统编版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制课件 (共29张).ppt-

口语交际：该不该实行班干部轮流制三年级语文竞选班干部竞选班干部长期担任班干部曾经担任过班干部从未担任过班干部竞选班干部竞选班干部口语交际：该不该实行班干部轮流制应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。2.再说清楚理由。1.先表明观点。口语交际：该不该实行班干部轮流制展示才能锻炼能力换位思考.队伍不稳定管理不自信不珍惜荣誉.应该实行班干部轮流制。不应该实行班干部轮流制。应该实行班干部轮流制。不应该实行班干部轮流制。应该实行班干部轮流制。观点理由好处（事例）建议不应该实行班干部轮流制。观点理由建议好处假设第一、第二 .首先、其次 .口语交际：该不该实行班干部轮流制表明观点说清理由尊重不同想法倾听不同声音每个组员都要发言。先说观点，再说理由。说耐心听，不打断。边听边思考是否有道理。听每个组员都要发言。先说观点，再说理由。说耐心听，不打断。边听边思考是否有道理。听口语交际：该不该实行班干部轮流制同学们，再见！