龙江县第二中学 出课人：赵晓宁出课人：赵晓宁高高山山流流水水成语与音乐成语与音乐请请君君入入瓮瓮成语与历史成语与历史藕藕断断丝丝连连成语与植物成语与植物成语与名人成语与名人成语与情感成语与情感成语的定义成语的定义 成语是人们长期以来习用的、成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。简洁精辟的固定短语。区别：区别：格格 言言谚谚 语语歇后语歇后语含有劝诫和教育意义的话含有劝诫和教育意义的话在群众间流传的固定语句在群众间流传的固定语句前部分像谜面，后像谜底前部分像谜面，后像谜底夸父逐日夸父逐日精卫填海精卫填海刻舟求剑刻舟求剑守株待兔守株待兔拔拔苗苗助助长长负负荆荆请请罪罪卧卧薪薪尝尝胆胆乐不思蜀乐不思蜀刘刘禅禅望梅止渴望梅止渴功功德德无无量量立立地地成成佛佛成语的来源成语的来源1.1.神话传说神话传说: :夸父追日夸父追日 精卫填海精卫填海2.2.寓言故事寓言故事: :刻舟求剑刻舟求剑 自相矛盾自相矛盾3.3.历史故事历史故事: :负荆请罪负荆请罪 卧薪尝胆卧薪尝胆4.4.文人作品文人作品: :乐不思蜀乐不思蜀 望梅止渴望梅止渴5.5.外来文化外来文化: :功德无量功德无量 立地成佛立地成佛 误区一：望文生义误区一：望文生义 误区二：张冠李戴误区二：张冠李戴误区三：误用褒贬误区三：误用褒贬误区四：谦敬不分误区四：谦敬不分误区五：语义重复，自相矛盾误区五：语义重复，自相矛盾误区六：轻重失当，范围不清误区六：轻重失当，范围不清误区七：功能混乱误区七：功能混乱误区八：不合逻辑误区八：不合逻辑误区九误区九：违背常规违背常规猜谜语猜谜语:哑巴说话哑巴说话(打一成语打一成语)二四六八十二四六八十(打一成语打一成语)举棋不定举棋不定(打一成语打一成语)滥竽充数滥竽充数(打一成语打一成语)指手画脚指手画脚无独有偶无独有偶下落不明下落不明随声附和随声附和成语之最成语之最v最遥远的地方最遥远的地方v最荒凉的地方最荒凉的地方v最悬殊的距离最悬殊的距离v最反常的气候最反常的气候v最昂贵的稿费最昂贵的稿费v最难做的饭最难做的饭v最短的季节最短的季节v最长的腿最长的腿 天涯海角天涯海角 不毛之地不毛之地 天壤之别天壤之别 晴天霹雳晴天霹雳 一字千金一字千金 无米之炊无米之炊 一日三秋一日三秋 一步登天一步登天学以致用学以致用1 1、张林同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给、张林同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给作文通作文通讯讯寄稿子，真是寄稿子，真是不刊之论不刊之论，引得同学们笑话他。，引得同学们笑话他。 2 2、爷爷动脉硬化，两只手会、爷爷动脉硬化，两只手会情不自禁情不自禁地抖动起来，已经多地抖动起来，已经多年不写东西了。年不写东西了。分析分析：“不刊之论不刊之论”指不可改动或不可磨灭的言论。古代的指不可改动或不可磨灭的言论。古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀刮去，这就是刮去，这就是“刊刊”，也就是削、修改的意思。，也就是削、修改的意思。析析 “情情不不自自禁禁”指指感感情情激激动动，不不能能控控制制住住。当当形形容容震震惊惊、慌慌张张以以及及由由于于某某种种外外界界原原因因而而由由不不得得自自己己时时，宜宜用用“不不由由自自主主”。句句中中的的爷爷爷爷的的手手抖抖动动是是疾疾病病导导致致的的，并并没没有有动动感感情，可换成情，可换成“不由自主不由自主”。 3 3、老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他的话的确是、老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他的话的确是抛抛砖引玉砖引玉，有先见之明。，有先见之明。 4 4、解解放放前前，咱咱县县里里一一帮帮官官僚僚狼狼狈狈为为奸奸，贪贪赃赃枉枉法法，把把地地方方财政弄得一团糟财政弄得一团糟。分析分析：“抛砖引玉抛砖引玉”比喻自己先发表的意见或作品很粗浅，比喻自己先发表的意见或作品很粗浅，目的是引出别人更好的意见或作品。谦词，只能使用于自己目的是引出别人更好的意见或作品。谦词，只能使用于自己不能使用于别人。不能使用于别人。 分分析析：“狼狼狈狈为为奸奸”一一般般用用于于两两个个或或两两群群坏坏人人，不不用用于于一一大大批批坏坏人人，范范围围小小。该该句句用用“朋朋比比为为奸奸”，它它可可用用于于两两个个坏坏人人，也可用于一大批坏人。也可用于一大批坏人。5 5、这这些些年年轻轻的的科科学学家家以以无无所所不不为为的的勇勇气气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。克服重重困难，去探索大自然的奥秘。6 6、你你看看他他双双眉眉紧紧锁锁，沉沉默默不不语语，恐恐怕怕真真是是有什么有什么难言之隐难言之隐的苦衷。的苦衷。分分析析：“无无所所不不为为”指指什什么么坏坏事事都都干干，是是贬贬义词，这里当作褒义词使用了，故错误。义词，这里当作褒义词使用了，故错误。分分析析：句句中中“难难言言之之隐隐”就就是是指指难难以以说说出出来来的的苦苦衷衷，这这样样就就与与句句中中的的“苦苦衷衷”重重复复了，应将句中的了，应将句中的“苦衷苦衷”去掉去掉。需注意：需注意：1 1搞清成语含义，切莫搞清成语含义，切莫“望词生义望词生义”；2 2看感情色彩是否恰当；看感情色彩是否恰当；3 3看语义轻重是否得当；看语义轻重是否得当；4 4看成语的形容对象是否正确合理看成语的形容对象是否正确合理5 5看成语与其他成分搭配是否恰当看成语与其他成分搭配是否恰当6 6看成语是否符合使用习惯。看成语是否符合使用习惯。 对对 策策1 1、用心用心：多看多听多用。：多看多听多用。2 2、留心留心：有的放矢积累。：有的放矢积累。3 3、恒心恒心：比较、联想、会通：比较、联想、会通