学习必备欢迎下载八年级下册物理简单机械复习一、知识回顾：3.机械效率定义：有用功与总功的比值公式：总有WW理解：1.W 有：与工作目的相关的功2.W 总：动力所做的功3.机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示三类常考机械效率问题：1.斜面：FsGhWW总有2.滑轮组竖直起吊物体：nFGWW总有3.滑轮组水平拉动物体：nFfWW总有注意： 1、 做功 :W=Fs 正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况）2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。 （理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多）3、理解机械效率的意义（1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。（2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。（3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。4. 理解功率的物理意义（P=W/t=Fv ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页学习必备欢迎下载功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。5. 注意机械效率跟功率的区别机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。功率大的机器不一定效率高。经典例题讲解例题一：杠杆作图1用图所示的杠杆提起重物O是杠杆的支点，在A点用力，在图中画出力 的力臂，并用字母 G表示例题二：杠杆平衡原理2、在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图18- 甲所示的位置，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”) 状态为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”) 移动这样做的好处是。在杠杆上挂 2N的重物，如图18 一乙所示，杠杆静止时弹簧秤的示数为 N。若将所挂的重物往左移1 格，杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会 (填“变大”、 “变小”或“不变”) 若保持如图不变，现将弹簧测力计向右倾斜则其示数会 (填“变大”、 “变小”或“不变”)例题三：定滑轮动滑轮作图1、用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力FG/3 的绳子的绕法。 （不计动滑轮、绳重和摩擦）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页学习必备欢迎下载例题四：滑轮组运用2、 物体 A在水平桌面上 , 滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦均不计. 当 B物体重为 10牛顿时, 它恰好能匀速下降 . 若用一个水平向左的力拉物体A使其向左匀速运动 , 则这个力的大小是：A. 5 牛顿 B. 10牛顿 C. 15牛顿 D. 20牛顿例题五：做功的判断1如图 4所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是( )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页学习必备欢迎下载2、在下列四幅图中，属于克服重力做功的是( ) 例题六：功的计算1、在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N 的小车，使小车沿水平方向上前进10m ，重力所做的功等于 J，拉力所做的功等于 J。2、如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m ，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_N，这一过程中拉力F 做功 _J。3、如图 l3 甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时问变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是( ) A.0 一 ls 内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B.1s 一 2s 内木箱受到的摩擦力大小为4N C.2s 一 3s 内人对木箱的推力做功为6J D.如果 3s 后人停止用力，木箱将做匀速直线运动4、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用， F的大小与时间t 的关系和物体速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示。则第2 秒末时，物体处于 _状态，第 6 秒末到第 9 秒末，推力 F 做功是 _焦耳。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页学习必备欢迎下载例题七：功率的认识和计算1、一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家，对此，下列说法错误的是 ( ) A爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率大D爬相同的楼梯，儿子坐电梯先到达，儿子的功率大2、质量为40kg 的小明同学骑着一辆质量为10kg 自行车在平直公路上匀速行驶，在5min 内行驶了1500m的路程求：（1）小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s ？（2）若小明骑车时受到的阻力为50N，该同学骑车行驶5min 克服阻力做了多少焦耳的功？（3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g10N/kg）3、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车的速度表如图所示，在些过程中；（1）轿车速度为多少千米每小时？合多少米每秒？（2）若轿车发动机的功率为40kw，则该车行驶中所受阻力多大？课堂练习1画出图中各力的力臂3在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页学习必备欢迎下载例题七：功率的认识和计算1、一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家，对此，下列说法错误的是 ( ) A爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率大D爬相同的楼梯，儿子坐电梯先到达，儿子的功率大2、质量为40kg 的小明同学骑着一辆质量为10kg 自行车在平直公路上匀速行驶，在5min 内行驶了1500m的路程求：（1）小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s ？（2）若小明骑车时受到的阻力为50N，该同学骑车行驶5min 克服阻力做了多少焦耳的功？（3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g10N/kg）3、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车的速度表如图所示，在些过程中；（1）轿车速度为多少千米每小时？合多少米每秒？（2）若轿车发动机的功率为40kw，则该车行驶中所受阻力多大？课堂练习1画出图中各力的力臂3在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页学习必备欢迎下载擦，比较它们的大小，则（）A. F甲F乙F丙B. F甲F乙F丙C. F甲F乙F丙D.F甲F乙F丙10.如图 12-76 所示，物体甲放在水平桌面上，绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计。当物体乙重6N 时，它恰好能匀速下落，若用一个水平向左的力F 甲拉物体甲，使其向左匀速运动，下列判断正确的是（） 。（A）F 甲=6N （B）F 甲=12N （C）甲受到的力不是平衡力（D）乙受到的拉力大于6N 11. 如图6所示，动滑轮重 0.5N，物体重 3.5N，当 OA =2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡、在A端所加的力应为（不计摩擦）（）A.4N B.2N C.1N D.0.5N 12、如右图所示，在竖直向上的力F 的作用下，重物 A 沿竖直方向匀速上升。已知A 的重力G=100N重物 A 上升速度为 0.2m/s ，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力 F 的大小和滑轮上升的速度分别为？A、50N 0.4 B、50N 0.1 C、200N 0.4 D、200N 0.1 13、如图 4所示，弹簧秤 A 和 B 及滑轮组均处于静止状态，F=10N，若不考虑秤重，滑轮重及摩擦，弹簧秤 A 和 B 的示数分别为 :（）A.30N 和30N; B.30N 和20N; C.20N 和20N; D.20N 和30N. 14、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F 的作用， F 的大小与时间t 的关系和物体速度v 与时间 t 的关系如图乙所示。则第2 秒末时，物体处于 _状态，第 6 秒末到第9 秒末，推力F做功是 _焦耳。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页学习必备欢迎下载15据恩施州旅游部门人士透露，为增加看点，吸引人气，有关方面正在策划在恩施大峡谷景区开发多种形式的极限运动项目，攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是 9：8，甲用 45min 完成比赛， 乙用 40min 完成比赛， 则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是：A8164 B6481 C11 D9 8 16、俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图 11 所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重 600N， 1min钟内做俯卧撑30 个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆，O 为支点，A为重心， OA=1m ，B 到 O 点的距离OB=1.5m。求：(1)地面对手的支持力；(2)若每个手掌的面积为0.016m2， 求双手对地面的压强；(3) 1min 钟内小明所做的功；(4)小明做功的功率。17一辆电动自行车以10m/s的速度在平直的公路上匀速运动了30s，牵引力为 20N求电动自行车在这段时间内：（1）通过的距离是多少？（2）牵引力做的功是多少？（3）牵引力做功的功率是多少？18、如图甲所示，物体在水平拉力F=12N 的作用下，沿水平地面向右做直线运动，传感器发出的超声波友遇到运动的物体后将被反射回传感器，传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的 s 一 t 图像，如图乙所示用：(1)在 015s内，物体受到的摩擦力的大小是多少?方向如何 ? (2)在 015s内，拉力 F 的功率是多少 ? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页学习必备欢迎下载19、如图甲所示，一块质量为0.2kg 的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力 F=3N的作用下向上运动， 铁块运动速度 v 与时间 t 的关系图象如图乙所示 则铁块受到的摩擦力为 N，06s 内拉力 F做的功是 J（取 g=10N/kg）3、如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m ，物体被提高的距离h=2m ，求：（1）拉力所做的有用功；（2）拉力所做的总功W总；（3）该滑轮组的机械效率。4、装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N 的货物，所用的拉力F为 600N，绳子自由端在50s内被拉下2m ，在此过程中求：（1）拉力F所做的功；（2）拉力F功率；（3）滑轮组的机械效率。巩固提高：1、如下左图所示，物体A重 20N ，滑轮重 1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为 _N。地面对物体 A的支持力 _N. 2、如下右图所示，已知物重为G，则各图F G 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页学习必备欢迎下载图 3 中的拉力F各为多少？（滑轮组及摩擦不计）3、如右图所示，若拉力F900 牛顿，物体A 重 1500 牛顿，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动 3 米，则沿水平方向匀速拉动物体A 前进时，物体A 与地面间摩擦力是_牛顿，物体A 移动 _米。4、如右图所示，水平面桌面上放一个200N 重的物体，物体与桌面的摩擦力为40N，匀速拉动物体时，水平拉力F 应为。5、如上中图所示的装置中，已知重物G1=500N ，重物G2=1200N ，在不考虑摩擦和其他阻力情况下，使重物 G1 保持平衡的拉力F 应等于。6、用螺丝刀拧螺丝，手要紧紧地握住螺丝刀柄，这是靠增大来增大摩擦的；同时，螺丝刀柄上刻有一些花纹，这是利用增加接触面的程度来增大摩擦的螺丝刀在拧动螺丝的时候，就是简单机械中的，其是（填省力或费力）的。7如图所示，已知斜面长5m，高 2m，拉力为 50N。利用这个装置将重为100N 的物体在 5s 内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功为J，拉力做功的功率为_ W，此装置的机械效率是_。一位体重为500 牛的同学在做俯卧撑，如上中图所示，A 点为重心，则地面对他双手的作用力大小和方向分别是_和_。9、一人挑担子，扁担长1.2 米，若在 A 端挂上 400 牛的重物， B 端挂上 200牛的重物，则人肩应距B 端_m，担子才能平衡 ;若使两端重物各减少100 牛， 则人肩应向 _（ “A”或“ B”端）移动？移动_cm扁担才能继续保持平衡. 10、如图，杠杆处于平衡，现在将力F 的方向改为沿图中虚线的方向，要使杠杆仍在图中位置保持平衡,必须使（）A 、F 增大B、 F 减小C、 F 大小不变D、 F 小于 A 的重力11、如图所示，一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来，已知AB=8AO ，当在 A 处悬挂120 牛的物体G时，杠杆恰好平衡，则杠杆自身的重力为_牛。12、一个已经平衡的杠杆，两端挂有40N 和 50N 的重物，当将两边同时都增挂5N重物时，杠杆应（）A 仍平衡B 挂 40N 的一端下沉C 挂 50N 的一端下沉D 无法判断13、如下左图所示，杠杆处于平衡状态，若将左边A 处的砝码移至C 处，要使杠杆重新恢复平衡，必须( ) A 将 B 处的砝码移至D 处B 将 B 处增加一个同样的砝码C 将 B 处的砝码移至D 处后去掉一个砝码D 将 B 处的砝码去掉一个14、如右图所示的杠杆处于平衡，把A 端所挂重物浸没在水中时，杠杆将失去平衡，为使杠杆重新平衡应（）A 将支点 O 向 A 移动B 将支点 O 向 B 移动C 将支点 O 不动，在B 端加挂砝码D 支点 O 不动，将 B 端重物向支点O 移动15、有下列工具： （1）钢丝钳、（2）瓶盖起子、 （3）理发剪子、 （4）镊子。其中属于省力杠杆的是A （1） （3）B （3） （4）C（2） （3）D （1） （2）16、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是() A功率大的机械，做功一定多B做功快的机械，功率一定大C效率高的机械，功率一定大D做功多的机械，效率一定高17、如图 2所示，拉力F 使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是() A拉力 F 做的功是有用功B提升动滑轮做的功是额外功C拉力 F 移动的距离是物体移动距离的2 倍D物体越重，滑轮组的机械效率越低18、在地面上以一定速度v 斜向上抛出一个小球，当小球到达最高点时（空气阻力不计） ，则小球的 （）A. 重力势能最大，动能不为零B. 重力势能最大，动能为零C. 机械能达最大值D. 机械能达最小值19、关于做功和功率的说法中，正确的是() A有力作用在物体上，力一定对物体做功B在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功C物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D力对物体做功越多，功率就越大20、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图3 所示的两种方式搬运， F1和 F2做功的情况，以下判断正确的是() FF=50N 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页学习必备欢迎下载A两种方式机械效率一定相等B两种方式功率一定相等C两种方式所做的总功一定相等D两种方式所做的有用功一定相等21、用同一水平力F 拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为s，运动的时间分别为t1和 t2(t1P2BW1W2，P1 P2 CW1P2DW1W2，P1P222、如图 4所示，不计绳重和摩擦，拉力F 是 125 N，在 10 s 内将重物匀速提升2 m，此时滑轮组的机械效率是80%则下列说法正确的是() A动滑轮重50 N B物体重375 N C拉力 F 的功率是25 W D拉力 F 做的功是750 J 23、将一根水平放置的长木头的一端抬起，另一端搁在地面上，在抬起过程中，力F 始终与木头垂直，则力的大小（）A 变小B 变大C 不变D 先小后大24、如图所示，轻质杠杆的支点为O，在杠杆的A 点始终作用竖直向上的力F ，将重为 G 的物体匀速提升，则力F 的大小（）A 逐步变大巧玲珑B 逐步变小C 始终不变D 先变小，后变大，杠杆在水平位置上下最小25、如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上，当在B点加竖直向下的力F30N作用时， 木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直，已知OA 15cm ，OB5cm,则重物对水平地面的压力为（） A80N B60N C40N D20N 26、要把木箱拉到斜面顶端，小明想办法把木箱放在小车上，用沿斜面方向的轻质细绳把车和木箱匀速拉上斜面顶端，如图4 所示，整个过程历时10 s已知木箱重G400 N，车重 80 N，拉力 F125 N，斜面长L 4 m，斜面高h1 m，则对木箱做的有用功是_，总功是 _，斜面的机械效率是_，利用斜面能 _(填“省力”或“费力”)27、如图 5所示健身运动中，物体A 的质量为 4 kg，不计滑轮的摩擦当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A 缓慢提升时，脚腕对细绳的拉力方向在改变、大小_(填“也改变”或“不变”)若 2.4 s 内脚腕将 A 物体匀速提起0.3 m 则对物体 A 所做的功为 _J，功率为 _W. (取 g 10 N/kg) 28、在“探究斜面机械效率的高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F 拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图 9-1-17所示多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中的数据回答下列问题：斜面倾斜度小车重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 斜面的机械效率较缓10 0.1 3 1 1 3 33.3% 较陡10 0.2 4 1 2 4 50% 最陡10 0.4 1 6 (1)当斜面“最陡”时，沿斜面的拉力为_N；做的有用功为_J；斜面的机械效率为_%. (2)通过分析，你认为斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越_(3)根据上面的实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是_ 29、在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图9-1-18 所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N 动滑轮重 /N 拉力 /N 钩码上升的高度 /m 测力计移动的距离 /m 有用功 /J 总功 /J 机械效率/% 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0 6 0.5 3.3 0.2 0.4 (a) (b) (c) (1)完成表格中第3 次数据 (a)、 (b)、 (c)处的计算： (a)_； (b)_； (c)_(2)通过比较 _(填实验序号 )两次实验数据，可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 _(填“有关”或“无关” )(3)小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 _(填图 4 图 5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页学习必备欢迎下载实验序号 )两次实验数据，可知他的观点是_(填“正确”或“错误” )的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页