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苏教版六年级数学第一单元百分数的应用第九课时:列方程解稍复杂的百分数实际问题(3)教学内容:练习四第1016题教学目的:1、通过练习,使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题,提高解题能力。2通过练习,沟通百分数和分数的联系,提高学生解决相关问题的能力。教学过程:一、基本训练根据所给信息,说出数量间的相等关系1、一条路,已修了全长的60%2、一种彩电,现价比原价降低10%3、松树的棵数比柏树多1/54、红花和黄花一共有100朵5、一种商品,打七折出售。二、巩固练习1、做练习四的第11题(1)先让学生画线段图(2)选择合适的数量关系(3)列出方程解答(4)进行对比2、做第14题(1)读题,理解含有分数的条件,说出等量关系(2)根据等量关系列方程解答3、做第15题(1)引导学生弄清题中两个分数的不同含义,分析含有分率的条件。(2)找出题中数量之间的相等关系(3)列方程解答三、总结四、作业:第10、12、13、16题。1
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