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参考答案:一、读拼音,写词语。网络 避暑 瞪眼 逼迫 炊烟瞻仰 标志 执行 牺牲 批评二、形近字组词。捶(捶打)焚(焚烧)凿(凿孔)络(网络)漠(沙漠)锤(锤炼)梦(睡梦)业(业务)骆(骆驼)模(模仿) 形(形容)竣(竣工)绑(松绑)跑(跑步)执(执行)刑(刑罚)峻(严峻)帮(帮助)袍(长袍)纨(纨绔) 牧(牧童)吹(吹气)拟(拟定)珀(琥珀)砌(砌墙)牺(牺牲)炊(炊烟)批(批评)迫(逼迫)彻(彻底)三、多音字组词。yn 燕山 yo 重要 yn 燕子 yo 要求 xu 剥削 i 送给 xio 削笔 j 给予四、填写合适的词语。(无限)的父爱 (紧锁)的眉头 (无限)的眷恋(朴素)的生活 (慈祥)的神情 (清醒)的大脑一(扇)窗户 一(所)学校 一(辆)汽车五、填写近、反义词。近义词轻易(容易)恐怖(恐惧)粗暴(粗野)严峻(严肃)压迫(欺压)兴旺(旺盛)追悼(悼念)寄托(寄予)反义词批评(表扬)坚持(放弃)兴旺(衰败)团结(分裂)衰弱(强壮)爱惜(糟蹋)严厉(温和)沉重(轻松)六、选择恰当的词语填到句中的括号里。炫耀 夸耀1.他这种得意的表情,无非在(炫耀)自己的优越条件。2.他总是谦虚地说,这点功劳不值得(夸耀) 。挖掘 发掘3.知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(挖掘)就越觉深不可测4.衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(发掘)出更多的人才。七、仿写句子。1、如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就像 鱼儿离开了大海 。 2、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。 八、按要求改写句子。1.保卫黄河是我们义不容辞的责任。(改为反问句)保卫黄河难道不是我们义不容辞的责任吗? 2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。(缩句)阳光抚摸土地。 3.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。 九、按课文原文填空。1.石灰吟中,表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。2.父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。3.人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。4.竹石中,描写竹子扎根坚实的诗句是:咬定青山不放松,立根原在破岩中。十、阅读短文,回答问题。老师的教诲1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是(教导) ,“骄傲”的反义词是(虚心)。2.用“ ”在文中划出一个排比句。3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。有一次上活动课的时候,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“ ”在文中画出。5.为什么我终生难忘老师的教诲? 因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路。使我终生受益!
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