小学语文部编版三年级下册小学语文部编版三年级下册7.7.鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿（第一课时）（第一课时）头戴珊瑚树，身穿印花衣，头戴珊瑚树，身穿印花衣，四脚虽然小，过山却如飞。四脚虽然小，过山却如飞。谜底谜底_鹿鹿猜猜 谜谜 语语 同学们，你们喜欢小鹿同学们，你们喜欢小鹿吗？你想怎样赞美它呢？吗？你想怎样赞美它呢？导导 入入7.7.鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿鹿 伊索寓言伊索寓言是世界上最古老的是世界上最古老的寓言故事集。同时，也是世界文学史寓言故事集。同时，也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。上流传最广的寓言故事之一。我们所熟悉的很多寓言故事，都我们所熟悉的很多寓言故事，都选自选自伊索寓言伊索寓言，如，如狐狸和葡萄狐狸和葡萄乌鸦喝水乌鸦喝水龟兔赛跑龟兔赛跑农夫与蛇农夫与蛇等。等。读书要求：读书要求：大声朗读课文，读准字音，读通句大声朗读课文，读准字音，读通句子，思考：课文主要讲了一个什么故事子，思考：课文主要讲了一个什么故事？鹿角鹿角 池塘池塘 倒映倒映 欣赏欣赏 匀称匀称 别致别致 不禁不禁 皱眉皱眉 配得上配得上 抱怨抱怨 传来传来 哎呀哎呀 狮子狮子 逼近逼近 撒开撒开 挣脱挣脱 叹气叹气字词学习字词学习鹿角鹿角 池塘池塘 倒映倒映 欣赏欣赏 匀匀称称 别致别致 不不禁禁 皱皱眉眉 配配得上得上 抱抱怨怨 传来传来 哎呀哎呀 狮狮子子 逼逼近近 撒撒开开 挣挣脱脱 叹气叹气chnchnjnjnzhuzhupipiyunyunbbsszhnzhnshsh匀匀称称不不禁禁撒撒开开挣挣脱脱chnchnjnjnsszhnzhn多音字多音字称chnchnc chnhn()()j j n nj j n n()()禁撒s s s s()()挣zhzh n n zhzh n n()()匀称匀称称号称号不禁不禁禁止禁止撒开撒开播撒播撒挣脱挣脱挣扎挣扎噘噘起了嘴起了嘴皱皱起了眉起了眉没精打采没精打采zhuzhujuju形容不高兴，不振作。形容不高兴，不振作。也说无精打采也说无精打采描写动作、神态描写动作、神态欣赏欣赏难看难看抱怨抱怨送命送命美丽美丽逃生逃生欣赏欣赏抱怨抱怨美丽美丽难看难看送命送命逃生逃生反义词：反义词：欣赏欣赏难看难看抱怨抱怨送命送命美丽美丽逃生逃生 课文讲的是一只鹿遇到狮子而奋力奔课文讲的是一只鹿遇到狮子而奋力奔跑脱险的故事。这只鹿原来十分（跑脱险的故事。这只鹿原来十分（）自己（自己（）的角，而（）的角，而（）四条腿长）四条腿长得（得（）。后来当狮子向他扑来时，两）。后来当狮子向他扑来时，两只美丽的角却险些让他（只美丽的角却险些让他（），而难看），而难看的腿帮他（的腿帮他（）。）。鹿鹿塘塘映映欣欣赏赏致致配配传传哎哎狮狮匀匀叹叹左右结构左右结构半包围结构半包围结构上下结构上下结构欣欣致致配配左右等宽左右等宽左宽右窄左宽右窄 我会写我会写追追鹿鹿塘塘映映欣欣赏赏匀匀致致配配传传哎哎狮狮叹叹 我会写我会写追追鹿鹿塘塘映映欣欣赏赏匀匀致致配配传传哎哎狮狮叹叹 我会写我会写头正头正 肩平肩平 臂开臂开 足安足安追追读书要求：读书要求：默读课文，找到课文中描写小鹿自默读课文，找到课文中描写小鹿自言自语的句子，多读几遍。言自语的句子，多读几遍。u“唉，这四条腿太细了，怎么配得上唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！这两只美丽的角呢！”得意得意u“咦，这是我吗？咦，这是我吗？”u“啊！我的身段多么匀称，我的角多啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”u“两只美丽的角差点儿送了我的命，两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！可四条难看的腿却让我狮口逃生！”惊讶惊讶伤心伤心羞愧羞愧“咦咦，这是我吗？，这是我吗？”“啊啊！我的身段多么！我的身段多么匀称，我的角多么精匀称，我的角多么精美别致，好像两束美美别致，好像两束美丽的珊瑚！丽的珊瑚！”“唉唉！这四条腿太细了，怎么配得上这两！这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！只美丽的角呢！”l“咦，咦，”l“啊！啊！”l“唉，唉，”你怎么来了你怎么来了？你终于来了！你终于来了！你还是没来。你还是没来。u“唉，这四条腿太细了，怎么配得上唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！这两只美丽的角呢！u“咦，这是我吗？咦，这是我吗？”u“啊！我的身段多么匀称，我的角多啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”u“两只美丽的角差点儿送了我的命，两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！可四条难看的腿却让我狮口逃生！”有有感感情情朗朗读读惊讶惊讶得意得意伤心伤心羞愧羞愧谢谢谢谢 谢谢谢谢