中华传统文化授课教师：xxx 人 教 版 三 年 级 语 文 下 册 课 件 目录contents学习背景字词学习新课导入课堂小结一二三四学 习 目 标Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Clickheretoenteryourtext,changethe.第 一 部 分课前前导读本单元我们学习了好几个中华民族的传统节日，也搜集了关于传统节日的资料。今天，就让我们一起走进中华民族灿烂的节日文化吧！字 词 学 习Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Clickheretoenteryourtext,changethe.第 二 部 分活活动指指导：1.自由组成小组，确定了解哪些传统节日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分别展开活动。2.整理搜集到的资料，小组内交流活动成果，确定好小组准备展示的活动成果。活活动指指导：3.活动成果展示。全班同学互相评议、补充，评选出最佳成果展。4.根据活动内容，选一个传统节日，写一篇作文，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。交交际指指导：传统节日知多少春节正月初一元宵节正月十五端午节五月初五七夕七月初七中秋节八月十五重阳节九月初九腊八节腊月初八除夕腊月三十新 课 导 入Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Clickheretoenteryourtext,changethe.第 三 部 分活活动内内容容：端午节文化：包粽子赛龙舟活活动示示范范：写作小提示加入学过的古诗更精彩加入学过的修辞更生动加入你的心情更真实活活动示示范范：“五月五，是端阳”小巷传来了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又到了。端午节用童谣开头，烘托了节日的气氛，也点明了主题，引人入胜。活活动示示范范：说起端午节，还有一个传说故事呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，他一向受楚王的信任。可后来楚王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把屈原流放到了南方。后来，楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，投汨罗江自尽。人们得知这个消息后，纷纷驾着船捕捞屈原的遗体，可是一无所获。人们又怕鱼虾吃掉屈原的遗体，就往河里扔粽子，从此便有了端午节吃粽子的风俗。写端午节的由来，引人入胜。活活动示示范范：每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。粽子的品种有许多，有红枣馅的，有肉馅的我最爱吃的是红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米中夹着一颗红红的枣，咬一口，甜而不腻，让人回味无穷。端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节这天，我们小孩的胸前都挂着个香喷喷的挂件，它叫香袋，是用花布织成的，还用五颜六色的线绣上了各种祝福的话。活活动示示范范：香袋形状各异，有心形的，有星星形状的个个香气扑鼻。端午节真是个有意义的节日！介绍端午节的习俗，语言很精彩。结尾抒发自己的感受。活活动示示范范：点评：你知道端午节有哪些习俗吗？读了小作者的这篇习作后，你就会知道了。小作者用生动的语言为我们详细介绍了端午节的传说和习俗，条理清晰，语句通顺。课 堂 小 结Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Clickheretoenteryourtext,changethe.第 四 部 分课堂堂小小结同学们，中国传统节日不仅是中华民族生活习性、民族心理的有力体现，还是中华民族的文化符号与象征。在接下来的两周里，同学们会运用各种方法、通过各种途径地去探究丰富多彩的节日，预祝大家探究之旅成功，也希望下节课我们能看到更多的收获！课堂堂小小结综合性学习中华传统节日春节元宵端午七夕中秋重阳腊八除夕写作提示习作范例中华传统文化授课教师：xxx 人 教 版 三 年 级 语 文 下 册 课 件