每学期结束前半个月，班主任需配合图书室清还本班学生借书。八、图书室开放时间为周一至周四中午12：_分13：_分。小学图书室借阅制度样本（五）一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。教师每次借书不得超过_册；学生每次可借阅_本。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。二、为提高本室图书的利用率，一年级学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过_个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过_周。四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。六、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。七、损坏赔偿：损坏按四种程度。轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。1、轻微污损。书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价_%赔偿