课标要求课标要求课标理解课标理解 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中价值。 知道十二铜表法、查士丁尼民法大全的主要内容。理解罗马法“维系罗马帝国统治”的作用。 理解法律在人类社会生活中的价值，应当注意到两点：一是“人类社会生活”，不仅包括罗马帝国时代的人类社会生活，当然也包括近现代的人类社会生活。二是“价值”，换句话说就是作用。一、罗马成文法的开端一、罗马成文法的开端十二铜表法十二铜表法1背景：(1)罗马共和国的诞生。(2)习惯法损害平民利益。(3)平民保民官的提议。2内容：(1)基本上是习惯法的汇编。(2)包括民法、刑法和诉讼程序。(3)维护私有财产权和贵族利益。3本质：(1)维护贵族利益。(2)奴隶制法典。4评价：(1)罗马第一部成文法。(2)平民的胜利。(3)罗马法的基本法。二、罗马法的完备二、罗马法的完备查士丁尼民法大全查士丁尼民法大全1背景：(1)帝国疆域不断扩大，社会矛盾尖锐。(2)法律多杂，使用不便。2组成：(1)查士丁尼法典。(2)查士丁尼法学总论。(3)查士丁尼学说汇纂。(4)查士丁尼新敕。3评价：(1)世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。(2)维护罗马帝国统一与稳定。(3)现代欧洲资本主义法制的先声(陪审制度、律师制度、诉讼原则均起源于罗马法)。例1(2009年上海文综)继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东方，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（ ）A商业征服 B文化同化C宗教皈依 D财富侵蚀B【剖析】此题考查古罗马与古希腊的关系。古罗马虽武力占领了古希腊的领土，但思想文化上却继承和发展了希腊文明，最后被希腊文化所征服。可见，“俘虏”是被希腊文化同化。答案选B。例2(2009年宁夏辽宁文综)罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是（ ）A法庭立案与否皆取决于案情B被告在法庭审理过程中无罪C被告必须为自己的行为辩护D证据是法官判案的唯一依据B【剖析】此题考查罗马法的基本原则。根据材料法庭立案与否在于当事人而不在于案情，故A不正确；C、D两项将或然表述为必然，犯了过于绝对的错误。答案选B。 在古罗马，既有贵族组成的元老院负责国家决策，又有公民大会审核元老院提案，既有执政官统帅，又有保民官可否决元老院决议。这体现的是( ) A民主思想 B共和思想 C平等思想 D自由思想B【剖析】强调共治，强调制衡，既有多数人的民主，又有适当的集中，这是共和思想的体现，是罗马共和国时代的特征。例3(2010年福建文综)从适用范围看，十二铜表法是罗马国家制定的（ ）A适用于所有罗马人的法律B调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律D调整罗马人与外来人关系的法律【剖析】十二铜表法是因平民与贵族的矛盾尖锐而制定的，它只适用于罗马贵族和平民，因此这属于调整公民内部之间的关系的法律。答案选C。C(2010年江苏单科)“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法( )A重视法律程序 B保留习惯旧俗C强调法官至上 D体现人人平等A 【剖析】“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理”，说明法官亦须依法办事，它强调了法律条文、法律程序的重要性。古古希希腊腊民民主主制制 基本条件基本条件 自然环境，公民政治小国寡民，独立自治克里斯提尼改革确立民主制(陶片放逐法)形成过程形成过程梭伦改革走上民主轨道主要机构主要机构 民众法庭是日常司法机关公民大会是最高权力机关五百人议事会是公民大会的附属机构运作方式运作方式 议会制公民参加，议案辩论，举手表决抽签选举、差额选举比例代表制，任期制基本特点：基本特点：人民主权、轮番而治古罗马法律古罗马法律 罗罗马马共共和和国国时间：公元前6世纪公元前1世纪政体政体执政官最高官职，选举产生，任期一年元老院决策机构选举公职人员通过元老院议案公民大会平民可参加平民保民官监督政府行为平民的胜利，罗马法的渊源法律法律习惯法十二铜表法铸在十二块青铜牌上维护私有财产和贵族利益屋大维确立元首制披着共和外衣的君主专制东东罗罗马马帝帝国国政权政权西罗马帝国东罗马帝国戴克里先实行公开君主专制罗马帝国分裂时间：公元6世纪法律法律统治者：东罗马皇帝查士丁尼查士丁尼法学总论查士丁尼学说汇纂名称：查士丁尼法典查士丁尼新敕查士丁尼民法大全现代资本主义法制的先声，对后世影响最广泛评价标志罗马法发展完备维系东罗马帝国的工具