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部编版语文四年级下册第一单元部编版语文四年级下册第一单元 口语交际口语交际转转 述述转转 述述把别人的话再转告给另外一个人,这叫做把别人的话再转告给另外一个人,这叫做“捎话、传话捎话、传话”看看清清楚楚转述第一招:转述第一招:请同学们找出这则通知的主要信息:发通知的对象、请同学们找出这则通知的主要信息:发通知的对象、事件、时间、地点和要求。事件、时间、地点和要求。通通 知知 图书馆决定于明天开始图书馆决定于明天开始更换更换“一卡通一卡通”电子借书卡。电子借书卡。请带一张一寸免冠照片,请带一张一寸免冠照片,到到图书馆一楼完成更换。图书馆一楼完成更换。丁丁。提取关键信息提取关键信息看清楚看清楚 通通 知知 图书馆决定于明天开始图书馆决定于明天开始更换更换“一卡通一卡通”电子借书卡。电子借书卡。请带一张一寸免冠照片,请带一张一寸免冠照片,到到图书馆一楼完成更换。图书馆一楼完成更换。丁丁。提取关键信息提取关键信息地点地点对象对象时间时间事件事件要求要求弄清要点,弄清要点,转述时不转述时不要遗漏主要信息。要遗漏主要信息。记记得得住住转述第二招:转述第二招:记得住记得住丁丁不插话,不打断不插话,不打断同学们出现这样的情况是正常的,同学们出现这样的情况是正常的,那么我们不妨想想有什么窍门吗?那么我们不妨想想有什么窍门吗?我把老师的通知我把老师的通知忘记了,忘记了,怎么办怎么办?1.1.问一下讲述的老师。问一下讲述的老师。2.2.可以向其他的同学确认。可以向其他的同学确认。记得住记得住丁丁好记性不如烂笔头,好记性不如烂笔头,记事本子来帮忙。记事本子来帮忙。说说明明白白转述第三招:转述第三招:老师说老师说:“你们你们明天明天早上八点早上八点去参观博物馆。去参观博物馆。”老师说,让老师说,让我们我们明天明天早上八点早上八点去参观博物馆。去参观博物馆。同学们,认真听,仔细看,说说你发现了什么发生了变化?同学们,认真听,仔细看,说说你发现了什么发生了变化?老师说老师说:“你们你们明天明天早上八点早上八点去参观博物馆。去参观博物馆。”对话的形式,注意人称的转换对话的形式,注意人称的转换老师说老师说,让让我们我们明天明天早上八点早上八点去参观博物馆。去参观博物馆。转述时注意人称的转换,转述时注意人称的转换,态度自然大方,有礼貌。态度自然大方,有礼貌。通通 知知 学校决定学校决定星期一早上星期一早上8 8点在操点在操场召开安全大会,注意要穿校服。场召开安全大会,注意要穿校服。转述我转述我最棒最棒悄悄悄悄告诉他告诉他游戏规则:游戏规则:组长把话只说给第一个组长把话只说给第一个同学听,然后一个一个的往同学听,然后一个一个的往后传,注意传话的时候只能后传,注意传话的时候只能说一次,而且不能让其他人说一次,而且不能让其他人听见。听见。看清楚看清楚 记记得得住住 说明白说明白转述法宝三招转述法宝三招语境延伸语境延伸 把这句话转述给你的爸爸妈妈把这句话转述给你的爸爸妈妈老老师师说说:“我我真真高高兴兴,认认识识了了棒棒棒棒的的你你们们”。感 谢您 的 观 看
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