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人教版初中化学九年级上学期期末模拟试卷含答案一、选择题1下列过程发生了化学变化的是()A冰雪融化B轮胎爆炸C金属锈蚀D玻璃破碎2下列实验操作中,不正确的是()A熄灭酒精灯B取固体粉末C过滤D检查气密性3中国古代化学上的三大发明不包括()A造纸B制火药C烧瓷器D指南针4关于海水的说法正确的是()A海水中含量最多的元素是氯元素B海水中盐的质量分数约为3.5%C直接电解海水可获得金属镁D可燃冰的开采与利用不会带来环境问题5下列做法不能为建设“美丽中国”筑牢保障的是()A践行绿色出行B开发清洁能源C推进垃圾的分类回收D用含磷洗涤剂提高洗涤效果6下列物质中,加“.”元素的化合价呈7价的是()AKMnO4BNH4NO3CKIO3DNO273月22日是“世界水日”,“珍惜水、爱护水”是我们当前的主题。下列有关水的说法错误的是()A硬水软化常用肥皂水B海水淡化可用蒸馏法C河水净化中活性炭起吸附作用D水汽化过程中分子间隔变大8我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的信息如图,下列有关氢元素的说法不正确的是()A元素符号为HB原子序数为1C相对原子质量为1.008 gD原子中核外电子数为19物质的性质决定其用途。下列物质的性质与其用途相匹配的是()A稀有气体化学性质不活泼,用作焊接金属的保护气B氧气有助燃性,用于医疗急救C石墨具有导电性,用于制铅笔芯D金刚石无色透明,用于切割玻璃10规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中错误的是()A点燃酒精灯B检查装置气密性C量取液体D 取用稀盐酸二、填空题11化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。(1)用化学用语填空:1个氦原子 。3个铝离子 。4个二氧化硫分子 。地壳中含量最多的元素 。(2)下列化学符号中,数字“2”可表示不同的化学含义,其中表示化合物中元素化合价的是 (填标号,下同),表示一个离子所带电荷数的是 。Ca2+Cl22OH-Mg+2O12化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空:两个水分子: 。氢气分子: 。构成氯化钠的阴离子: 。标出氧化铁中铁元素的化合价: 。地壳中含量最高的金属元素: 。(2)写出下列符号中数字“3”的含义:SO3: 。Al3+: 。13在下列物质中:加热高锰酸钾后的剩余固体物质;水;液态氧;氯酸钾;氧化镁;铁粉。用序号填空:属于氧化物的是 ;属于化合物的是 ;属于单质的是 ;属于混合物的是 。14在化学反应前后,下列各项中原子的数目,分子的数目,原子的种类物质的组成分子的种类,肯定不会改变的是 ;肯定会改变的是 ;可能改变也可能不变的是 。15铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部留有少量水的目的是 ,燃烧的现象 ,反应的化学方程式为 。三、简答题16写出下列反应的化学方程式:(1)酒精属于可再生能源 (2)铝在高温下还原铁丝在纯氧气中燃烧的产物 17哥本哈根气候大会之后,各国更加重视“节能减排”,有计划地控制二氧化碳的排放量(1)写出二氧化碳的一种主要来源(实验室制法除外);(2)提出“节能减排”的一项措施四、综合题18在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)科学家拉瓦锡把少量金属汞(Hg)放在密闭容器里连续加热十二天,观察到: (写出一点即可),说明有化学反应发生。(2)下图为该反应的微观示意图。根据图示写出该反应的化学方程式 。(3)金属汞可以与硫粉发生化学反应。根据图示信息判断,下列说法正确的是_(填字母)。A硫属于金属元素B硫原子中的质子数为16C硫原子的质量为32.06g(4)金属汞可以与氯气发生化学反应。根据下列粒子的结构示意图,回答问题。A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是 (填字母)。五、实验探究题19根据下列装置图回答问题:(1)写出标号仪器的名称: 。(2)实验室制取CO2的反应方程式为 ,常选用 (填装置序号)收集CO2。用装置C制取CO2,连接装置C、G(竖直放置),当试管中发生反应一段时间后观察到 (填“甲”或“乙”)处燃着的火柴先熄灭;若要停止产生CO2,进行的操作是 。(3)如图是以H2O2溶液为原料制备O2的改进装置,用铂丝(可上下抽动)作催化剂,安全管下端浸没于H2O2溶液中,完成相应的探究实验。将铂丝插入溶液,立即产生O2。若烧瓶内压强过大,安全管中出现的现象是 。均匀微热燃烧管,观察白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是 。20同学们发现有一种“氮气灭火装置”能利用液氮(沸点为-196)产生的大量氮气来灭火。他们用氮气进行如右图所示实验,却发现蜡烛未熄灭。(查阅资料)氮气密度略小于空气;压强不变时,气体温度越低,密度越大。(1)结合氮气性质分析,右图蜡烛未熄灭的原因可能是 。实验1:探究氮气能否用来灭火(所用容器均为隔热材料,下同) 实验编号1-11-21-3实验内容实验现象蜡烛持续燃烧蜡烛缓慢熄灭蜡烛熄灭(2)实验前有同学提出,由液氮汽化产生的氮气温度低,密度足够大,会向下流动隔 绝可燃物周围的氧气。依据实验1判断,这种假设 (填“成立”或“不成立”)。(3)有同学根据实验1提出新假设,氮气灭火可能与可燃物周围氮气的含量有关。可 能支持这一假设的实验现象是 (填实验1中的实验编号)。实验2:探究灭火与氮气含量是否有关实验编号2-12-22-3实验内容实验现象蜡烛没有熄灭蜡烛缓慢熄灭 (4)实验2中,蜡烛所在位置氮气含量最高的是 (填实验编号)。(5)推测实验2-3的现象是 。(6)反思实验2,除氮气含量外,影响蜡烛燃烧的其它可能因素是 。(7)结合上述实验,下列关于 “氮气灭火装置”使用的说法中,合理的是_(填字母序号)。 A从高处向低处喷洒使用B可燃物火焰熄灭后,还需持续通气一段时间C在有少量排气口的封闭空间中使用时,效果好于开放空间答案解析部分1【答案】C2【答案】C3【答案】D4【答案】B5【答案】D6【答案】A7【答案】A8【答案】C9【答案】A10【答案】D11【答案】(1)He;3Al3+;4SO2;O(2);12【答案】(1)2H2O;H2;Cl-;Fe+32O3;Al(2)一个三氧化硫分子含3个氧原子;一个铝离子带3个单位的正电荷13【答案】;14【答案】;15【答案】防止高温熔融物溅落炸裂瓶底;剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量;3Fe+2O2点燃_ Fe3O416【答案】(1)(2)17【答案】(1)解:三大化石燃料如煤、天然气及石油产品如汽油、柴油、煤油等燃烧产物,是二氧化碳的主要来源(2)解:人们尽量节约用电(因为发电烧煤,另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应18【答案】(1)银白色的液态汞变成了红色的粉末(2)2HgO_2Hg+O2(3)B(4)E19【答案】(1)水槽(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;E;乙;关闭活塞K(3)安全管内液面上升;燃烧的温度需要达到可燃物的着火点20【答案】(1)氮气密度略小于空气,倾倒时不能隔绝蜡烛周围的氧气(2)不成立(3)1-2(4)2-3(5)蜡烛熄灭(或蜡烛迅速熄灭,合理即可)(6)温度(7)B;C人教版初中化学九年级上学期期末模拟试卷含答案一、单选题1下列变化中,变化本质与其他三个不同的是() A酒精挥发B钢铁生锈C食物腐败D汽油燃烧2下列说法中正确的是() A空气中氧气的质量分数是21%B空气中各成分所占的比例是永恒不变的C空气是由多种物质组成的混合物D空气污染物只有有害气体3下列操作中,正确的是() A量筒读数 B倾倒液体 C给试管内液体加热 D检查装置气密性 4下列有关事实的微观解释中,错误的是() ACO和CO2的化学性质不同分子构成不同B气体可压缩储于钢瓶中加压使气体分子变小C水蒸发属于物理变化分子的种类没有改变D酒香不怕巷子深分子在不断运动5科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2点燃_ 2X+6H2O。下列说法中不正确的是() A氨气在常压下液化是物理变化BX的化学式为N2C液氨具有可燃性属于化学性质D液氨属于混合物6如图表示某气体微粒的示意图,图中“ ”“ ”分别表示两种不同的原子,那么其中表示混合物的是() ABCD7随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知。如图是元素周期表中提供的碘元素的信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是() A碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53B碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C碘元素属于非金属元素D碘原子在化学反应中容易失去电子8区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是() A水与澄清石灰水二氧化碳气体B硬水和软水肥皂水C空气和氧气带火星的木条D氮气和二氧化碳气体燃着的木
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