大学生就业指导大学生就业指导 北京天润元坤投资集团北京天润元坤投资集团主讲人：白仓海主讲人：白仓海二零一四年三月二十八日二零一四年三月二十八日主主 要要 内内 容容第一部分第一部分 认清形势认清形势 积极应对积极应对 第二部分第二部分 知彼知己知彼知己 准确定位准确定位第三部分第三部分 充分准备充分准备 把握机会把握机会第四部分第四部分 熟悉程序熟悉程序 用好政策用好政策 第五部分第五部分 分享应聘及工作经验分享应聘及工作经验（一）中国社会就业现状（一）中国社会就业现状国家方面比较重视否则会引起社会问题学校比较重视关乎到学校的育人之本社会就业现状是供给大于需求地区发展不平衡，东热西冷人才的用武之地到底体现在何处？一、认清形势，积极应对一、认清形势，积极应对20062006年年413413万万20072007年年495495万万20082008年年570570万万20092009年年610610万万20102010年年631631万万20112011年年660660万万20122012年年680680万万20132013年年699699万万1、全国高校毕业生人数逐年递增、全国高校毕业生人数逐年递增认清形势 积极应对200200200200万万万万300300300300万万万万400400400400万万万万500500500500万万万万600600600600万万万万700700700700万万万万自自1999199919991999年起我国高校连续扩大招生规模，全国高校毕业生数量呈跳跃式增长年起我国高校连续扩大招生规模，全国高校毕业生数量呈跳跃式增长1 1、全国高校毕业生人数逐年递增、全国高校毕业生人数逐年递增、全国高校毕业生人数逐年递增、全国高校毕业生人数逐年递增认清形势 积极应对060606060707070706060606080808080909090908080808111111111010101012121212131313133、毕业生就业率持续走低、毕业生就业率持续走低就业率，就业率，不愿提又不得不提不愿提又不得不提认清形势 积极应对19931993年年中国教育改革和发展纲要中国教育改革和发展纲要和和19941994年国家教委年国家教委关于进一关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见4 4 4 4 4 4、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展推广推广双选双选，高，高校毕校毕业生业生就业就业市场市场逐步逐步形成形成 19891989年年关于改革高等学校毕业生分配制度的报告关于改革高等学校毕业生分配制度的报告和和高高等学校毕业生分配制度改革方案等学校毕业生分配制度改革方案多数多数学生学生自主自主择业择业就业就业进一进一步市步市场化场化19971997年，我国高校全部实行并轨招生，自主择业年，我国高校全部实行并轨招生，自主择业大学大学生就生就业市业市场的场的基本基本形成形成19991999年我国开始了第一次高校扩招，年我国开始了第一次高校扩招，20032003年出现了第一次就业高峰年出现了第一次就业高峰 真正真正出现出现了毕了毕业生业生就业就业的买的买方市方市场场19851985年年关于教育体制改革的决定关于教育体制改革的决定开始开始毕业毕业生就生就业制业制度改度改革，革，双选双选试点试点计划经济时期计划经济时期不存不存在毕在毕业生业生的就的就业市业市场问场问题题 目前：比较完善的目前：比较完善的“市市场导向、政府调控、学场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单校推荐、学生与用人单位双向选择位双向选择”的就业机的就业机制制5、当前，、当前，“3+4+5” 冲击大学生就业市场冲击大学生就业市场 三峰叠加三峰叠加中国城镇化不断加大，农村富余劳动力向城镇转移中国城镇化不断加大，农村富余劳动力向城镇转移中国城镇化不断加大，农村富余劳动力向城镇转移中国城镇化不断加大，农村富余劳动力向城镇转移生产密集型企业用人标准较低，导致就业高峰生产密集型企业用人标准较低，导致就业高峰生产密集型企业用人标准较低，导致就业高峰生产密集型企业用人标准较低，导致就业高峰大学毕业生逐年增长，导致就业高峰大学毕业生逐年增长，导致就业高峰大学毕业生逐年增长，导致就业高峰大学毕业生逐年增长，导致就业高峰四大矛盾四大矛盾数量矛盾数量矛盾数量矛盾数量矛盾（政府企业单位用人少，应聘人多）（政府企业单位用人少，应聘人多）（政府企业单位用人少，应聘人多）（政府企业单位用人少，应聘人多）质量矛盾质量矛盾质量矛盾质量矛盾（所需人才多，但真正人才又少）（所需人才多，但真正人才又少）（所需人才多，但真正人才又少）（所需人才多，但真正人才又少）结构矛盾结构矛盾结构矛盾结构矛盾（企业所需专业型人才但专业人才又不做专业的工作）（企业所需专业型人才但专业人才又不做专业的工作）（企业所需专业型人才但专业人才又不做专业的工作）（企业所需专业型人才但专业人才又不做专业的工作）路径矛盾路径矛盾路径矛盾路径矛盾（企业大都通过人才市场或网上招聘，但毕业生很多又都通（企业大都通过人才市场或网上招聘，但毕业生很多又都通（企业大都通过人才市场或网上招聘，但毕业生很多又都通（企业大都通过人才市场或网上招聘，但毕业生很多又都通过关系介绍）过关系介绍）过关系介绍）过关系介绍）五种新迹象五种新迹象事业单位实施用人招考制度事业单位实施用人招考制度事业单位实施用人招考制度事业单位实施用人招考制度事业单位编制缩减事业单位编制缩减事业单位编制缩减事业单位编制缩减经济发达地区相继出台户口限制措施，人事编制经济发达地区相继出台户口限制措施，人事编制经济发达地区相继出台户口限制措施，人事编制经济发达地区相继出台户口限制措施，人事编制使用显现本土化倾向使用显现本土化倾向使用显现本土化倾向使用显现本土化倾向研究生就业高峰到来研究生就业高峰到来研究生就业高峰到来研究生就业高峰到来, , , ,挤占本专科生就业空间挤占本专科生就业空间挤占本专科生就业空间挤占本专科生就业空间毕业生就业整体倒流现象更加显著毕业生就业整体倒流现象更加显著毕业生就业整体倒流现象更加显著毕业生就业整体倒流现象更加显著 根据联合国教科文组织同口径对比，根据联合国教科文组织同口径对比，根据联合国教科文组织同口径对比，根据联合国教科文组织同口径对比，2013201320132013年高等教育年高等教育年高等教育年高等教育入学率（即入学率（即入学率（即入学率（即18181818至至至至22222222岁适龄青年上大学的比例），美国岁适龄青年上大学的比例），美国岁适龄青年上大学的比例），美国岁适龄青年上大学的比例），美国为为为为85858585，韩国为，韩国为，韩国为，韩国为78%78%78%78%，日本、英国、法国均在，日本、英国、法国均在，日本、英国、法国均在，日本、英国、法国均在55555555以以以以上，泰国为上，泰国为上，泰国为上，泰国为40%40%40%40%，菲律宾为，菲律宾为，菲律宾为，菲律宾为38%38%38%38%，中国为中国为中国为中国为25%25%25%25%。 中国高等教育中国高等教育中国高等教育中国高等教育25%25%25%25%的毛入学率，只是刚刚进入了国际的毛入学率，只是刚刚进入了国际的毛入学率，只是刚刚进入了国际的毛入学率，只是刚刚进入了国际公认的高等教育大众化的初级阶段。中国计划在公认的高等教育大众化的初级阶段。中国计划在公认的高等教育大众化的初级阶段。中国计划在公认的高等教育大众化的初级阶段。中国计划在2020202020202020年达到年达到年达到年达到35%35%35%35%的毛入学率。的毛入学率。的毛入学率。的毛入学率。 所以，无论从统计数据还是从实际状况来看，我国大所以，无论从统计数据还是从实际状况来看，我国大所以，无论从统计数据还是从实际状况来看，我国大所以，无论从统计数据还是从实际状况来看，我国大学毕业生不是太多而是太少。学毕业生不是太多而是太少。学毕业生不是太多而是太少。学毕业生不是太多而是太少。 让更多的人接受高等教育已经成为必然的发展趋势。让更多的人接受高等教育已经成为必然的发展趋势。让更多的人接受高等教育已经成为必然的发展趋势。让更多的人接受高等教育已经成为必然的发展趋势。n 大学生供大于求？大学生供大于求？大学生供大于求？大学生供大于求？6、高校学生就业情况分析、高校学生就业情况分析认清形势 积极应对 从用人单位的角度来看，大多数用人单位都是求贤若渴却从用人单位的角度来看，大多数用人单位都是求贤若渴却从用人单位的角度来看，大多数用人单位都是求贤若渴却从用人单位的角度来看，大多数用人单位都是求贤若渴却总是感慨人才难求。（一将难求）总是感慨人才难求。（一将难求）总是感慨人才难求。（一将难求）总是感慨人才难求。（一将难求） 自中国加入自中国加入自中国加入自中国加入WTOWTOWTOWTO以来，无论是中国本土企业还是外资企业以来，无论是中国本土企业还是外资企业以来，无论是中国本土企业还是外资企业以来，无论是中国本土企业还是外资企业对人才的需求量都是越来越大。但是，（合适的）人才匮对人才的需求量都是越来越大。但是，（合适的）人才匮对人才的需求量都是越来越大。但是，（合适的）人才匮对人才的需求量都是越来越大。但是，（合适的）人才匮乏已成为制约企业发展的主要因素。乏已成为制约企业发展的主要因素。乏已成为制约企业发展的主要因素。乏已成为制约企业发展的主要因素。 以以以以ITITITIT业为例，业为例，业为例，业为例，ITITITIT行业知识更新较快、需求旺盛，即使每年行业知识更新较快、需求旺盛，即使每年行业知识更新较快、需求旺盛，即使每年行业知识更新较快、需求旺盛，即使每年都有数以万计的专业人士进入这个领域，但是，中国的都有数以万计的专业人士进入这个领域，但是，中国的都有数以万计的专业人士进入这个领域，但是，中国的都有数以万计的专业人士进入这个领域，但是，中国的ITITITIT行业的人才需求目前仍未摆脱行业的人才需求目前仍未摆脱行业的人才需求目前仍未摆脱行业的人才需求目前仍未摆脱“缺口较大、结构失衡、需缺口较大、结构失衡、需缺口较大、结构失衡、需缺口较大、结构失衡、需求旺盛求旺盛求旺盛求旺盛”的状况，其中最缺乏的是两个极端，高端人才和的状况，其中最缺乏的是两个极端，高端人才和的状况，其中最缺乏的是两个极端，高端人才和的状况，其中最缺乏的是两个极端，高端人才和低端人才。低端人才。低端人才。低端人才。 这就形成了这就形成了这就形成了这就形成了“人才找不到合适的工作，企业找不到合适的人才找不到合适的工作，企业找不到合适的人才找不到合适的工作，企业找不到合适的人才找不到合适的工作，企业找不到合适的人才人才人才人才”这样一种看似奇怪的现象和矛盾的局面。这样一种看似奇怪的现象和矛盾的局面。这样一种看似奇怪的现象和矛盾的局面。这样一种看似奇怪的现象和矛盾的局面。n 用人单位人才紧缺！用人单位人才紧缺！认清形势 积极应对 亚洲开发银行汤敏先生认为亚洲开发银行汤敏先生认为亚洲开发银行汤敏先生认为亚洲开发银行汤敏先生认为“大学生就业难大学生就业难大学生就业难大学生就业难”主要有三个原因：主要有三个原因：主要有三个原因：主要有三个原因： 第一个原因是我们国家目前的高增长、低就业增长模式第一个原因是我们国家目前的高增长、低就业增长模式第一个原因是我们国家目前的高增长、低就业增长模式第一个原因是我们国家目前的高增长、低就业增长模式，根据亚，根据亚，根据亚，根据亚洲开发银行最近做了一份研究表明，中国每增加一个百分点的洲开发银行最近做了一份研究表明，中国每增加一个百分点的洲开发银行最近做了一份研究表明，中国每增加一个百分点的洲开发银行最近做了一份研究表明，中国每增加一个百分点的GDPGDPGDPGDP只增加就业只增加就业只增加就业只增加就业0.12%0.12%0.12%0.12%个百分点，这是在亚洲里最低的国家。这是因为个百分点，这是在亚洲里最低的国家。这是因为个百分点，这是在亚洲里最低的国家。这是因为个百分点，这是在亚洲里最低的国家。这是因为我们的增长模式中过多的强调大企业、高新技术等，而没有把扶我们的增长模式中过多的强调大企业、高新技术等，而没有把扶我们的增长模式中过多的强调大企业、高新技术等，而没有把扶我们的增长模式中过多的强调大企业、高新技术等，而没有把扶植中、小企业真正的做好。我们的银行仅给大企业贷款，而不愿植中、小企业真正的做好。我们的银行仅给大企业贷款，而不愿植中、小企业真正的做好。我们的银行仅给大企业贷款，而不愿植中、小企业真正的做好。我们的银行仅给大企业贷款，而不愿意给中小企业贷款，这些都是造成我们高增长、低就业的根本原意给中小企业贷款，这些都是造成我们高增长、低就业的根本原意给中小企业贷款，这些都是造成我们高增长、低就业的根本原意给中小企业贷款，这些都是造成我们高增长、低就业的根本原因。在美国，中小企业解决了因。在美国，中小企业解决了因。在美国，中小企业解决了因。在美国，中小企业解决了75%75%75%75%的就业需求。的就业需求。的就业需求。的就业需求。 第二个原因是我们教育本身的原因第二个原因是我们教育本身的原因第二个原因是我们教育本身的原因第二个原因是我们教育本身的原因，中国的经济、社会都在快速，中国的经济、社会都在快速，中国的经济、社会都在快速，中国的经济、社会都在快速发展，但是我们的教育基本上没有很大的变化。发展，但是我们的教育基本上没有很大的变化。发展，但是我们的教育基本上没有很大的变化。发展，但是我们的教育基本上没有很大的变化。培养出的学生不培养出的学生不培养出的学生不培养出的学生不适应社会的需求，不适应企业的需求。适应社会的需求，不适应企业的需求。适应社会的需求，不适应企业的需求。适应社会的需求，不适应企业的需求。 第三个原因是我们大学生就业观念的问题第三个原因是我们大学生就业观念的问题第三个原因是我们大学生就业观念的问题第三个原因是我们大学生就业观念的问题，很多大学生都只愿意，很多大学生都只愿意，很多大学生都只愿意，很多大学生都只愿意留在大城市就业、只愿意去大企业、政府机关就业。当然这种愿留在大城市就业、只愿意去大企业、政府机关就业。当然这种愿留在大城市就业、只愿意去大企业、政府机关就业。当然这种愿留在大城市就业、只愿意去大企业、政府机关就业。当然这种愿望是可以理解的，但是当大中城市里没有这么多工作机会时，可望是可以理解的，但是当大中城市里没有这么多工作机会时，可望是可以理解的，但是当大中城市里没有这么多工作机会时，可望是可以理解的，但是当大中城市里没有这么多工作机会时，可能就要去探索别的机会了，因此要有新的就业观念。能就要去探索别的机会了，因此要有新的就业观念。能就要去探索别的机会了，因此要有新的就业观念。能就要去探索别的机会了，因此要有新的就业观念。n 为什么为什么为什么为什么“ “大学生就业难大学生就业难大学生就业难大学生就业难” ”？认清形势 积极应对n 提升职业能力是关键！提升职业能力是关键！提升职业能力是关键！提升职业能力是关键！ 目前，大学生就业所面临的真正困境在于大学生目前，大学生就业所面临的真正困境在于大学生目前，大学生就业所面临的真正困境在于大学生目前，大学生就业所面临的真正困境在于大学生缺乏缺乏缺乏缺乏“职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯规划规划规划规划”和和和和“职业能力职业能力职业能力职业能力”欠缺，欠缺，欠缺，欠缺，从而形成了企业与大学生之间的就从而形成了企业与大学生之间的就从而形成了企业与大学生之间的就从而形成了企业与大学生之间的就业鸿沟。也就是说业鸿沟。也就是说业鸿沟。也就是说业鸿沟。也就是说“就业鸿沟就业鸿沟就业鸿沟就业鸿沟”问题更甚于问题更甚于问题更甚于问题更甚于“供需失衡供需失衡供需失衡供需失衡”。因此，。因此，。因此，。因此，对大学生职业发展的指导和职业能力的提升就迫在眉睫。对大学生职业发展的指导和职业能力的提升就迫在眉睫。对大学生职业发展的指导和职业能力的提升就迫在眉睫。对大学生职业发展的指导和职业能力的提升就迫在眉睫。 目前，大多数高校在院系、专业和课程设置等方面仍然与市场需目前，大多数高校在院系、专业和课程设置等方面仍然与市场需目前，大多数高校在院系、专业和课程设置等方面仍然与市场需目前，大多数高校在院系、专业和课程设置等方面仍然与市场需求存在一定差距。高校教育只注重专业知识的传授，对就业所需求存在一定差距。高校教育只注重专业知识的传授，对就业所需求存在一定差距。高校教育只注重专业知识的传授，对就业所需求存在一定差距。高校教育只注重专业知识的传授，对就业所需要的职业观念、方法和职业能力等方面还缺乏系统性的培养。要的职业观念、方法和职业能力等方面还缺乏系统性的培养。要的职业观念、方法和职业能力等方面还缺乏系统性的培养。要的职业观念、方法和职业能力等方面还缺乏系统性的培养。 另外，大部分用人单位对从大学毕业生中招募的员工缺乏应有的另外，大部分用人单位对从大学毕业生中招募的员工缺乏应有的另外，大部分用人单位对从大学毕业生中招募的员工缺乏应有的另外，大部分用人单位对从大学毕业生中招募的员工缺乏应有的职前教育与培训，特别是缺乏员工基础职业素质的培训，大学毕职前教育与培训，特别是缺乏员工基础职业素质的培训，大学毕职前教育与培训，特别是缺乏员工基础职业素质的培训，大学毕职前教育与培训，特别是缺乏员工基础职业素质的培训，大学毕业生在社会的成长基本处于自发的状态。业生在社会的成长基本处于自发的状态。业生在社会的成长基本处于自发的状态。业生在社会的成长基本处于自发的状态。 因此，解决大学生就业难问题，关键在于加强大学生的职业生涯因此，解决大学生就业难问题，关键在于加强大学生的职业生涯因此，解决大学生就业难问题，关键在于加强大学生的职业生涯因此，解决大学生就业难问题，关键在于加强大学生的职业生涯规划指导和职业能力培训。规划指导和职业能力培训。规划指导和职业能力培训。规划指导和职业能力培训。认清形势 积极应对职业目标职业目标职业目标职业目标定位定位定位定位外部环境外部环境外部环境外部环境分析分析分析分析自我认知自我认知自我认知自我认知分析分析分析分析职业评估职业评估职业评估职业评估修正修正修正修正影响影响影响影响制定制定反馈反馈调整调整7 7、职业生涯规划的整体框架、职业生涯规划的整体框架调调整整心心态态树树立立信信心心积积极极行行动动锲锲而而不不舍舍 三、知彼知己、准确定位三、知彼知己、准确定位不是战场不是战场 胜似战场胜似战场招聘会3万大学生将电梯挤变形 令人恐怖 窒息的招聘会现场 认清形势 积极应对抱着大叠简历走在烂泥里满场转 寒风冷雨没有打击到学生的应聘热情，买票进场的学生排起数百米长龙 认清形势 积极应对自卑心理自卑心理盲目求高心理盲目求高心理攀比心理攀比心理依赖心理依赖心理不平衡心理不平衡心理自负心理自负心理 大学毕业生寻找选择就业单位时，往往是用别人的择业标准来定位自己的就业标准。 部分大学生单向考虑自己的就业理想，不掂量自己的才学，不给自己合理定位而盲目求高 。 部分大学生因能力不足，或把握不准时机而找不到理想的工作，往往不正确归因，怨天尤人。 这样的大学生往往没有信心和勇气面对用人单位，不能向用人单位展示自身的长处，从而影响了就业与择业。 在这种心理支配下，往往是“这山望着那山高”，这个单位不顺眼，那个单位也不如意，从而错过不少适合自己发展的用人单位。 有部分应届大学毕业生，虽然接受了几年大学教育，但在很多事情上还是缺乏应有的分析和解决问题的决策能力,表现出较强的依赖心理 。 就业就业心理心理1 1、当前部分同学们存在的几种就业心理、当前部分同学们存在的几种就业心理、当前部分同学们存在的几种就业心理、当前部分同学们存在的几种就业心理知彼知己 准确定位 用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择用人单位最关心毕业生条件的选择知彼知己 准确定位2、对用人单位和毕业生的网上调查、对用人单位和毕业生的网上调查毕业生对自己应具备哪些素质及能力的选择毕业生对自己应具备哪些素质及能力的选择知彼知己 准确定位毕业生对自己应具备哪些素质的选择毕业生对就业城市或区域的选择毕业生对就业城市或区域的选择毕业生对就业城市或区域的选择毕业生对就业城市或区域的选择毕业生对就业城市或区域的选择毕业生对就业城市或区域的选择知彼知己 准确定位薪水：多收了三五斗的尴尬薪水：多收了三五斗的尴尬 一个刚毕业的大学生，可以拿到多少钱呢？ 据北大对高校毕业生起薪的调查资料显示，毕业生月薪在 2000元以下的 占40.9%, 20012500元的占45.5%, 25013500元的占9.50%, 400000元以上的元以上的 占占4.10%4.10%。（本数据来自（本数据来自“北大调查资料北大调查资料”）知彼知己 准确定位毕业生对就业形势的看法毕业生对就业形势的看法毕业生对就业形势的看法知彼知己 准确定位面对就业面对就业面对就业面对就业 毕业生的态度毕业生的态度毕业生的态度毕业生的态度面对就业面对就业面对就业面对就业 毕业生的态度毕业生的态度毕业生的态度毕业生的态度知彼知己 准确定位3、毕业生如何走出求职的几大误区？、毕业生如何走出求职的几大误区？ 误区一：期望值过高误区一：期望值过高误区二：物质要求过高误区二：物质要求过高误区三：迷恋大公司误区三：迷恋大公司误区四：追求理想专业误区四：追求理想专业知彼知己 准确定位态度100%知彼知己 准确定位 有趣的计算 如果令A、B、C、DX、Y、Z这26个英文字母，分别等于百分之1、2、3、424、25、26这26个数值，那么我们就能得出如下有趣的结论 知彼知己 准确定位Hard work（努力工作） H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11=98%知彼知己 准确定位Knowledge（知识） K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%知彼知己 准确定位Love（爱情）、Luck（好运）L+O+V+E=12+5+22+5=54%L+U+C+K=12+21+3+11=47%知彼知己 准确定位Then这些我们通常非常看重的东西都不是最完满的，虽然它们非常重要，那么，究竟什么能使得生活变得圆满？ 知彼知己 准确定位NO!是Money（金钱）吗？ M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%是Leadership（领导力）吗？ L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%知彼知己 准确定位？那么，什么能使生活变成100%得圆满呢？知彼知己 准确定位Its AttitudeA+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=100%正是我们对待工作、生活得态度能够使我们的生活达到100%的圆满！ 知彼知己 准确定位4 4、毕业生求职成功的要素、毕业生求职成功的要素期望值不要太高期望值不要太高要具备专业技能要具备专业技能做好应聘前的准备工作做好应聘前的准备工作做个诚实的求职者做个诚实的求职者试用期也不应忽视试用期也不应忽视知彼知己 准确定位四、充分准备，把握机会四、充分准备，把握机会（一）前期准备（一）前期准备（一）前期准备（一）前期准备1 1、能力准备、能力准备、能力准备、能力准备： 语言表达能力语言表达能力 动手能力动手能力 适应能力适应能力 交际能力交际能力 管理能力管理能力 创造能力创造能力 决策能力决策能力 计算机水平、外语水平计算机水平、外语水平知彼知己 准确定位2 2、材料准备、材料准备、材料准备、材料准备 自荐书的要求： 重点突出、简洁、真实。写简历的基本要求是： 定位准确，针对性强；重点突出，具体明确；内容完整，语言简练；语言准确，评价客观。充分准备 把握机会什么是简历简历的字面意思是：生活经历的简单介绍简历的字面意思是：生活经历的简单介绍某种意义上讲，简历是一份独一无二的文某种意义上讲，简历是一份独一无二的文件，因为他在努力提供你过去成绩的同时，件，因为他在努力提供你过去成绩的同时，也显示了你对未来的希望和你的志向。也显示了你对未来的希望和你的志向。简历是你的主要营销工具，他说明你就是简历是你的主要营销工具，他说明你就是雇主需要的人。雇主需要的人。简历要大力宣扬自己的优点，说明你作为简历要大力宣扬自己的优点，说明你作为未来雇员能带来的益处。未来雇员能带来的益处。充分准备 把握机会简历基本内容个人的详细资料 必要的信息：姓名、家庭住址和学校住址； 电话号码和e-mail地址；出生日期等。教育背景 大学教育、中等教育。工作经历 时间、单位、工作种类、工作职责。知识、技能和工作态度 智能优势、解决问题的能力、计算能力、沟通能力、团队合作精神。通常要能反映出你工作积极、有献身精神、热情、适应能力强、学的快。有时后两者会放在一起说明有时后两者会放在一起说明充分准备 把握机会简历制作的说明简洁（一页A4纸为宜，最多不超过两页）清晰（语言简洁、字体统一，特别突出的可以适当变换格式）整体布局和设计美观（白纸黑字，正文四周留白，在页眉页脚处标示出姓名和联系方式）纸质优良校对拼写和语法错误充分准备 把握机会简历中关键的东西简历中关键的东西2013年7-8月 欣欣信息咨询公司暑期实习，新闻部每天更新金融市场最重要的5条信息，搜寻国内3条市场评论翻译当天道琼斯、华尔街日报等关于国内金融市场的报道起草新闻评论稿，涵盖电子、通信、物流、教育等行业2007-2012 内蒙古农业大学学生会体育宣传部干事发起组织了赛事，租借场地，联络研究生院领导出席并讲话起草赞助方案，并争取到赞助10000元人民币设计并制作宣传海报，每月出版一期院刊充分准备 把握机会制作个人简历要注意的几个方面内容资料要简明扼要避免咬文嚼字以及采用一些令人难以理解的措词 用第三人称的立场写作要强调你的优势采用电脑技术打造专业形象需要强调的部分采用粗体字 版面设计必须吸引人而且容易阅读最多以两页为限要积极争取，但不要撒谎充分准备 把握机会3 3、心理准备、心理准备、心理准备、心理准备 勇于面对压力，学会承受压力，化解压力，勇于面对压力，学会承受压力，化解压力，即不盲目乐观，也不悲观失望，合理调整，即不盲目乐观，也不悲观失望，合理调整，增强信心。增强信心。4 4、信息的筛选获取、信息的筛选获取、信息的筛选获取、信息的筛选获取 及时关注学校就业网站发布的信息、上网及时关注学校就业网站发布的信息、上网查询、亲戚朋友、同学老师咨询等查询、亲戚朋友、同学老师咨询等5 5、其他准备、其他准备、其他准备、其他准备 笔迹书法、礼仪、服装、语言表达等。笔迹书法、礼仪、服装、语言表达等。充分准备 把我机会另外注意另外注意 ： （ 特别强调）特别强调）特别强调）特别强调）跑市场不跑市场不“成群结队成群结队”不不“成双成对成双成对”交谈不交谈不“盛气凌人盛气凌人”着装要吻合自己的气质着装要吻合自己的气质举止切忌紧张与慌张举止切忌紧张与慌张自我介绍重点突出自我介绍重点突出肢体语言表现自己风貌肢体语言表现自己风貌看招聘信息不看招聘信息不“望文生义望文生义”不不“云里雾里云里雾里”送简历不送简历不“众人一面众人一面” 充分准备 把握机会（二）求职面试礼仪（二）求职面试礼仪外在形象外在形象首因效应首因效应行为举止行为举止见面礼仪见面礼仪形体语言媒介形体语言媒介 表达情感言词表达情感言词7+声音声音38+表情表情55考试考试口头语言系统：口头语言系统：应答礼仪应答礼仪应答原则应答原则告别礼仪告别礼仪充分准备 把握机会求职面试怎样包装形象 现代包装，可以说是门学问、是门艺术，它现代包装，可以说是门学问、是门艺术，它给人一种超凡、脱俗的美感，而这种美带给人们给人一种超凡、脱俗的美感，而这种美带给人们的效果应该是这样的，视觉美、感觉良好，一切的效果应该是这样的，视觉美、感觉良好，一切都是从有益的角度出发，使人一见顿生快感。都是从有益的角度出发，使人一见顿生快感。“佛要金装，人要衣装佛要金装，人要衣装”。”应试当天的穿应试当天的穿着打扮对录取与否，有着举足轻重的影响，虽说着打扮对录取与否，有着举足轻重的影响，虽说留下完美的第一印象未必会被录取，但若给人留留下完美的第一印象未必会被录取，但若给人留下坏印象，极可能因而名落孙山。所以，随着面下坏印象，极可能因而名落孙山。所以，随着面试日期的到来，仍应花费心思为自己塑造一个良试日期的到来，仍应花费心思为自己塑造一个良好的外在形象好的外在形象 充分准备 把握机会男性面试着装应注意 1 1、注意头发修整，如果稍嫌过长，应修剪一下。、注意头发修整，如果稍嫌过长，应修剪一下。2 2、避免穿着过于老旧的西装，颜色以素净为佳。、避免穿着过于老旧的西装，颜色以素净为佳。3 3、正式面试时，以长裤并熨烫笔挺为好。、正式面试时，以长裤并熨烫笔挺为好。4 4、衬衫以白色比较好。、衬衫以白色比较好。5 5、尽量选择颜色明亮的领带。太过鲜艳显得花俏，、尽量选择颜色明亮的领带。太过鲜艳显得花俏，以能带给他人明朗良好印象则较为适宜。以能带给他人明朗良好印象则较为适宜。6 6、领带不平整给人一种衣冠不整的观感，尽可能别、领带不平整给人一种衣冠不整的观感，尽可能别上领带夹。上领带夹。7 7、西装和皮鞋的颜色以保守为原则，面谈时最好避、西装和皮鞋的颜色以保守为原则，面谈时最好避免穿着过份突异的颜色。免穿着过份突异的颜色。8 8、戴眼镜的朋友，镜框的配戴最好能使人感觉稳重，、戴眼镜的朋友，镜框的配戴最好能使人感觉稳重，调和。调和。充分准备 把握机会女士面试着装应注意 1、穿着应有上班女郎的气息，裙装、穿着应有上班女郎的气息，裙装套装是最合宜的装扮，裙装长度应在膝盖套装是最合宜的装扮，裙装长度应在膝盖左右或以下，太短有失庄重。左右或以下，太短有失庄重。2、面谈时应穿着高跟鞋，最好避免、面谈时应穿着高跟鞋，最好避免穿着平底鞋。穿着平底鞋。3、服装颜色以淡雅或同色系的搭配、服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜，颜色勿过于花俏，形式亦不宜暴露。为宜，颜色勿过于花俏，形式亦不宜暴露。4、头发梳理整齐，勿顶着一头蓬松、头发梳理整齐，勿顶着一头蓬松乱发应试。乱发应试。5、应略施脂粉，但勿浓妆艳抹。、应略施脂粉，但勿浓妆艳抹。6、不宜擦拭过多的香水。、不宜擦拭过多的香水。充分准备 把握机会面试过程中的关键词面试过程中的关键词 准备 修养 礼仪 自信自信 微笑微笑 简洁 清晰 细节充分准备 把握机会1、面试前的准备知己知彼，百战不殆 成功的面试，来自于精心的准备： 1情报的收集，资料准备了解自己和单位相关的信息。用人单位地理位置、生产经营状况、文化背景、发展前景、工作条件、福利待遇、对人才的重视程度以及对毕业生的具体安排使用意图等。面试人员的个人风格、爱好，当天的心情。2.反复揣摩、进入角色（心理准备）3.养精蓄锐，提升状态（生理准备）充分准备 把握机会2、求职礼仪自我检视清单 求职面试前的礼仪检查：（1）. 头发干净自然，如要染发则注意颜色和发型不可太标新立异。（2）. 服饰大方整齐合身。男女皆以时尚大方的套服为宜。（3）. 面试前一天修剪指甲，忌涂指甲油。（4）. 不要佩戴标新立异的装饰物。（5）. 选择平时习惯穿的皮鞋，出门办事前一定要清洁擦拭。充分准备 把握机会3、求职面试过程的礼仪（1）. 任何情况下都要注意进房先敲门。（2）. 待人态度从容，有礼貌。（3）. 眼睛平视，面带微笑。（4）. 说话清晰，音量适中。（5）. 神情专注，切忌边说话边整理头发。（6）. 手势不宜过多，需要时适度配合。（7）. 进入面谈办公室前，可以嚼一片口香糖，消除口气，缓和稳定紧张的情绪。充分准备 把握机会4、面试过程关键的面试问题（1）简要介绍一下你自己（一分钟、三分钟，内容涉及姓名、学校、专业能力、社团活动经验、特长爱好。注意每一项能力应有具体事例支撑）（2）你的长处（优势）是什么？你能为我们做什么，你为什么认为你适合这份工作？我们为什么要雇用你？充分准备 把握机会 不同的观众有着不同的喜好 请准备千奇百怪的问题打开局面1、我们这里难找吗？2、你是怎么知道这份工作或单位的？3、你了解我们公司 吗？充分准备 把握机会工作历史、学习历史1、谈谈你的学习经历2、说一说你曾做过的一项艰难决策充分准备 把握机会工作能力1 1、你如何计划自己的时间、你如何计划自己的时间2 2、你自己认为你的教育（或工、你自己认为你的教育（或工作）中的那些方面最为关键？作）中的那些方面最为关键？3 3、你的成功来自哪三方面的原、你的成功来自哪三方面的原因因4 4、你是如何调动别人的积极性、你是如何调动别人的积极性充分准备 把握机会本人背景1 1、你是事先预测问题，还是遇、你是事先预测问题，还是遇到问题后做出反应到问题后做出反应2 2、你认为自己是一个勇于冒险、你认为自己是一个勇于冒险的人，还是一个寻求保险的人的人，还是一个寻求保险的人？3 3、在、在1 1到到1010之间，你给自己打之间，你给自己打多少分？多少分？充分准备 把握机会团队精神1 1、你喜欢和什么样的人一起工作、你喜欢和什么样的人一起工作？2 2、你怎么安排和利用闲暇时间？、你怎么安排和利用闲暇时间？3 3、你如何与自命不凡的人打交道、你如何与自命不凡的人打交道？充分准备 把握机会钱的问题1 1、你希望的是什么样的薪水？、你希望的是什么样的薪水？2 2、你认为自己的价值在哪里？、你认为自己的价值在哪里？充分准备 把握机会结束性问题1 1、你何时可以上班？、你何时可以上班？2 2、你愿意出差吗？、你愿意出差吗？3 3、你还想了解其他信息吗？、你还想了解其他信息吗？充分准备 把握机会（3）你认为你的弱点是什么？你的班主任、老师和同学/同事是怎样认为的。（4）你为什么对这份工作感兴趣？你为什么要来我们这里工作？你对我们单位有多少了解？（5）你对工资有什么要求（不是一个具体的数字，而是一个范围）1. 勇于为自己争取公正的待遇，诚实而不欺瞒。2. 以双赢的心态去协商。3. 保持弹性，让一切充满可能性。充分准备 把握机会5、口头表达技巧简约而不简单口头表达能力的强弱在面试过程中起着非常重要的作用。下面是一些基本的建议，在面试中是很有效的。语言富有一定的表现力。用生动、活泼的语调，避免过于单调的语言。语言清晰，吐字准确。避免发音含糊不清。语言简明扼要。始终紧扣面试主题，。不要东扯西拉套近乎。直接而坦诚，不要推脱责任和回避弱点。充分准备 把握机会可以使用适当的手势来强调你所表达的重点。切忌过分使用手势或其他肢体语言。身体语言在人际交流中占50%以上，大家一定遇到过面试失败的例子，分析起来，专业也对口，也没说过什么不得体的话，一句话，不知道输在哪里。其实，除了职场竞争激烈是主要原因外，面试时身体语言表现不当而暴露弱点也是一个重要因素。 充分准备 把握机会6、求职面试结束时的礼仪1. 礼貌地与主考官握手并致谢。2. 轻声起立并将坐椅轻手推至原位置。3. 出单位大门时对接待人员表示感谢。4. 24小时之内发出书面感谢信。充分准备 把握机会 提提提提 示：示：示：示： 面试时，一些学生由于不拘小节，破坏了自己的形象，面试时，一些学生由于不拘小节，破坏了自己的形象，看看下面这些不良习惯，你有吗？看看下面这些不良习惯，你有吗？ 手：双手总是不安稳，忙个不停，玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的宣传单。 脚：不停地晃动、前伸、翘起等，显得心不在焉，相当不礼貌。 眼：惊惶失措，躲躲闪闪，该正视时却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象，极易使考官反感。但死盯着考官的话，又会招致不满。 脸：呆滞死板，冷漠无生气等。另外：笔试的方法和技巧：另外：笔试的方法和技巧： 克服自卑克服自卑克服自卑克服自卑 有备无患有备无患有备无患有备无患 科学答卷。科学答卷。科学答卷。科学答卷。 充分准备 把握机会面试之忌（1）眼高手低）眼高手低（2）要求过高）要求过高（3）成熟的误区）成熟的误区（4）没有间观念）没有间观念（5）称谓考官不当）称谓考官不当（6）不拘小节）不拘小节（7）愤世嫉俗）愤世嫉俗（8）目光游离）目光游离（9） 言语粗俗言语粗俗（10）反应迟钝）反应迟钝（11）表情怪异）表情怪异（12）无的放矢）无的放矢（13）答非所问）答非所问（14）欲速不达）欲速不达（15）被动受审）被动受审充分准备 把握机会 最后，还应正确对待面试中的失最后，还应正确对待面试中的失误。面试交谈中难免因紧张而出现失误。面试交谈中难免因紧张而出现失误。此时，切不可因一时的失误而丧误。此时，切不可因一时的失误而丧气。要记住，一时失误不等于面试的气。要记住，一时失误不等于面试的失败，重要的是要战胜自己，不要轻失败，重要的是要战胜自己，不要轻易地放弃机会。即使一次面试没有成易地放弃机会。即使一次面试没有成功，也要分析原因，总结经验，以新功，也要分析原因，总结经验，以新的姿态迎接下一次的面试。的姿态迎接下一次的面试。充分准备 把握机会各位:你准备好了吗？你准备好了吗？71 以上有不当之处，请大家给与批评指正，以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢谢大家！谢谢大家！