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撰写人:_日 期:_校长个人年终述职报告篇 校长个人年终述职报告1 从1994年工作到现在,二十年了。对于我这样一位普通的教育人而言,xxx太不简单了,是我从教及担任校长以来,最艰难、最不安、最煎熬的一年。但越是这样,这一年过来了,越显得无比珍惜,无比幸福。我用几个“最”来表达我一年的感受,也权当是自我回顾:【最值得自己骄傲的事行小百年校庆】 行知小学建校百年,是从去年下半年开始筹备的。如此大型的活动,对于我而言全是挑战,更何况遇上了当下整个社会大环境。为什么值得自己骄傲?因为我感觉到,在非常时期举办这样的活动是需要非常勇气和智慧去运作的。我们向企业筹集了五十多万资金,采用项目捐赠形式,全部用于校园文化建设;我们在好几千的校友中选择了十九种不同类别的校友担当嘉宾,青年教师做访谈、谈感受,良性的互动促成了青年教师价值观的形成,也表达了我们的诉求:行行出状元,不以职位高下看人;我们开创了校庆互动新模式,通过情景剧式的文艺展演,家长、学生、教师全程参与,并且采用社团现场义卖的形式,全校师生和嘉宾参与,互动成为了校园最美好的音符。 【最难以忘却的事48期的学友们】 我为什么把这些学友放到我的述职内,成为最难忘却的事,那是有原因的。二年前的四月,北师大迎来了全国各个省的6多名校长,一个月的培训建立了深厚的感情。本着强化联络,共同进步的原则,培训结束后,这个班相继开展了多次联盟论坛。今年上半年,来自10多个省16所学友学校的20多名嘉宾来到行知小学,参加第四届联盟论坛,并且热情参与学校的百年校庆。当时,教育部小学校长培训中心也发来贺信,专门祝福。天南海北学友情,让我们感受到了这些校长们对教育的热忱,感受到了人与人之间彼此珍视的美好!【最美好的成长在埭小的161天】从行知调任到埭小,我完成了工作以来的第一次转战。古人语“行万里路读万卷书”,人是需要适当走动的,来这里我真心感受到了这句话的意义。之前,我是一直在一个学校,习惯了那样的工作路径,也不太思考创新,而且自己又身兼校长书记,事务一大堆,学习思考变得更少了。来到我们埭小,在我们班子徐书记、杜校、于校以及老张的支持鼓励下,在全体行政人员的关心理解下,我学到了如何更加紧密的发挥团队智慧,如何立足长远,逐步推进学校改革。食堂改革、校园建设、文化创建、制度建设、金点子征集、向阳花开舞台都凝聚着行政班子及全体老师的汗水和智慧。把一所规模如此之大的学校聚合成一个团队,靠得住、响当当的队伍怎么形成,行政班子是关键,教师是核心。只有教师发展了,孩子才能成长,学校才能进步,这是我们班子成员的共同的信念。 【最温暖的时刻15的日子】 这个日子很特别,因为我们二个办公室的伙伴聚集在一起,开展了一次集体生日活动。长这么大还是第一次过集体生日,让我想到了在北师大培训时,我们几个班委策划了一个四月份生日同学的集体生日。不少的校长在那个场景下,哭成泪人,场面好感动。人是要有点感情的,说得真好!我们四位当月生日的伙伴很荣幸的受到二个办公室伙伴的垂青,徐老师在家准备了一天,作了二个精致的蛋糕,其他的伙伴们送上祝福,至今令人难忘。这是xxx最温暖的时刻,最感人的画面,想起来,还是甜甜的。 【最纠结的时刻七月那段日子】说实在的,来到埭小和大家共事,真得没有一点思想准备。这么大规模、底蕴深厚的学校,应该安排一位德高望重,有过好几所学校经历的领导来担当才对。所以当我提交正职领导申报表的时候,压根儿没想到会飘到这里来。因为我管理的学校只是一个校区,我的经历也只是一所学校。那段时间,真的很纠结,甚至想过放弃。这个七月也因此成为了我人生中最难熬的七月。最难熬的还不止于此,嘉兴市第十一批学科带头人考试也是在七月。好在自己最后时刻做了一些调整,连续第三次被评为学科带头人,这让身为体育老师的我再一次有了驻足体育,从教体育的无限欢乐。【最高大上的学习北大之行】 北京大学是做梦都不会出现的学府,因为太过高大上了,但因为嘉兴市名校长培养人选班的缘故让自己有了一次亲密接触。为了这个培训,我特地选择了一个双肩包。还真是选对了,我发现,北京零下7度的天气,很多行走在北大的学生和老师都是背双肩包的,因为两手可以插在口袋里,暖和好多。听了九个报告,看了一所学校,这样的学习机会也许就这么一次,但当我站在北大校园的未名湖畔的时候,我就想到人们常说的一句话:“北大的空气也是养人的”,撇开那些为人们津津乐道的学术风气和精神气度不谈,单就北大校园本身的魅力而言,也足以熏染滋润一代又一代北大人的气质和灵魂。对于xxxx年的每一个日子,我只能说自己真心付出了,虽然辛苦。我总是告诫自己,要努力,绝不能让自己慵懒,因为我知道,一个人不能慵懒,一个单位也是。于是,我格外珍惜与同事们的每一次交流,大家的信任、理解让我倾听到了真实的状态,于我而言弥足珍贵;于是,我格外看重每一堂课,听课时会认真地记录孩子们的发音次数;于是,我会为学校的保安写上一篇香樟树下,为我尊敬的同事表达一份自己深深的敬意;于是,我会很纠结于每一个小小的细节,时常会因为错过了孩子们的课而遗憾,会因为一位热心的家长协助维持校门秩序而喜上眉梢,会因为家长的一段家长会感言而兴奋不已,会因为同事的一个微笑而充满力量还会有很多。我很感谢,我们的不少老师总会站在大局的角度思考工作。当学校课排不过来了,义无反顾帮着顶一把;当压力转向自己时,不容分说承担起来;当哪个环节不太合理,会积极建言献策而不是事后诸葛。在我看来,持有了真诚就是持有了担当,持有了热情就是持有了美好!我相信,一个人有了有一颗真诚善良的心,有一股敢于担当的热情和洒脱,不论完成的怎样,他就是我心目中的“最美埭小人”。但现实告诉我,我们的问题还有很多。我时常不屑于把不良的现象当作例题拿出来晒,我觉得我们大多数老师应该都有一双慧眼,什么是可以坚持的,什么是不能去触碰的。事实也是如此,正是大家的理解和宽容促成了埭小的每一次进步和成长。 为此,我还需要学的很多! 校长个人年终述职报告2 回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:一、毕业班工作;二、初一招生工作;三、教师队伍建设;四、信息技术工作;五、教学常规管理工作。从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下 一、毕业班工作 去年的毕业班是1级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取8人的好成绩,占全县一批总人数的22,一批升重点率3%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 二、初一招生工作 1年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生41人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事: 三、教师队伍建设 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 四、信息技术普及提高工作 学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。91%以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课30多节,课件不再神秘。PWERPOIN已经普及。微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期10余节,微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作能力得到有效的培养。 五、教学常规管理工作 学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。 综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。 谢谢!谢谢大家! 校长个人年终述职报告3 学校的工作具有循环性和重复性,好多常规工作我就不想连篇累牍的去说了,鉴于现在又提倡少讲少说的会风,我就过去的工作提纲式的罗列一下,简单给领导和老师们做一总结。(分四个方面来说) 一、教学工作方面: 、教学工作纳入预定轨道:从上一学期的期末成绩来看:七年级四个四分之一位居第一;八年级四个四分之一位居第五;九年级四个四分之一位居第九。基本实现了我们要处于全区中游段位的计划,小学各年级各学科预定的要力争领先于其他三所九年一贯制学校的目标也基本达成。可喜的是近两年所有学科没有一门成为最后。我们学校在教学成绩方面喊出的“不做最后”的口号得以落实。 2、我们的教科研工作也得到了加强并取得了较大的成绩,其中,有一个市级两个区级教科研课题已运行完毕并结题颁证,省市区教学论文本学年中小学共获奖达0篇。二、文化建设方面: 1、过去的一年,是校园文化建设年。我们在过去一年里确定了校园文化建设基本框架,并有步骤地做了一些工作。从宏观到微观;从外围到内饰;由粗到细;由表及里。从基本观点、立校之魂、基本格调、一训三风、教育观、教学观、教师观、学生观、学习观、教育的基本节奏、教学基本节拍以及学习型校园的创建等方面做了较为详细的解读、安排和实施。在20X年底验收评价时,我们的校园文化建设全区排名第二。 2、我们的桃苑校刊在全区包含高中在内的64所中小学校的校报校刊评比中脱颖而出,被评为“十佳校刊”称号,该校刊每学年二期,现在已经连续出版三期,此校刊从供稿、编辑、排版、校对和封面设计都为我校师生亲力亲为,它已成为我们全校师生表达、交流、展示和宣传的重要平台。是我们全校师生思想高度凝结的体现,是我们精神风貌的外显。 3、在暑假组织的全区教师体育活动的比赛中,我们中小学教师齐心协力,努力拼搏,取得全区第七的好成绩,进入表彰行列,所参赛学校我们进入前七,我们深感自豪。 4、在区教育局组织的校园文化艺术月活动和文艺汇演中,我们学校获得了优秀组织奖,小学部选送的舞蹈世界是我们的获得了一等奖,这是我们学校在这一方面获得的最高奖励。 5、我校的乒乓球选手也在区乒乓球运动会上获得了全区第六的好成绩,7月6至8号,将再次参赛,现在正在训练中。6、近两年来,我们一直强抓“阳光体育运动”,推行“快乐大课间”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间,把健康教育放在“四育”首位(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育),使我们的学校生活充满生机,使我们的师生活动丰富多彩,使我们的校园充满欢乐。那个时间是我们工作学习的最好调节,是我们一天中最快乐的时刻,是师生增进感情加强交流的重要环节,也是我们学校形成“和气和睦和谐”大氛围的不可或缺的组成部分。、“五四”青年节、六一”儿童节和九月份的校园艺术月活动我们都隆重组织,优秀青年入团仪式、少先队入队仪式以及相应的一年一度的表彰活动和文艺表演都成为我们学校生活中的重要节日和喜庆日子,获奖者得到鼓励,未获奖者
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