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资源描述
考纲要求高考展望理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理的含义,掌握分类和分步的方法,能用这两个原理解决具体计数问题理解排列、组合的概念和意义,掌握有附加条件的排列与组合的计数方法;熟记排列数与组合数公式理解并掌握二项式定理的项数、指数、通项,能够运用展开式的通项,求展开式中特定的项本章内容在高考中占的比例不大,但试题具有一定的灵活性和综合性试题以考查基础知识及其基本应用为主,题型一般为选择题和填空题,题量12道,难度中等偏下知识的组织具有一定的综合性主要考查点是:两个计数原理;排列与组合的概念,排列数与组合数公式;二项展开式的特定项,二项式系数与展开式项的系数问题一般来源于生活、生产实际.分类加法计数原理的应用 例1:某单位职工义务献血,在体检合格的人中,O型血的共有28人;A型血的共有7人;B型血的共有9人;AB型血的共有3人从中任选1人去献血,有多少种不同的选法?例2:已知集合M=-3,-2,-1,0,1,2,P(a,b)表示平面上的点(a,bM),问:(1)点P可表示平面上多少个不同的点?(2)点P可表示平面上多少个第二象限内的点?(3)点P可表示多少个不在直线y=x上的点?分步乘法计数原理的应用 两个计数原理的综合应用
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