教育资源电路作图一. 连实物1. 根据图（ a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。2. 用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）二. 画电路3. 在下边的方框内画出对应的实物电路的电路图。4. 请根据如图所示的实物图画出电路图。三. 设计电路5. 请将下图中的元件连接成并联电路,开关 S1控制整个电路,S2 控制 L2, 电流表测L1的电流 . 并画出电路图 . 四、课堂训练6. 请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。7. 请按照图（ 1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。8. 请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。9. 在方框中画出灯泡L1 和 灯泡 L2 并联，电流表测灯泡L2 电流的电路图，并在图上连接实物图。+ + 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页教育资源10. 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。11. 根据下图甲所示实物图，在图乙处画出电路图。12. 按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）13. 用笔画线，将图中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）14. 在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。请设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图。15. 在方框 中画出灯泡L1 和灯泡 L2 并联，电流表测灯泡L1 电流的电路图，并在图上连接实物图。16. 游乐园里有一种游戏，铁棒在螺旋金属管里穿行，若不小心让铁棒碰到金属管壁，灯会亮和铃会响。小明经过观察发现，这套游戏装置除了小灯泡和电铃外还有两节电池，而铁棒和金属管可以看成是一个开关，请把你猜想的这套游戏装置的电路图画在方框内（电路图中电铃符号可用表示）。并 根据你猜想的电路图把下图中的实物连接完整。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页教育资源初三物理电路作图专题训练二1、 将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯 泡变亮 . 闭合开关前滑片P应置于变阻器的_端 . 2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。3按照下图所示实物连线图画出电路图。4、在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5 伏的小灯泡（电阻约为10 欧） 、电源为两节干电池，规格为“30欧，1 安培” 的滑动变阻器。5根据实物连接图, 在右面的方框内画出相应的电路图. 6. 根据电路图 , 连接右图中的实物图. 7一个实物电路，请你帮他画出这个电路的电路图。8、根据图所示的实物图画出电路图. 9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来. 10把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制 L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路. 11将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制 L2（不能移动元件的位置）12将下右图中的元件连成电路，要求打开和闭合任一开关时，电灯亮同时电铃响.电灯、电铃要并联，元件位置不能移动. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页教育资源ABCDPSREF13. 为了测量电阻R的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法：1 连接线路中的错误与纠正：（1）；（2）；（3）；14按照图7 的电路图，把右边的实物图连接起来15将图 8 中的电路元件连接成并联电路，S2为总开关， S1只控制 L1 （位置不能移动）16. 现有电源、电铃、两个电键及导线若干，试设计一个电铃电路，要求两个电键都可单独控制电铃画出电路图17. 给你电源、 灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两电键分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关18. 用图中的元件组成串联电路，元件位置不动19. 将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，电键只控制灯L1第18题第19题第20题20. 将图中的电路图，改画成简单易辨认的电路图21. 给你电源、 电键、滑动变阻器、 电灯两盏及导线若干，用它们分别组成两灯串联、并联的电路，试画出电路图22. 给你电源、两个电键、滑动变阻器、 两只灯泡及导线若干，用它们组成并联电路，要求一个电键控制一盏灯试画出电路图23. 根据下列实物图，画出对应电路图24. 用以下器材：电源；电灯 L1、L2；开关 K1、K2；导线组成电路，画出电路图并要求：只要断开 K1，即使 K2闭合， L2不亮K1、K2同时闭合， L1、L2同时亮K1、K2同时断开， L1、L2同时灭当K1闭合时， L1一定亮， L2可能不亮25. 有电池、灯泡、电铃各一个，电键两个，要求安装一个电铃电路，当前门或后门来客人时，电铃都响，并能分清前门来人还是后门来人画出电路图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页教育资源 26. 图中的元件位置不动，组成电路，要求L1、L2并联， K为总开关2 指出图中各图的错误，并画出正确的电路图28. 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图 27题 28题29. 根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向 29题第30题30 用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路要求：开关K1只控制电灯 L1，开关 K2只控制 L2 共用一个电池组 31. 按图中所示电路画出电路图32. 根据图所示的电路图连接实物图33. 将图中所给元件组成一个电路，要求K1 控制 L1，K2控制 L2，元件不许移动用笔画线将图乙的元件连接成甲图所示的电路. 甲乙34. 用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。要求： (1) 开关 K1只控制电灯L1，开关 K2只控制电灯L2；(2) 共用一个电池组35. 根据图 22 中的电路图，用铅笔或钢笔代替导线，将如图23 实物连接起来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页