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资源描述
同学们,你们喜欢做游戏吗?同学们,你们喜欢做游戏吗?我我 说说 你你 做做我我 说说 你你 做做我我 说说 你你 做做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。其他人做动作。我我 说说 你你 做做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。其他人做动作。1 1、大声说,让别人听得见。、大声说,让别人听得见。2 2、注意听别人说话。、注意听别人说话。玩游戏时,我们要做到:玩游戏时,我们要做到:指令指令1 1:请你拉拉小耳朵。:请你拉拉小耳朵。指令指令2 2:请你指指小鼻子。:请你指指小鼻子。指令指令3 3:请你张开嘴巴笑嘻嘻。:请你张开嘴巴笑嘻嘻。任务:请同学发指令,其他同学来做动作。任务:请同学发指令,其他同学来做动作。游戏游戏1 1:同学说,我来做。:同学说,我来做。任务:请同学发指令,全班同学来做动作。任务:请同学发指令,全班同学来做动作。游戏游戏2 2:老师说,我来做:老师说,我来做任务:请根据听到的指令移动小圆片。任务:请根据听到的指令移动小圆片。任务:请你用上老师教的方法和同桌合作练习移任务:请你用上老师教的方法和同桌合作练习移动小圆片。动小圆片。游戏游戏3 3:听:听幸福拍手歌幸福拍手歌,做动作。,做动作。任务:请根据歌中的幸福指令,做出动作。任务:请根据歌中的幸福指令,做出动作。如果感到幸福,你就(如果感到幸福,你就()。)。游戏4:听故事,做指令。任务:听到乌鸦时,男同学起立再坐下。听到小屋时,女同学起立再坐下。2次3次老师推荐:我说你做拍手歌老师推荐:我说你做拍手歌甲:编指令甲:编指令乙:做动作乙:做动作你拍一,我拍一,小朋友你拍一,我拍一,小朋友你拍二,我拍二,小朋友你拍二,我拍二,小朋友你拍三,我拍三,小朋友你拍三,我拍三,小朋友 把铅笔放到笔袋把铅笔放到笔袋里,把书合上,然里,把书合上,然后坐端正。后坐端正。大声说,让别人听得见。大声说,让别人听得见。注意听别人说话。注意听别人说话。
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