资源预览内容
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
?我们的知识是有限的?复习学案一、重点字词颖慧yng 臆断y 宛然wn 迥然不同jing 惊诧ch 牛犊(d) 一幢(zhung) 匣子(xi) 惊愕() 门枢(sh) 毋宁(w) 蟋蟀(x shui) 嗣后(s) 折断(zh) 窒息(zh) 笃信(d) 啁啾(zhu ji) 宽宥(yu) 弥补(m) 臆度(y) 窒息(zh)夸夸其谈:说话或写教学设计文章浮夸 ,不切实际。 优柔寡断:办事迟疑 ,没有决断。 天资颖慧:形容人生性聪明。 人迹罕至:形容人很少到达的地方。迹。足迹。 饶有兴味:形容人的兴致很高。饶:丰富。 聊以自娱:姑且用来自我娱乐。 信步而入:随意走进。 迥然不同:差异很大 ,完全不一样。迥:远。 兴致勃勃:兴趣较浓。 无所不晓:没有不知道的事。二、:伽利略15641642 ,出生于意大利西北部比萨 ,意大利的数学家、物理学家和天文学家 三、文本分析一结构分析:第一局部第1段:提出本文主要说明的观点:知识浅薄的人夸夸其谈 ,学识丰富的人在判断新事物时往往优柔寡断 ,难以决断。 第二局部第2段:以“从前有一人对声音的认识为例 ,说明知识愈多愈感到自己无知。第三局部第3段:作者进一步拓展说明知识无限 ,认识有限。 /
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号