学校工作考核细则范本考评（一）班主任考核每学年进行一次，凡担任班主任工作满一学年者，可参加年度班主任考核，根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案，并作为各级各类评优及评定职称的依据。1.符合下列条件为不合格班主任：（1）从事班主任工作不满一学年被解聘;（2）经常外出，不能按时按要求履行班主任职责;（3）所负责的班级学习风气差、班风不正;（4）要求班主任参加的会议及活动无故缺勤，缺勤率达三分之一;（5）所带班级学生多数反映班主任不称职者;2.符合下列条件为合格班主任：（1）从事班主任工作一学年（含一学年）以上;（2）工作态度端正，对工作有足够的投入，责任心强;（3）基本按时完成学校、学院交付给班主任的工作任务;（4）工作有成效，受到学生普遍好评;（5）所负责的班级学习风气浓、班风正。（6）要求班主任参加的会议及活动出勤率达三分之二以上。3.符合下列条件为优秀班主任：（1）符合合格班主任全部条件;（2）工作有创新，讲效率，高质量;（3）所带班级班风、学风优良，全体学生在学年度内没有任何校纪处分和任何安全事故;（4）要求班主任参加的会议及活动出勤率达五分之四以上;（二）考核办法1、对学生班主任的考核由学院来进行，中国传媒大学班主任工作手册、班级工作开展情况、班主任参加学校、学院_的各种活动情况作为考核的相关依据。2、班主任根据年度工作情况写出工作总结，填写班主任年度工作考核表，学院主管领导签署考核意见，在合格班主任中按文学院班主任总数_%的比例，参照优秀班主任考评条件评出优秀班主任。3、学院将班主任年度工作考核表及优秀班主任_报学生处审批后转人事处归档。（三）对于不履行岗位职责、年度考核不合格的学生班主任，直接取消其学生班主任任职资格并报学生处、人事处备案，经核实无误后学校将取消其年终评选先进的资格，同时延长一年其晋升高一级专业技术职务的申报资格。根据次年内本人实际表现及申请，经学院领导同意可重新聘任其担任班主任工作。学校工作考核细则范本（二）考评（一）班主任考核每学年进行一次，凡担任班主任工作满一学年者，可参加年度班主任考核，根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案,并作为各级各类评优及评定职称的依据。1.符合下列条件为不合格班主任：（1）从事班主任工作不满一学年被解聘;（2）经常外出，不能按时按要求履行班主任职责;（3）所负责的班级学习风气差、班风不正;（4）要求班主任参加的会议及活动无故缺勤，缺勤率达三分之一;（5）所带班级学生多数反映班主任不称职者;2.符合下列条件为合格班主任：（1）从事班主任工作一学年（含一学年）以上;（2）工作态度端正，对工作有足够的投入，责任心强;（3）基本按时完成学校、学院交付给班主任的工作任务;（4）工作有成效，受到学生普遍好评;（5）所负责的班级学习风气浓、班风正。（6）要求班主任参加的会议及活动出勤率达三分之二以上。3.符合下列条件为优秀班主任：（1）符合合格班主任全部条件;（2）工作有创新，讲效率，高质量;（3）所带班级班风、学风优良，全体学生在学年度内没有任何校纪处分和任何安全事故;（4）要求班主任参加的会议及活动出勤率达五分之四以上;（二）考核办法1、对学生班主任的考核由学院来进行，中国传媒大学班主任工作手册、班级工作开展情况、班主任参加学校、学院组织的各种活动情况作为考核的相关依据。2、班主任根据年度工作情况写出工作总结，填写班主任年度工作考核表，学院主管领导签署考核意见，在合格班主任中按文学院班主任总数_%的比例，参照优秀班主任考评条件评出优秀班主任。3、学院将班主任年度工作考核表及优秀班主任名单报学生处审批后转人事处归档。（三）对于不履行岗位职责、年度考核不合格的学生班主任，直接取消其学生班主任任职资格并报学生处、人事处备案，经核实无误后学校将取消其年终评选先进的资格，同时延长一年其晋升高一级专业技术职务的申报资格。根据次年内本人实际表现及申请，经学院领导同意可重新聘任其担任班主任工作。第2页共2页