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第二课时 服务社会教学目标1.明白服务社会的意义。2.自觉服务和奉献社会。教学重点1.明白服务社会的意义。2.自觉服务和奉献社会。教学难点自觉服务和奉献社会。聚焦主题合作探究探究一奉献助我成长活动一:服务社会体现人生价值1阅读课本P80的运用你的经验,思考:(1)除了书本义务植树、当志愿讲解员、小交警指挥交通、写春联、送祝福等,你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感想。2.阅读课本P80探究与分享,思考:(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人?(2)他的事迹对我们有什么启示?活动二:服务社会促进全面发展1.阅读课本P81探究与分享,思考:(1)小方的经历给你带来怎样的感受?(2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。探究二奉献社会我践行1.阅读课本P82的探究与分享,思考:(1)你参加过哪些类似的活动?(2)在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难,是如何克服的?(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。(3)我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越、为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。活动三:微公益大力量(拓展空间)近年来,帮助贫困山区孩子上学,组织上去孩子参观科技馆、博物馆,募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人、生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动,吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量。(1)服务社会体现人生价值;(2)服务社会能够促进我们全面发展。奉献社会我践行这部分,明确了服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
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