读书破万卷下笔如有神表内乘法的整理和复习教学目标：1、进一步掌握乘法的含义求几个相同加数的和的简便运算。2、准确熟练地运用乘法口诀进行计算。3、培养学生仔细认真的学习态度和良好的学习习惯。教学重点：乘法含义、乘法口诀的运用教学难点：准确理解图意教学具准备：口算卡片、课件、大树图；小棒教学内容：一、复习乘法概念师：同学们，这学期我们学习了加法和减法的计算，还学习了哪种计算方法？（乘法）今天我们就来一起复习乘法。 （板书课题）1、相同加数出示大树图图 1 图 2 师：大家观察这两幅图，求一共有多少棵树，哪幅图可以用乘法计算？为什么？（复习相同加数）问：第一幅图的相同加数是几？（4）有几个 4 相加？（板书： 3 个 4）求 3 个 4 是几，怎样列式？还可以怎样列？（板书： 43=12或 34=12）问：这幅图还可以看成几个几呢？（4 个 3） 你是怎么看图的？请你具体介绍一下相同加数是几？有几个几相加？算式是什么？（指名上前说）师：第二幅图一共有多少棵树呢？（板书：5+5+4=14）为什么不用乘法计算？师小结：对，只有求几个相同加数的和才能用乘法计算。2、乘加乘减问：如果第二幅图不用加法，想一想还可以列出什么样的算式呢？（乘加乘减算式）在小组里说一说你能列出几个不同的乘加乘减算式？小组讨论，汇报预设：横看25+4 或 52+4 35-1 或 53-1精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神竖看34+2 或 43+2 汇报时让学生讲讲算式表示的含义。问： （乘加算式）为什么要加4？加 2 表示图中的哪部分？（乘减算式） 35 表示什么？为什么再减 1？3、乘法的简便师：第一幅图可以用加法计算吗？怎样列式？（ 4+4+4=12或 3+3+3+3=12）刚才你们怎么不用加法计算，都用乘法呢？师小结：是的，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。师：你们能用小棒摆一幅用乘法计算的图吗？（学生活动）问：你摆的是几个几？你呢？告诉同桌你摆的是几个几？再让同桌根据你摆的图列出乘法算式。4、练习加法算式乘法算式或（ ）个（ ）一共有多少个三角形？二、复习乘法计算师：乘法算得又准又快，就要把乘法口诀记得熟熟的。你能把这些口诀补充完整吗？1、补充口诀三八（）四（）三十六六九（）（）三十五（）五二十五六（）四十八三（）十八（）十二指其中几句口诀提问：这句口诀的上一句（或下一句）是什么？问：这句口诀可以计算哪些乘法算式？“五五二十五”能列出几个乘法算式？为什么？问：两个因数相同的乘法口诀还有哪句？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神“三六十八”还有积是18 的乘法口诀吗？“ （）十二”还能怎么填？（板书：）问：你还能说出像这样积相同的乘法口诀吗？（板书）2、口算师：脑子里想着乘法口诀，直接说得数。81 54 94 68 76 43 37 8 8 33 79 57 96 78+10 74-9 3、练习篇子49= 83= 35= 29= 76+3= 64= 50= 52= 81= 92-8= 三、综合练习1、把加法算式改写为乘法算式3+3+3+3+3+3 7+7+7+7+7 9+9 改写成“ 99”对吗？为什么？6+6+6-6 怎样改为乘法算式？62 你是怎么想的？8+2 为什么不能改为乘法？2、填空57+ 7 =7 （ ）= （）5 个 7 先试着填一填，怎样确定这个乘加算式表示几个几呢？师小结：根据后面的加几或者减几来确定乘法算式表示几个几。94-4=（ ）（ ）=（）87-8=（ ）（ ）=（）3、列式计算8 个 6 相加的和是多少？5 与 6 的积是多少？二六十二三四十二这两道题看起来一样，列式怎么不同？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神5 与 6 的和是多少？一个因数是 4，另一个因数是7，积是多少？9 的 2 倍是几？两个加数都是 5，和是多少？问：还可以怎样列式？求“和”为什么可以用乘法计算？4、判断（1）计算 43 和 34 可以用同一句乘法口诀。 （）（2）两个因数都是 4，积是 8。 （）（3）与 5+5+5+2 得数相等的乘法算式是53。 （）5、在圆圈里填上 +、-或（小篇子）46=24 306=24 62=4 15=6 78=56 49=66 6、在（ ）里填数5（）=35 （）9 =36 （）4 =20 8（）=32 （）（）=24 7、括号里最大填几？6 ( )( ) 8 不超过 44 不超过 53 做小篇子（ ）里最大填几？（ ）里最小填几？3（ ）39 70( )9 65( )9 四、总结精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页