人教版一年级上册110各数的认识数学教案人教版一年级上册12各数的认识数学教案 【教学内容】1120各数的认识例1,例2。 【教学目标】 1认识1120各数,能正确数数、读数和写数，知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内的数的顺序，会比较数的大小。 2.在日常生活中发现112各数。 3.能积极主动探索,参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识,初步体会数学知识与日常生活紧密联系。 【教学难点】数的组成和顺序。 【教具学具】 方格纸、小红花、小棒。 【教学过程】一、创设情境 1、小朋友们,我们都已经认识了哪些数？你能按不同的顺序说说吗?（教师板书00、00两种方法）,观察7页情景图，请你们看一看,在这幅图中，上面都有些什么?它们的数量有多少？ 这些数在我们的生活中处处存在，请你们试着把1120之间的数写在小红花上，每朵红花只写一个，并按顺序排列起来。小组反馈。 2、今天我们就来认识112各数。（板书课题） 二、学习新知 、认数、读数。 (1)一起把112之间的数读一读。 (）观察这些数,你觉得哪一个数比较特殊？ （3)读直尺上的数，比比数的大小。 21