山东省泰安市肥城市2024届九年级下学期中考二模化学试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1中华优秀传统文化源远流长。下列制作过程中，发生了化学变化的是( )A.烧制陶瓷B.手工剪纸C.丝绸刺绣D.玉石雕琢2今年春节期间，南方“小土豆”去哈尔滨穿的抗寒羽绒服一般含鸭绒90%，鸭绒属于( )A.合成材料B.复合材料C.天然有机高分子材料D.金属材料3规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )A检查气密性B点燃酒精灯C称量氢氧化钠固体D测定溶液pHA.AB.BC.CD.D4党的二十大报告指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列做法错误的是( )A.提倡绿色出行，发展公共交通B.增强节日气氛，燃放烟花爆竹C.发展清洁能源，提倡节能减排D.积极植树造林，改善空气质量5用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是( )A.硫酸铜加入水中，液体变蓝硫酸铜分子是不断运动的B.温度计中水银受热膨胀分子间间隔变大C.氧气和液氧都能支持燃烧同种物质的分子，化学性质相同D.与的化学性质不同分子中含有的原子个数不同6化学用语是学习化学的重要工具。对表示的有关化学用语含义的叙述正确的是( )A.表示离子，其中表示铁离子，表示硫酸根离子B.能表示一个原子的是，表示一个分子的是C.和属于同种元素，但是它们的化学性质不同D.中氧元素的化合价为-2价7是一种化学肥料，溶液的pH=4，以下说法错误的是( )A.该化肥可使植物叶色浓绿B.是一种复合肥料C.不能与熟石灰混合使用D.久施的土壤可能被酸化8理清化学概念间的关系，是学习化学的重要方法之一，常见的化学概念间的关系有包含、交叉等。下图关系表示错误的是( )ABCDA.AB.BC.CD.D9下列定量实验的误差分析正确的是( )A.用量筒量取10.0m水，若仰视读数，则实际量取的体积偏小B.测定空气中氧气的体积分数，若装置气密性不好，则测得的结果偏大C.配制溶液，若氯化钠中含有少量难溶的杂质，则溶液的溶质质量分数偏大D.用pH试纸测定溶液的pH，若将试纸用蒸馏水润湿，则测得的结果偏小1060时，向100g水中加入一定量硝酸钾形成溶液，再降温至20，析出固体质量的变化如图，结合图判断下列说法不正确的是( )A.20时，100g硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量是31.6gB.降温至t时刻时硝酸钾溶液恰好达到饱和状态C.60时，在100g水中加入硝酸钾的质量为46.6gD.未降温之前的溶液一定是60时硝酸钾的不饱和溶液11推理和归纳是学习化学的重要方法，以下说法正确的是( )A.因为原子、分子中都有电子，所以在所有的微粒中一定有电子B.因为化合物中元素正负化合价的代数和为0，所以在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价C.因为铁可以置换出硫酸铜中的铜，所以铁也可以置换出氯化银中的银D.因为、蜡烛燃烧都生成水，所以燃烧生成水的物质中一定含有氢元素12下列操作中，不会影响溶液中、，离子大量共存的是( )A.通入气体B.加入锌粉C通入D.加入13分别加热等质量的两种样品，固体质量随温度变化的曲线如图所示。样品1反应前后各物质的质量如下表。分离出样品1反应后的固体乙，与24.0g甲混合并加热，固体质量变化曲线与样品1的相同。下列说法正确的是( )A.该反应是化合反应B.通过计算可知x=20.1C.通过分析反应后固体质量可知该条件下丙和丁均为气体D.通过观察固体质量随温度变化情况可知乙是催化剂14下列有关实验现象的描述，不正确的是( )A.将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生B.将铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面出现红色的铜，溶液由蓝色变为无色C.打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会形成白雾D.用稀盐酸除铁锈时，铁锈逐渐溶解，形成黄色溶液15利用气体压强的变化是完成实验的重要手段，以下各图装置气密性均良好。下列说法正确的是( )A.图1测得空气中氧气的体积分数偏小，一定是红磷的量不足B.图2向试管中加入氧化钙，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面先降低后恢复原状C.图3向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，说明中和反应放热D.图4右侧试管中产生沉淀，说明通入的二氧化碳与氢氧化钙发生了反应16将一定量的金属R(金属活动性排在前)加入到硝酸锌和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列说法正确的是( )A.若溶液有颜色，则R一定是B.若向滤渣中加入稀盐酸产生气泡，则滤渣中一定有C.若滤渣中只有2种金属，则滤液中一定有2种溶质D.若向滤液中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定有，可能有R17除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式，下列实验设计不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验设计A除去氢气中混有的少量氯化氢气体先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸B除去食盐中混有的少量泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥C鉴别铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入适量稀盐酸D除去溶液中混有的稀盐酸加入过量的碳酸钙，过滤A.AB.BC.CD.D18电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。相同条件下，离子浓度越大，电导率越大。将氢氧化钠溶液不断滴入稀盐酸中，测得滴加过程中的电导率如图所示。下列分析错误的是( )A.该反应的实质可表示为B.P点时，溶液中大量存在的离子有3种C.M点时，氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应D.P、M、N三点对应溶液的pH，最小的是N点19下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A.过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解B.分别向等质量的锌粉和镁粉中逐滴加入等质量、等质量分数的稀盐酸至过量C.向一定质量的氯化钙溶液中通二氧化碳D.高温煅烧石灰石20下列对某一主题知识归纳全部正确的一组是( )A化学之最B安全常识最简单的有机物：甲烷地壳中含量最高的金属元素：铁最轻的气体：氢气煤气泄漏，先打开排气扇通风汽车到加油站加油要严禁烟火制取气体之前要检查装置气密性C化学与生活、环境D性质与用途过量排放会引起酸雨，破坏森林、腐蚀建筑物工业、农业、生活污染都是水体污染的来源农药要科学、少量、精准使用氮气化学性质稳定，可用作保护气不同稀有气体颜色不同，用于制作霓虹灯液态氧气可用作发射火箭的燃料A.AB.BC.CD.D二、计算题21菠萝能发散出特殊的香味是因为菠萝中含有戊酸乙酯()(1)戊酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比为_。(2)_克戊酸乙酯中含碳元素的质量为8.4g。22“石头纸”是一种介于纸张和塑料之间的新型环保材料，主要成分为碳酸钙，是用废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取40g碎“石头纸”样品，将其平均分成四等份，分别在4只烧杯中进行实验。实验数据见表(纸张中其他成分既不溶于水，也不与盐酸反应)：烧杯编号加入样品的质量/g10101010加入稀盐酸的质量/g10203040充分反应后产生的气体质量/g0.881.76x2.64请计算：(1)表中x的值为_。(2)该“石头纸”中碳酸钙的质量分数。三、实验题23某些校园周边文具店出售一种名为“炸包”的玩具，使劲按捏一会儿就会发生爆炸，实验小组同学对此进行了项目式探究。项目一：探究“炸包”爆炸的原因【提出问题】“炸包”爆炸的原因是什么?【作出猜想】猜想1：按捏使袋内发生了剧烈的放热反应；猜想2：按捏使袋内发生反应产生大量气体；猜想3：以上两种情况同时存在。(1)【进行实验】步骤操作现象结论取一完整的“炸包”将其从边缘剪开，观察其内容物袋内有一些粉末和一小袋无色液体猜想3正确取出“炸包”中的内容物，将粉末倒入试管，再将塑料袋内的液体挤入试管中，振荡，用手触摸试管外壁产生大量气泡，_项目二：探究“炸包”的药剂成分【查阅资料】无色液体为稀盐酸；含有钠元素的物质灼烧时产生黄色火焰。【进行实验】(2)另取数袋完整的“炸包”将其剪开，把固体和液体混合，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明产生的气体为_。(3)取“炸包”中的粉末灼烧，火焰呈黄色，证明粉末含有_元素。(4)根据以上现象同学们提出固体的成分可能为a._；b.碳酸氢钠；c.两者都有【讨论】同学们利用图2实验进一步确定粉末的成分。实验过程中不需要控制的条件是_。(填字母)A.气球中所盛固体粉末的质量B.气球中的粉末倒入试管的时间C.试管中所用稀盐酸的体积和浓度【实验】合理控制变量后，将三支试管中气球内固体与试管中液体全部混合。【现象】三支试管中都可以看到的现象为_，试管_(填序号组合)的气球变化情况相似。【结论】“炸包”所用粉末是碳酸氢钠。“炸包”爆炸的反应原理是_(用化学方程式表示)。【反思】除了“炸包”以外，同学们还发现市场上有“臭包”，通过查阅资料得知，臭包的原理是草酸()和硫化钠()发生复分解反应，产生有臭味的气体，该反应的方程式为_。不管是“炸包”还是“臭包”，都存在安全隐患，同学们应避免接触和玩耍。四、填空题24北京时间2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，两批宇航员在太空成功会师。飞船发射过程中采用了很多新技术，其中蕴含着很多化学知识。(1)航天食品有脱水米饭、宫爆鸡丁、茶饮等，航天员们还需补充适量的_。A.牛肉B.蒸蛋C.青菜D.糖果(2)空间站内的天和核心舱内气体组成和空气基本一致，其中含量最多的物质是_(填名称)。空间站内常用活性炭来净化空气，是利用了活性炭的_性。(3)飞船主电源储能电池由镉镍电池更换为锂离子电池。锂离子电池在放电过程中将_能转化为电能；镍元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是_。A.x=16B.该元素失去最外层2个电子后成为第三周期元素C.该元素化学性质与镁元素的化学性质相似D.相对原子质量为58.69g25化学是一门以实验为基础的学科。以下图示是我们化学中常见的几组实验，请根据题目回答下列问题。(1)水是化学实验中应用广泛的物质，很多实验中都有水的身影。图1中，能够证明水是由氧元素组成的现象为_；图2实验中，水的作用是_。(2)图3中A装置内发生反应的方程式为_，装置B的作用为_。(3)反应前后，有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。其中，有元素化合价升高的反应物是还原剂，有元素化合价降低的反应物是氧化剂。则下列说法正确的是_。A.图1、图2、图3中发生的所