学习必备欢迎下载北师大版四年级数学下册第三单元“小数乘法”手拉手导学案学习内容 ：北师大版四年级数学上册课本第4849 页的内容学习目标 ：1知道整数的运算律在小数的运算中仍然适用，并能运用这些运算律使计算简便。2能根据“手拉手”的有关信息中问题，体会小数计算在实际生活中的应用。3能利用学过的小数乘法和小数加减法解决简单的实际问题。学习重难点 ：知道整数的运算律在小数的运算中仍然适用，能利用所学到的知识解决实际生活中的一些问题。学情分析 ：学习过程 ：一、学前准备。1直接写得数。0.7 10 3.02 100 3.6 2 4 1.5 2.5 4 12.5 0.8 4.52.6 71.6 6.42.3 106.01 8.31.3 7.32.7 2先说说每道题的运算顺序，再脱式计算下面各题。9325 4 16 (1831) 6.3 2.33 1.641.7 3 6.4 0.50.75 (4.22.6) 2.2 二、合作探究。说一说图中有哪些信息。1思考图中的问题：一共要花多少元？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载如果分步解答，你有几种解决方法？仔细想一想，写在下面。答：你能把上面分步解答的过程写成综合算式吗？可以写出几种方法？想好写在下面，并且计算出来。比较两道式题及计算结果（见教材48 页） ，你有什么发现？通过上面的几道综合算式之间的关系，你想到了什么？2计算，并且比较。2.61.4 3 2.5 0.61.8 0.5 (80.8) 1.25 2.5 2.8 4 三、课内巩固训练。1脱式计算，能简算的要简算。2.8 9.5 40 (4.25 0.9) 0.8 2.5 0.61.8 0.5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载（2）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？（3）这样将每天少吸收多少千克二氧化碳？少产生了多少千克氧气2.5 130.9 221.6 7 0.25 13.7 0.4 0.89 4.80.89 5.2 1.833.790.17 100.340.66 2解决问题。一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子，那么（1）一年（按 365 天计算）共使用多少双一次性筷子？3.完成课本第 49 页第 3、4 题。四、学习体会：本节课的知识你都掌握了吗？说说你的收获或不明白的地方吧。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页