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猜猜他是谁猜猜他是谁 他有三头六臂,脖子上套着乾他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。坤圈,脚踏风火轮,威风八面。哪吒哪吒 五行山压不住,翻个筋斗十万五行山压不住,翻个筋斗十万八千里。八千里。孙悟空孙悟空 活泼又可爱,聪明又淘气,心活泼又可爱,聪明又淘气,心地善良,脑袋很大。地善良,脑袋很大。大头儿子大头儿子习作:猜猜他是谁习作:猜猜他是谁习作内容习作内容 本次习作的题目是本次习作的题目是猜猜他是谁猜猜他是谁,选,选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。了你写的内容就能猜出你写的是谁。写法指导写法指导第一步:审题第一步:审题 本次作文是选择一个同学,用几句话或本次作文是选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,不写出他的姓名,让大家一段话写一写他,不写出他的姓名,让大家能猜出你写的是谁。能猜出你写的是谁。第二步:立意第二步:立意 或描写出同学的外貌特征,或选取几种或描写出同学的外貌特征,或选取几种该同学做过的事来表现他身上的优秀品质,该同学做过的事来表现他身上的优秀品质,并激发同学们对人物仔细观察,抓住特点进并激发同学们对人物仔细观察,抓住特点进行描述的兴趣。行描述的兴趣。第三步:思维导图第三步:思维导图第四步:方法第四步:方法 抓住人物的特点进行描写,恰当地运用抓住人物的特点进行描写,恰当地运用比喻、夸张等修辞方法进行描写。比喻、夸张等修辞方法进行描写。习作范文习作范文猜猜他是谁猜猜他是谁 他天生有着一副喜剧演员的他天生有着一副喜剧演员的“酷样儿酷样儿”:胖墩墩的身材,圆嘟嘟的脸蛋,笑起来眼:胖墩墩的身材,圆嘟嘟的脸蛋,笑起来眼睛眯成一条缝,走起路来一摇一摆,就像南睛眯成一条缝,走起路来一摇一摆,就像南极帝企鹅。极帝企鹅。抓住他的外貌特征抓住他的外貌特征“酷样儿酷样儿”进行进行描写,比喻句生动形象。描写,比喻句生动形象。有一次,我笑他长得太胖了,他一拍胸有一次,我笑他长得太胖了,他一拍胸脯不以为然地说:脯不以为然地说:“你看过电视上你看过电视上牛牛奶奶广告里的小胖墩儿了吗?要不了多久,广告里的小胖墩儿了吗?要不了多久,咱就上电视啦!唱歌、拍电视剧、拍电影,咱就上电视啦!唱歌、拍电视剧、拍电影,做个影视歌做个影视歌三栖三栖明星。那时候,你要签名,明星。那时候,你要签名,我一定看在老同学的面子上大大地优先!我一定看在老同学的面子上大大地优先!”现在大家一定猜到他是谁了吧?现在大家一定猜到他是谁了吧?结尾点题。结尾点题。语言描写幽默风趣,突出了他的特点。语言描写幽默风趣,突出了他的特点。点评:点评:本文从语言、外貌两方面描写了班上的本文从语言、外貌两方面描写了班上的这位这位“搞笑专家搞笑专家”,其中对语言进行了重点,其中对语言进行了重点描写。他无论是长相还是说话都那么活泼、描写。他无论是长相还是说话都那么活泼、俏皮,真不愧是一位俏皮,真不愧是一位“喜剧演员喜剧演员”啊!啊!
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