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宁波市鄞州中学宁波市鄞州中学 邵巧倍邵巧倍爱的困惑爱的困惑爱的困惑爱的困惑王艾对玲玲的感觉是王艾对玲玲的感觉是【爱的爱的困惑困惑】“喜欢喜欢”与与“爱爱”?喜欢一朵花,喜欢一朵花,你会你会摘下摘下它!它!爱一朵花,爱一朵花,你会你会浇灌浇灌它!它! 爱是对我们所爱者的爱是对我们所爱者的生命生命及其成长及其成长的关怀!的关怀!Erich Erich FrommFromm爱的艺术爱的艺术爱的困惑爱的困惑爱的选择爱的选择假如我是王艾:表达假如我是王艾:表达OR不表达?不表达?理由?理由?【爱的选择爱的选择】【爱的要素爱的要素】亲密亲密激情激情承诺承诺爱的困惑爱的困惑爱的成长爱的成长假如我是玲玲:接受假如我是玲玲:接受OR不接受?不接受?理由?理由?【爱的成长爱的成长】【可爱的人可爱的人】当我们青春年少,当我们青春年少,上天赐我们以真情,上天赐我们以真情,并不是要让我们享受爱情,并不是要让我们享受爱情,而是要让我们成长为一个而是要让我们成长为一个“可爱可爱”的人!的人!1. Lovely 1. Lovely :值得别人爱!:值得别人爱!2. Lovable2. Lovable:有能力爱别人!:有能力爱别人!
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