P73 15 D C C A A 7.B 10.D 11.C 13.（1）DNA复制 转录 （2）CAT GUA （3）常 隐（4）Bb 1/8 BB（5）基因突变 可遗传变异多害少利 低频性16.（5）d 提前终止第二节第二节 染色体变异染色体变异3染色体变异染色体变异基因突变基因突变 基因重组基因重组类型类型染色体结构变异染色体结构变异染色体数目变异染色体数目变异个别染色体增减个别染色体增减染色体成倍增减染色体成倍增减2024/7/19光镜下不可见光镜下不可见光镜下可观察到光镜下可观察到一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异猫猫叫叫综综合合症症第5号染色体部分缺失染色体结构的变异的类型？染色体结构的变异的类型？正常正常异常异常缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位 染色体上的染色体上的基因的数目基因的数目或或排列顺序排列顺序改变。改变。a b c d e a c d ea b c d ea b b c d ea b c d ea c b d ea b c d eg h I j g h a b c d eI j 交叉互换基因重组 易位染色体结构变异注意区分交叉互换和易位：注意区分交叉互换和易位：同源染色体同源染色体之间互换片段之间互换片段非同源染色体非同源染色体之间互换片段之间互换片段两种缺两种缺失或增添：失或增添：碱基对的缺碱基对的缺失或增添失或增添基因突变基因突变染色染色体体上上基基因缺因缺失或增添失或增添染色体结构变异染色体结构变异缺失重复倒位基因突变 基因突变没有改变染色体上基因的数目和排序基因突变没有改变染色体上基因的数目和排序个别染色体个别染色体数目的增加数目的增加或减少或减少染色体组成染色体组成倍的增加或倍的增加或减少减少正常正常增加增加减少减少二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异 请思考：请思考：1)1)果蝇体细胞有几条染色体？果蝇体细胞有几条染色体？8 8条条2)2)号和号和号染色体是什么关系号染色体是什么关系? ?号和号和号呢号呢? ?同源染色体同源染色体非同源染色体非同源染色体3)3)雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体? ?和和、和和、和和、X X和和Y Y 4)4)雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体之间是什么关系？它们是否携带着控制生物色体之间是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息？生长发育的全部遗传信息？果果蝇蝇的的一一个个染染色色体体组组a.a.是细胞中的一组是细胞中的一组非同源染色体非同源染色体 例：分析对照图，从例：分析对照图，从A B C DA B C D中确认出表示含中确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（）一个染色体组的细胞，是图中的（）B BABCD对照对照1.染色体组：染色体组：b.b.它们的形态和功能它们的形态和功能各不相同各不相同 c.c.它们携带着控制一种生物它们携带着控制一种生物生长发育、遗生长发育、遗传和变异传和变异的的整套遗传信息整套遗传信息。染色体组的判断方法染色体组的判断方法1）根据染色体图判断：）根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条，形态相同的染色体有几条，形态相同的染色体有几条，形态相同的染色体有几条，就含有几个染色体组。就含有几个染色体组。就含有几个染色体组。就含有几个染色体组。2个染色体组个染色体组3个染色体组个染色体组2）根据基因型判断：）根据基因型判断：相同或等位基因总共出现几相同或等位基因总共出现几相同或等位基因总共出现几相同或等位基因总共出现几次，则有几个染色体组。次，则有几个染色体组。次，则有几个染色体组。次，则有几个染色体组。AaAAaAaaa4个染色体组个染色体组3个染色体组个染色体组2个染色体组个染色体组上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ）A、ABCd，4 B、Aaaa，4C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8B 生物的变异不可遗传变异可遗传变异基因突变基因重组染色体变异染色体结构变异缺失重复倒位易位染色体数目的变异染色体个别增减染色体组成倍的增减3.3.多倍体多倍体(1)(1)定义：由受精卵发育而成定义：由受精卵发育而成, ,体细胞中含有三体细胞中含有三个或三个以上染色体组的的个体个或三个以上染色体组的的个体(2)(2)自然界中多倍体的成因：自然界中多倍体的成因： 外界环境条件的干扰，使有丝分裂时外界环境条件的干扰，使有丝分裂时纺锤体纺锤体的形成受到破坏的形成受到破坏，以至染色体不能被拉向两极，以至染色体不能被拉向两极，细胞不能分裂成两个子细胞，染色体加倍。细胞不能分裂成两个子细胞，染色体加倍。2.2.二倍体：二倍体：由由受精卵受精卵发育而成发育而成, ,体细胞中含两个体细胞中含两个染色体组的个体染色体组的个体如：香蕉如：香蕉( (三倍体三倍体）马铃薯（）马铃薯（四倍体）普通小麦（六倍体）四倍体）普通小麦（六倍体）4 4个染色体个染色体8 8个染色体个染色体无纺缍体形成无纺缍体形成染色体复制染色体复制着丝点分裂着丝点分裂无纺缍丝牵引无纺缍丝牵引多倍体的形成多倍体的形成若继续进行正常若继续进行正常的有丝分裂的有丝分裂染色体加染色体加倍的组织倍的组织或个体或个体(4)(4)应用：应用：人工诱导植物多倍体人工诱导植物多倍体(3)多倍体的特点:茎秆粗壮,叶片果实种子比较大,营养物质丰富 发育迟缓结实率低-多倍体育种多倍体育种方法:低温处理低温处理秋水仙素秋水仙素处理处理萌发的种子或幼苗萌发的种子或幼苗低温和秋水仙素的作用：低温和秋水仙素的作用： 抑制有丝分裂抑制有丝分裂（前期）（前期）时纺锤体的形成时纺锤体的形成人工诱导多倍体人工诱导多倍体（多倍体育种多倍体育种）l低温处理低温处理l秋水仙素秋水仙素处理处理萌发的种子或幼苗萌发的种子或幼苗低温和秋水仙素的作用：低温和秋水仙素的作用： 抑制有丝分裂时纺锤体的形成抑制有丝分裂时纺锤体的形成低温和秋水仙素低温和秋水仙素在细胞分裂的哪个时期起作用？在细胞分裂的哪个时期起作用？方法:前期(4)(4)应用：应用：秋水仙素秋水仙素(低温低温)的作用原理的作用原理抑制有丝分裂前期细胞中纺锤体的形成,没有纺锤体的牵引,后期染色体不能移向细胞两极,从而细胞无法分裂,使细胞中染色体数目加倍人工诱导多倍体人工诱导多倍体-三倍体无籽西瓜的培育三倍体无籽西瓜的培育1.1.芽尖有丝分裂旺盛，秋水仙芽尖有丝分裂旺盛，秋水仙素处理有利于抑制纺锤体的形素处理有利于抑制纺锤体的形成，形成四倍体。成，形成四倍体。4.4.有其他方法。进行无性生殖。取三倍体的幼叶有其他方法。进行无性生殖。取三倍体的幼叶等进行组织培养获得大量的幼苗再移栽。等进行组织培养获得大量的幼苗再移栽。2.2.可以获得三倍体；可以获得三倍体；途径：秋水仙素处理萌发的种途径：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗子或幼苗3.3.三倍体不能进行正常的减数分三倍体不能进行正常的减数分裂（或联会紊乱）形成生殖细裂（或联会紊乱）形成生殖细胞；胞；不是绝对一颗种子也没有，有可不是绝对一颗种子也没有，有可能形成正常的卵细胞能形成正常的卵细胞雄蜂雄蜂它是由卵细胞未经过受精它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。作用直接发育而来的。所以，它的所以，它的体细胞染色体数体细胞染色体数 配子染色体数配子染色体数那么，那么， 有没有只有配子发育而来有没有只有配子发育而来的个体呢？的个体呢？5 5、单倍体、单倍体(1)(1)定义：定义：由由配子直接发育而来配子直接发育而来, ,体细胞中含本体细胞中含本物种物种配子配子染色体数目的个体染色体数目的个体（2 2）单倍体植株特点）单倍体植株特点弱小，且高度不育弱小，且高度不育不一定不一定单倍体一定含有单倍体一定含有一个染色体组吗？一个染色体组吗？ 受受精卵发精卵发育来育来的个体的个体, ,体细胞中含有几个染色体细胞中含有几个染色体组就是几倍体体组就是几倍体; ;由配子直接发育而来的个体由配子直接发育而来的个体, ,体体细胞中不管含有几个染色体组细胞中不管含有几个染色体组, ,都是单倍体都是单倍体花药花药单倍体单倍体植株植株纯合纯合正常植株正常植株秋水仙素秋水仙素染色体加倍染色体加倍离体培养离体培养(3)(3)应用：应用：单倍体育种单倍体育种方法：方法：花药离体培养花药离体培养 + + 秋水仙素加倍秋水仙素加倍（一般应用于二倍体植物）（一般应用于二倍体植物）优点优点: :缩短育种的年限缩短育种的年限, ,快速获得纯合快速获得纯合子子 （与杂交育种相比）（与杂交育种相比）P高杆抗病高杆抗病 DDTT矮杆感病矮杆感病 ddttF1高杆抗病高杆抗病 DdTt减数分裂减数分裂配子（配子（花粉花粉） DTDtdTdt单倍体单倍体 DTDtdTdt花药离体培养花药离体培养秋水仙素秋水仙素 单倍体育种单倍体育种DDttddTT ddtt纯合体纯合体DDTT矮抗矮抗培育矮杆抗病 (ddTTddTT) )品种品种若从播种到收获种子需要一年若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?P高杆抗病高杆抗病 DDTT矮杆感病矮杆感病 ddttF1高杆抗病高杆抗病 DdTt第第1年年选育出需要的矮抗品种选育出需要的矮抗品种F2D_T_ D_tt ddT_ ddtt矮抗矮抗杂交育种杂交育种第第2年年第第3年年生长生长ddTTF3减数分裂减数分裂配子配子DTDtdTdt单倍体单倍体 DTDtdTdt花药离体培养花药离体培养秋水仙素秋水仙素第第1年年第第2年年 单倍体育种单倍体育种DDttddTT ddtt纯合体纯合体DDTT矮抗矮抗优点：明显缩短育种年限优点：明显缩短育种年限l棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（胞内含有的染色体组数是（ ） A A、1 B1 B、2 C2 C、3 D 3 D 、4 4 单倍体的体细胞中不一定只含一个单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体。体一定是单倍体。 B韭菜体细胞中含有的韭菜体细胞中含有的3232条染色体具有条染色体具有8 8种各种各不相同的形态，韭菜应是不相同的形态，韭菜应是（ ）A、二倍体、二倍体 B、三倍体、三倍体C、四倍体、四倍体 D、八倍体、八倍体C 下列属于单倍体的是下列属于单倍体的是 （ ）A、二倍体种子长出的幼苗；、二倍体种子长出的幼苗；B、四倍体的植株枝条扦插成的植株；、四倍体的植株枝条扦插成的植株；C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗；、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗；D、用鸡蛋孵化出的小鸡、用鸡蛋孵化出的小鸡C单倍体单倍体多倍体多倍体来来来来 源源源源植株特点植株特点植株特点植株特点诱导方法诱导方法诱导方法诱导方法应应应应 用用用用植株弱小，高度不育茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种由生殖细胞生殖细胞直接发育直接发育由受精卵受精卵发育成发育成常用花药离体培养花药离体培养秋水仙素或低温处理秋水仙素或低温处理萌发萌发的种子或幼苗的种子或幼苗染色体数目变异染色体数目变异多倍体多倍体单倍体单倍体发生时期发生时期是否产生是否产生新基因新基因生产实践生产实践中的应用中的应用小结：小结： 基因重组、基因突变、染色体变异的比较基因重组、基因突变、染色体变异的比较有性生殖有性生殖（减数分裂）（减数分裂）间期间期有丝分裂有丝分裂（常常（常常)单性生殖时单性生殖时碱基对的替换、碱基对的替换、增添、缺失增添、缺失没有形成纺没有形成纺锤体锤体,细胞分细胞分裂受阻，染裂受阻，染色体加倍加色体加倍加倍倍配子直接发育配子直接发育没有产生没有产生产生产生没有产生没有产生没有产生没有产生杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种多倍体育种多倍体育种单倍体育种单倍体育种基因突变基因突变基因重组基因重组发生机理发生机理非同源染色非同源染色体上的非等体上的非等位基因自由位基因自由组合、交叉组合、交叉互换互换 体细胞体细胞中的染中的染色体数色体数配子中配子中的染色的染色体数体数体细胞体细胞中染色中染色体组数体组数配子中配子中的染色的染色体组数体组数属于几属于几倍体生倍体生物物豌豆豌豆72普通普通小麦小麦423小黑麦小黑麦28八倍体八倍体14215684六倍体六倍体二倍体二倍体61