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资源描述
理发师理发师教学目标教学目标1.通通过歌曲的学歌曲的学习,能感受,能感受劳动的快的快乐;2.通通过编创小歌小歌谣、动作和表演,培养大家的参与意作和表演,培养大家的参与意识、创造意造意识;3.用用轻松愉快的声音松愉快的声音边唱唱边表演表演理理发师。看,他是谁看,他是谁?手里拿的?手里拿的什么?什么?理发店的老爷爷呀,咔嚓,咔嚓理发店的老爷爷呀,咔嚓,咔嚓手里拿着一把剪刀,咔嚓,咔嚓手里拿着一把剪刀,咔嚓,咔嚓唉!就快成功了,快快唉!就快成功了,快快喷雾喷雾 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙下面一位,请您过来,咔嚓咔嚓下面一位,请您过来,咔嚓咔嚓镜子里面,看一看呀,咔嚓咔嚓镜子里面,看一看呀,咔嚓咔嚓唉!就快成功了,快快唉!就快成功了,快快喷雾喷雾 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙2/4 XX XX | XX XX | X X | X X |2/4 XX XX | XX XX | X X | X X | XX XX | XX XX | X X | X X | XX XX | XX XX | X X | X X | X - | XX XX| X - |X - | XX XX| X - | XX XX | X X | X X | X - | X 0 | XX XX | X X | X X | X - | X 0 |学习节奏学习节奏
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