幼儿园优秀家长推荐理由范文（通用5篇）父母，以前称为一家之主，是指父母或其他监护人。一般指未成年人 （自然人）的父母或监护人。一般指父母或其他监护人或子女的长辈。 它不是一个法律术语，也不是学校的通用名称，但它类似于法定监护 人或法定代理人的范畴，属于监护人或法定代理人的一部分。 以下 是为大家整理的关于幼儿园优秀家长推荐理由的文章 5 篇 ,欢迎品 鉴！【篇一】幼儿园优秀家长推荐理由1、积极配合并参与学校的教育教学工作，为促进学校建设，加 强家校联系，付出自己应有的努力，为培养孩子爱集体的主人翁意识 树立榜样。2、09秋开学始，积极参加学校的校园清洁工作，为创造优美和 谐的校园挥汗如雨，一连两天，不叫苦，不说累。3、在班级工作中，作为家委会成员，积极为班级献计献策，尽 己所能，分担班级事务：出消防特刊、协助孩子安排小组活动，管理 班级博客。4、在学校的各项活动中，因势利导，培养孩子爱己爱人的高尚 情操。学校开展校长接见活动中，鼓励孩子写出自己的感受，发表在 博客上，激发班级其他孩子向上、向善的潜力。5、学校开展节约压岁钱抗旱献爱心为西南干旱灾区捐款活动中， 搜集图片，撰写博文，让孩子了解灾情，爱心洋溢，积极捐款。6、在家庭教育上，贯彻身教重于言教的教育理念，从细微处入 手，化教育为无形，润物于无声。7、自己努力工作，给孩子一个工作着是愉快的的工作态度的影 响；带孩子去自己的工作场所，让孩子明白只有劳动才能创造价值只 有认真工作才能赢得认可、尊重的理念。8、引导孩子读书看报，在孩子所读故事书中，在孩子粗浅的故 事情节的认知上，点石成金，撰写博文：取与舍、关于用心深入浅出地让孩子在故事中明白为人处世的道理。 【篇二】幼儿园优秀家长推荐理由尊敬的各位老师、家长们，大家好：我是王熙茹的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机 会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。熙茹上初中这一年来，成熟了很多，她的行为朴实，勤奋刻苦， 得到了学校老师及同学们的肯定。大家都知道，现在的初中生学习任 务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。老师们担负 着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥 血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。 在这里我代表学生家长对老师们真诚地说一声，老师们辛苦了，谢谢 你们！谈不上发言，只是借此就孩子的成长教育谈谈自己的几点体会。一、适度压力，劳逸结合，培养良好习惯，保持最佳学习状态。进入初中以后，在快节奏、高竞争和高压力的环境下，心理社会 因素对青少年心理健康正产生越来越多的影响。考试、排名、升学竞 争成为一种无形的压力，使他们从小就在学业上疲于奔命。可见，这 个阶段的孩子产生各种问题并不是单纯通过家长劝告、自己调节就可 以完成的，更需要父母的支持和合理引导。初中一年来，无论工作多么忙，每到周末，我总要抽出时间陪陪 孩子，聊聊一周在校学习生活情况，学校又举行什么活动啦，又有什 么新闻发生了，我不会刻意去问她的考试成绩，都是她主动告诉我， 对于成绩高与低，我们做家长的没表现太大的关注，如果这次的哪一 科成绩下来了，我们也是引导她分析问题出在哪里，是什么样的问题， 如何避免下次不再出现，这样她也乐于接受，基本上都能把问题解决 掉。其实在校的每一个孩子都很聪明，学习成绩好坏主要不是取决于 智力因素，而主要取决于良好的学习习惯。在小学阶段我曾通过量化 管理奖惩分明、家长以身作则的方法，促使其养成正确的行为、学习 习惯，变他律为自律，使其受用终生。这就要求我们家长要培养孩子 细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成 良好的学习习惯。越是聪明的学生，越注意学习的计划性，思维的逻 辑性，书写的条理性。良好的习惯还有助于孩子有效控制自己迷恋网 络行为。只有做到劳逸结合，保持适度压力，养成良好学习习惯，才 能让孩子学得更好，走得更远。二、平等沟通，善于倾听，做孩子的朋友营造一个民主的家庭氛围，与孩子成为朋友，是引导和教育孩子 的前提和基础。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不 例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意 识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一 向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多一些专注 的倾听，少一些命令和指责，你会发现孩子有很多你不知道的优点， 同时你也会感到孩子的可爱，心中不免升起一丝自豪。有时我们也把 自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使 孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和 进行有效引导。当然，这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任 老师的沟通交流中，老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信 息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务责任，并给 予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快 乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊。也有利于孩子良好性格的 养成。三、家校联动，积极配合学校的教育计划 要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。班主任老师非常认 真负责，经常通过电话和学生与我们家长进行联系沟通，把学校对学 生的要求及时传递给我们，我觉得我们一定要把老师传达给我们的信 息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。另外，要做到正确配合， 家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校 的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育 问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。熙茹刚入学的成绩在班里 并不占优势，当家长的我也疑惑过，着急过，不知如何下手，于是在 老师的指点下，我给孩子报了辅导班。辅导（）让孩子把课堂上所学 知识巩固延伸，又能对新的知识提前预习，做到心中有数，渐渐地孩 子自信了，成绩也上来了。第一次月考考出了（）名，到期中考试时， 成绩基本稳定下来，一直到现在各科成绩稳步提升。平时，孩子在家 里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交 换意见，以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的，零碎的 对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做 到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一 步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一 起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让 我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！谢谢老师，谢谢各位家长！【篇三】幼儿园优秀家长推荐理由家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长 的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重 要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女， 对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的女儿怀家轩，今年 10 岁，是育红小学四一班一名学生。她的成长是健康的，因为她拥有健 康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术， 就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色 彩，留下最少的遗憾。一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好 的家庭环境。孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦 温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教， 更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自 己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴 趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴 趣特长。为了给她更直接地感性认识，我们带她去过清华、北大这样的一 流学府，也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的 地方，让她在耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在幼小的心灵中播 下志存高远的种子。作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在 为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在 孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子 在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良 好习惯。我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子 的心理成长。孩子十岁了，她也有了自己的思想的时候，很多事情有 了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造 比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快， 现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易， 孩子能健康活泼地发展。曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题 的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说 得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给她道歉。于是，孩子 渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情， 哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她有了什么想法无论 是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。每次我俩 聊完之后，都感觉浑身轻松，心底很快乐。彼此信任，彼此尊重。这 些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学 和老师喜爱。二、是坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科 学知识和方法。学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出 时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉 得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家 长们沟通交流的最好机会。在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的 就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项 活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为 了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了， 我会教育她戒骄戒躁，继续努力;孩子遇到困难时，我会指导她积极 面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或 有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。三、重在教子做人，树立正确的教子观念。 和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程 中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人 呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自 爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些 学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加 社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意 培养孩子的自理能力及劳动习惯。我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉她无论做什么都要有敬 业、认真负责的态度，学习也同样如此。现在，孩子已基本养成了良 好的学习、生活习惯。转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结 出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂 事听话，有集体荣誉感 我们为孩子点滴的成长、进步而感动。或许孩子的学习还不是最优秀的，但她对集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望!生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力 做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人! 为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!【篇四】幼儿园优秀家长推荐理由我是某某的家长，某某能够健康成长和进步，离不开园方的正确 教育领导，离不开老师的辛勤付出。在孩子成长的同时，自己也得到 了提升，为了孩子的成长教育，作为家长也仅仅是做了自己该做的， 也是自己的责任和义务。一、积极配合园方开展各项工作，全力做好孩子学习生活的各项 保障（不详细阐述，建议