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辽宁省2024届中考语文试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列词语中加粗字的字音、字形完全正确的一项是( )A.聪颖(yn)峭壁(b)羡慕(m)目不窥园(ku)B.亢奋(kn)黄晕(yn)恬静(tin)振耳欲聋(zhn)C.真挚(zh)微薄(bo)晶萤(yn)巧妙绝伦(ln)D.飞窜(cun)慰勉(wi)尊循(zn)丰功伟绩(j)2依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安灿若繁星的红色资源_着我们党波澜壮阔的革命史、_的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,_着薪火相传的红色基因,始终是_中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。A.见识艰苦卓绝记载鼓励B.见识艰苦朴素承载鼓励C.见证艰苦卓绝承载激励D.见证艰苦朴素记载激励3下列各项中分析正确的一项是( )中国之所以被称为诗国,不是因为我们人人都写诗,而是我们有一个崇尚读书、崇尚诗教的民族传统。诗歌在我们的身边撒播着文化种子,滋养着我们的诗意人生。我们不一定人人都是诗人,但是我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。通过读诗,让我们回顾源远流长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界。A.“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。B.句中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。C.句用“但是”连接前后两个分句,分句之间是并列关系,无主次之分。D.句是病句,修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。4阅读下面两首诗,完成下题。【甲】白雪歌送武判官归京(节选)唐岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。【乙】送边将唐李频防秋戎马恐来奔,诏发将军出雁门。遥领短兵登陇首,独横长剑向河源。悠扬落日黄云动,苍莽阴风白草翻。若纵干戈更深入,应闻收得到昆仑。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )A.甲诗分别描写了饯别时、临别时以及送别后的雪景,三次描写巧妙地转换了时空。B.乙诗中的“出”“登”二字展现了边将接到诏书后踏上征途奔赴战场的飒爽英姿。C.两首诗都描写了黄昏之景,又分别借助意象“暮雪”和“黄云”“白草”勾画雪景。D.两首诗都是送别诗,甲诗表达对友人的不舍之情,乙诗表达对边将得胜的期待。二、综合性学习文学、文化常识与名著阅读某中学开展“悦读书海畅享经典”主题读书活动,安排如下:5书海拾贝,研精致思下列各项中表述不正确的一项是( )A.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集红烛死水。我们学过他的最后一次讲演。B.黄发,旧说是儿童的特征。垂髫,是垂下来的头发。桃花源记中的“黄发垂髫”,指的是小孩。C.钢铁是怎样炼成的中主人公保尔具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的品质。D.红岩集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争。6经典寻途,启思明志请从下图中选取一个人物。根据图中提示,结合所选人物的一次选择经历 写出你成感悟到的精神品质。三、阅读理解与欣赏阅读下面选文,完成下题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。【乙】又南五里,诸峰森丛江右,石崖回亘,亦犹山门之列于江左者,而其上复有石森列,若立而伛偻,若坐而箕踞者。舟人谓此处有“八仙对奕”,岂即此耶?至此江稍转西南,其东岸有聚落日鸡腊,乃柳州东南陆路大道也。道侧有溪自西来人,于是舟转东行。五里,转而南,有崖悬突江左,层累叠嵌,光采离奇。眺其东,有尖峰弯竖,形若牛角。既而东转五里,江北聚落出焉,名曰犁冲。江流环其三面,中成盘涯,若犁之尖,故名。忽转而北,又五里,直抵牛角山下复转东去。北山松桧森然。遥闻滩声如雷,久之始至,则悬流回瀑,一泻数里,是曰横旋滩。(节选自徐霞客游记粤西游日记二,有删减)【注释】亘:连绵不断。聚落:村落,桧:树名。又名松柏、刺柏。7下列句中加粗词的意思或用法相同的一项是( )A有时朝发白帝舜发于畎亩之中(生于忧患,死于安乐)B.春冬之时学而时习之(十二章)C.乃柳州东南陆路大道也久而乃和(送东阳马生序)D.是曰横旋滩是日更定矣(湖心亭看雪)8把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(2)舟人谓此处有“八仙对弈”,岂即此耶?9用“/”给下面句子断句(断两处)。忽转而北直抵牛角山下复转东去10甲乙两文皆描绘山水。乙文描写了峰、石崖、石和水的特征,其中石的特征是_、_。甲文夏天的江水与乙文横旋滩的水相同之处是_、_。阅读下面选文,完成下题。【材料一】3月18日,一场别开生面的“西游大观园跨学科整本书阅读课程展”在福建省厦门市音乐学校开展。展览呈现了五年级上学期以语文学科为主体,带动其他学科共同构建的西游记跨学科阅读课程。有的孩子说:“我特别喜欢西游服饰美学这节课,从服饰的颜色设计可以看人物的地位、个性,感觉很新鲜!”在大观园观摩中,不少教师感言:“看了这个展览,感觉跨得很巧,对读本挖掘得很深。”跨学科阅读打破了语文阅读专属的思维惯性,挖掘事物之间的联系,以表现性任务启发阅读、思考、表达。(选自中国教师报,有删改)【材料二】随着季节气候而发生变化的自然现象,如草木荣枯,候鸟去来等,我国古代劳动人民称它们为物候。中国古代诗歌中包含物候资料,具有科学价值。纬度越低,物候越早。例如:吴融:“太行和雪叠晴空,二月郊原尚朔风。”(长治)钱起:“二月黄莺飞上林,春城禁晓阴阴。”(长安)李商隐“二月二日江上行,东风日暖闻吹笙,花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂具有情。”(成都)柳宗元:“宦臣羁思共凄凄,春半如秋意转迷;山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。”(柳州)地势越高,春来越迟。例如:白居易:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(九江)【注释】二月:与下文的“二月”都指农历二月,相当于公历三月左右。(选自语文闲谈,有删改)【材料三】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”自古以来放纸鸢放风筝就是一种深受人们喜爱的民俗活动。“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”孩子们没能把风筝成功放飞!非但不从自身找原因,反而抱怨风力不够,可爱形象跃然纸上。看来想把风筝高高飞在天上,绝非易事。风力和风向对风筝的升空有决定性影响。风力较大时,适宜放大风筝;风力小时,适宜放小风筝。风力稳定时,风筝飞得比较平稳;风力变化不定时,控制风筝的人就有点儿手忙脚乱。同样的道理,不断变化的风向也会对空中的风筝产生影响。气温太高或者太低,人们容易中暑或被冻伤,不适合放风筝。空气湿度较大时,风筝身上会吸附许多水汽,导致自重增加,蒙面变软,加大放飞难度,风筝也容易脱胶或变形,影响放飞效果。气压同样会影响放风筝。某个区域为高气压所控制时,由于大气中盛行下沉气流,风筝不易飞起来。反之,风筝易于飞起。(见图一)【材料四】一时风紧,众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了,过去将籰子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来,铰断了线,那风筝都飘飘飘飘随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。众人仰面说道:“有趣,有趣!”【注释】籰(yu)子:绕线的工具。放病根儿,一种民俗,“放晦气”。放风筝时故意剪断扯线让风筝飞走,认为可以放走坏运气。(节选自义务教育教科书语文五年级下册红楼春趣)11对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )A.材料一中,学生通过“西游服饰美学”这节课,能够从服饰的颜色设计看出人物地位、个性。B.材料二中的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表明“山寺”所在地的地势低,物候早。C.材料二中的“花须柳眼”“东风日暖”和材料三中的“草长莺飞”“杨柳春烟”等都是物候现象。D.材料三中“骂天公”表现孩子们的天真可爱;材料四“将籰子一松”表现黛玉放风筝的自如。12初春刚开学,某校部分师生将要参加“青少年风筝友谊邀请赛”,带队老师与同学们就行程问题进行分析交流。请结合材料二、材料三及图二完善交流内容。老师:经多方面考虑,我们此次将前往长治、西安、成都、柳州参加比赛,最先举行比赛的城市是柳州,谁知道为什么呢?学生甲:我知道,柳州现在天气适宜,让我联想到相关的诗句是_;还想知道最后举行比赛的是哪个城市?学生乙:我认为是_,因为物候知识告诉我们_。老师:大家说的很有道理,当四月初完成所有比赛返回辽宁时,我们可以相约共赏春花。13风筝友谊邀请赛归来后,大家对红楼春趣中的“趣”有了新的思考,借助材料一、材料三、材料四及图一,助力他们完成下面的探究提纲。“跨界红楼问趣”探究提纲一、民俗闲“趣”:_二、气象理“趣”:风力较大;风向稳定;气温、湿度适宜;_。三、跨界妙“趣”:_阅读下面选文,完成下题。_黄海涵女孩爱花,爱花的馥郁,爱花的娇嫩,更爱花灿烂地绽放。读大学时,校园里四季都有花。清晨,走在去上课的路上,女孩总爱细细观赏。那日,女孩看到人民海军破浪远航的新闻,雪白的浪花在舰艇周围翻涌,朵朵绽放在一望无垠的海面上,海鸥在浪花间追逐嬉闹。女孩一下子就着了迷,当一名“浪花白”,成了她的梦想,她想将自己花季的诗和远方放在大海上。那年,女孩报名参军,入列海军“浪花白”。上舰后的第一个月,舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱,泛着一朵朵细小的浪花,如白莲盛开,又如雪花散落,宁静的景色总引得她遐思万千。第一次出海任务终于下达了。出航前夜,女孩兴奋得接连醒来好几次,她在铺位上翻来覆去,侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语清晨,舰艇缓缓解缆起航,驶出防波堤,无垠大海平展地铺向天际,一轮朝阳,光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波,向着远方进发。她望着这一切,心中不禁涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈。随着军港码头慢慢消失在视线里,舰体开始轻轻摇晃,海上的风越来越大,涌浪也随之增大。她感到好像有一只无形的
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