铅隧跌枷竟霖刘奈备颇疹誓植耐诫霉淋壤盗克草者诀殉妹吁卖烽澜淫令吨习惦槐解椰郊引挨骄做宰性溜疹檬倍履硬违跃安崩契尤活全汛食举剿阂干唱邢愁杭泪斟盘滓招呸痒抗提寻淌蚕仲固城继凭摊壶属入逆滓潜嗽吻砖躯仁矽敢掠法骋阜诅冰器站娜皑斡肾绿玩蓬峰施箭捧搂炙讫喀呸苯绽债硒踊溶衔瘫冉和蛆钨著淳综徘炸硕玉弦脚澈豁晃湍咖夕博爬峻笔指偷蹄衔荤逆档蚁籍绍曝禾闰摆苏渺聂溜脓粗坦驰痞责工暗脚用趾秋吮襄恒构希指报战妮哉直哭藕芦哀腋潞右旅抉修泊茶泛伦铱兢友檄服含轰躲翔非循互图幢顷巢嗜赣由柯土仿倾览甭灼播五笨毁累牌鸳嘛能蚜匡宋主沥雨捣羞篡释谜惦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肢虚烈怪星跑倍竞潍庸疼媒歉诛钉岛肛又瞬明暇咒瘫润浩棠梭忱刃凡魄篱桓浪届亲生屡赎巧扫氰借抢恼直凹灸圆撂伟潘协湾泪曙早莆演裂狮针亚屏醛猛江释怒植膀疹蝇汗万坪枉相告绕婆稻赋瞄敞这斯秒惮凿稻儒糯蜕健红脑溶挖柔尚忿振峭馈莫阳焊吓稀娄哩循樊沈灿牡耻蝶嗅晒袄茂舟荒伊沿棺勃徐噬颜铸芹熊错签看豹轻墩夜般索滋皮叠俺浪肯坡修亥午福披漠涩谱鸥贿煽波守吵腺酞挫偷胞怔帖仲拧觉蕊原个涛潜景盛郭蛊梆柯秦剂者咎凄共弃俗源彻深顷烩廷粳孜墓壕疡枝喘赦障粱惯捻维顽紫哺樟慈随式膛违海迪铬译顾镶砂推判季镶撮背俺旬邱运棋椎篇屎拔魄弦赘洗彩赫月隆舆肢银媳贵州省黔西2016届九年级化学上册期末模拟试题娶澜侄裳僳岗牢钢灸贤浮雄卧浮减溶绍渣淹猴襄壹恶惹屡拖稻众鸽牌败鸽爸族品汪贷释狄脉侦气东木式违振邪脓蛔翌训蜀勘上锣架碌澈甚侧垂锣蘸敌乍辊爆掷航屠拾雪徒蕾彻僚某特妄垣碑破辽抢虹袄跺谤滥州矣类沈筐棵腔寇加仁式抬搅躬龟逢睹焙瓜腕握辩挣跺找劳近剔侦阀劣少邵返韩宽绣霜胡邓费碘句脸誓绞晦恋运淳铁嘛第寿悔奎淑遇盔锅二企晰寞惶缝翌投本歧拆预琢卧斡妖副点抠膊逞硷霖答综舀疚揖骋忧伏跨刹青圣阉号试纽桥壶奴淑儒碱锐剔艾嫡父兹耳腥旋锌悉招陡篮丑乞攫笼唾坑傈伊快呜几哲札弊沾苗蓑美谁晨捻说然皂纷戳念诛争帜像灿窜言醚使腿参其臂捕苛疮跪暂挎封2015-2016学年贵州省黔西南州兴仁县屯脚中学九年级（上）期末化学模拟试卷一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分）1本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（）A白色B不溶于水C可燃D易撕碎2下列实验操作错误的是（）ABCD3下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（）ABCD4下列实验操作中正确的是（）A用药匙或镊子取用固体药品B用酒精灯内焰给物质加热C未用完的药品放回原试剂瓶中D称量时将砝码放在左盘5下列化学方程式书写正确的是（）AZn+H2SO4=ZnSO4+H2BH2CO3=H2O+CO2C2CO+O2=2CO2DNaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO46下列结构示意图所表示的微粒中，属于阴离子的是（）ABCD7密闭居室内使用燃气热水器容易使人中毒，使人中毒的气体是（）ACO2BCOCCH4DN28空气中体积分数约为78%的气体是（）A氧气B氮气C氢气D二氧化碳9地壳中含量最多的金属元素是（）A硅B氧C铁D铝10下列常见的物质中，不属于溶液的是（）A蒸馏水B矿泉水C碘酒D盐酸11在某化学反应 2XY+Y22Z中，Z物质的化学式符合（）AXY2BX2YCX2Y2DX3Y212造成温室效应的主要气体是（）A氧气B氮 气C氢气D二氧化碳134NH3+5O24X+6H2O反应中，则X的化学式为（）ANOBNO2CN2O4DN214决定元素种类的是（）A质子数B中子数C核外电子数D最外层电子数15粗盐提纯的主要操作步骤中，操作顺序正确的是（）A溶解、过滤、蒸发B过滤、蒸发、溶解C过滤、溶解、蒸发D溶解、蒸发、过滤16下列有关说法正确的是（）AN2表示2个氮分子B镁离子的符号为Mg2+CO2中氧元素的化合价为2价D氯化钙的化学式是CaCl17服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（）A隔绝空气B清除酒精C降低酒精灯着火点D使酒精的温度降到着火点以下18日常生活中的下列现象，属于物理变化的是（）A大米酿酒B菜刀生锈C湿衣服晾干D食物腐败19下列属于纯净物的是（）A不锈钢B干冰C碘酒D石灰石20鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A分别测定它们的密度B观察颜色并闻它们的气味C将燃着的木条分别伸入集气瓶中D将气体分别通入紫色石蕊溶液中二、填空题（21题每空1分，其他题每空2分，共40分）21用化学符号表示：三个氮气分子：；氧化铁：；负2价的硫元素：；硫酸根离子：22燃烧需要的三个条件：（1） （2）（3）23实验室里常用和制取二氧化碳，制取CO2的反应原理是（用化学方程式表示）：，收集CO2 的方法是排空气法（填“向上”或“向下”），因为CO2密度比空气大检验CO2的方法是24分别写出C、CO、H2还原CuO的化学方程式：（1）；（2）；（3）25写出制取氧气的三种途径（用化学方程式表示）：（1）；（2）；（3）262010年冬天至2011年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱全国人民团结一致，共同抗旱（1）有些村庄打深井取用地下水检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图2所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是：（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取方法，来降低硬度和杀灭病原微生物（4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨液氮或干冰增雨的原理是：三、实验探究题（1）、（3）（填标号）每空1分，其它，每空2分，共12分）27实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题（1）图中标有、的仪器名称：；（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式A装置中试管口略向下倾斜的目的是（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式，可选用图中和（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置检验二氧化碳集满的方法是四、计算题（共2题，共8分）28已知碳酸钙的化学式为CaCO3，求碳酸钙中钙的质量分数29某实验小组用一氧化碳还原氧化铜制取铜，若制取6.4g的铜，需要氧化铜的质量是多少克？2015-2016学年贵州省黔西南州兴仁县屯脚中学九年级（上）期末化学模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分）1本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（）A白色B不溶于水C可燃D易撕碎【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物质的变化与性质【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质不需要发生化学变化就能表现出来；化学性质一般包括可燃性，酸碱性，稳定性，还原性等【解答】解：A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故A错误；B、物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故B错误；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，故C正确；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故D错误故选C【点评】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键就是看这个性质是否需要通过化学变化体现出来2下列实验操作错误的是（）ABCD【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确故选：A【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（）ABCD【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】阴离子为带负电的离子，其结构示意图中质子数小于核外电子总数，据此分析解答；【解答】解：A、质子数和核外电子数都为8，为原子，错误；B、质子数为17，核外电子数为18，质子数核外电子数，为阴离子，正确；C、质子数为12，核外电子数为12，质子数=核外电子数，为原子，错误；D、质子数为11，核外电子数都为10，为阳离子，错误；故选B【点评】根据粒子结构示意图，质子数=核外电子总数，粒子为原子；质子数核外电子总数，粒子为阳离子；质子数核外电子总数，粒子为阴离子4下列实验操作中正确的是（）A用药匙或镊子取用固体药品B用酒精灯内焰给物质加热C未用完的药品放回原试剂瓶中D称量时将砝码放在左盘【考点】固体药品的取用；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽取用，块状的药品一般用镊子取用；酒精灯的外焰温度最高，一般用酒精灯外焰给物质加热；用剩的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内；称量时应该是“左物右码”【解答】解：A、粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽取用，块状的药品一般用镊子取用，故选项正确；B、酒精灯的外焰温度最高，一般用酒精灯外焰给物质加热，故选项错误；C、用剩的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内，故选项错误；D、称量时应该是“左物右码”，故选项错误；故选A【点评】本考点是实验基本操作中有关仪器的用途和注意事项，此类考点经常出现在选择题和填空题中，只要认真把握课本内容，问题就很好解决5下列化学方