1 小学语文四年级（上）根据课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯：、。2、（1、老师，你好）“古今中外，！地北天南，！”改成陈述句是：。“笔尖飞舞，那是；笑语盈盈，。”其中，“春蚕”比喻，“理想的丝线”比喻，“甘露”比喻。3、（2、但愿人长久）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“”来解释。诗句中的“此事”指的是“”；“婵娟”在词中指美好的月色 。这些诗句表达了诗人 热爱生活的积极态度 。4、（3、古诗两首）唐代诗人刘禹锡的 望洞庭 这样写到：。前两句的意思是： 秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。“和”指 和谐、协调 。“镜”指 铜镜 ，比喻洞庭湖水面 。“镜未磨”：形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象 。诗歌运用了比喻的手法，分别把洞庭湖水面 比作未磨的铜镜，把 洞庭湖 比作了白银盘，把 君山 比作了青螺。唐代诗人李白在 峨嵋山月歌 中这样写到：。抒发了作者 思念故乡和友人 的感情。后两句的意思是：连夜从清溪出发向三峡驶去。渐渐地，那半轮明月也看不到了，而船已经顺江而下驶向渝州了。“夜发”指 连夜出发 。“下”指 顺流而下 。诗中有五处地名是。5、（4、秋天）秋天如同，；秋光如同 , 。走在秋天， 头顶有；捡一片黄叶 , 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页2 6、（天安门广场）天安门是新中国的象征。，北京 30万人在天安门广场举行了。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：！从此，天安门广场。到 2009 年国庆节，新中国已经成立了60周年了。清晨，天安门城楼在晨曦中。，五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。每当节日到来，天安门广场更是，。无数盆鲜花组成一个个大花坛，。入夜， 天安门广场。来自祖国各地的人们，。，天安门广场沸腾了。7、（6徐悲鸿励志学画）从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像，“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。“功夫”指 时间、精力 。“有心人”文中指 徐悲鸿 。“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。8、（7虎门销烟）震惊中外的虎门销烟开始于年月日，这一伟大壮举沉重地打击了。它向全世界表明，！9、（8泉城）这些泉有的，好像；有的，好像；有的有的，听起来如；有的，听起来如。这句话用 比喻和排比手法从形态 和声音两方面写出了泉水的奇丽。珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像。在阳光的映照下，那珠串，仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。10、（9九寨沟）每当天气晴朗时，、，都在湖水中，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“、“”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页3 ，由此形成的，宛如，。“雪峰，九寨沟真是个充满的人间仙境啊！”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应 的作用。11、（10田园诗情）荷兰，是之国，之国，也是之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像；老牛仪态端庄，好似。的村野乡间，是的郁金香。的牲畜，的低地，的夜晚，只有远处的几座闪烁着。12、（11桂花雨）母亲常常说： “外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香，生活再舒适，也比不上家乡的桂花香，比不上家乡的生活舒适，表达了母亲 对故乡的热爱和怀念 。于是父亲诗兴发了， 即时口占一绝：“”13、（12开天辟地）临死的时候，它的身躯化成了万物： 口中呼出的气变成了， 发出的声音变成了，左眼变成了，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了。就这样，盘古以他的，了天地，世间万物。14、（13普罗米修斯盗火 ）人们得到火种后欣喜若狂：他们围着着火堆载歌载舞，, 尽情挥洒着他们的喜悦，男人杀猪宰羊，女人孩子捡取树枝，烤肉的香味飘得很远很远15、（14一路花香）人物形象： 惭愧自卑 的破水罐、 骄傲自大 的完好无损的水罐、 循循善诱 的挑水工。读了一路花香这一则寓言，我懂得了 每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，要扬长避短，充分发挥自身价值的道理。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页4 16、（15说勤奋）课文通过古今两个具体事例，告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。“古今中外， 每一个成功者手中的鲜花， 都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻 成果 ，用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动 。17、（16李时珍夜宿古寺）课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修好本草纲目 住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出 的可贵精神和 严谨认真 的踏实作风。中药及药效： 板蓝根、感冒冲剂 可以治疗感冒川贝枇杷冲剂 可以止咳化痰18、（17维生素 C的故事）课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，说明 任何发现、创造都离不开细心的观察与实践 的道理。19、（19诚实与信任）课文这一感人故事，说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。20、（20珍珠鸟）课文描绘了珍珠鸟的 外形特点 及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了 信赖就能创造出美好的境界 的道理。“美好的境界”指的是 相互信任，友好共处 的境界。，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，一会儿，一会儿，一会儿，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。后来它，用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出 珍珠鸟是逐步信赖“我”的。白天，它；傍晚，它就在父母的中，飞到笼子边，钻进去。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页5 “有一天，我时，它落到我的。我手中的笔不觉停了，。不一会儿，这个小家伙竟。 它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！ ”这一画面我们可以取名为温馨的梦 或信赖看着这可爱的小家伙， 我地发了一声呼唤：，不就能吗？这一声呼唤改为陈述句是21、（21九色鹿）九色鹿一文是一则 民间故事 ，告诉我们 做人要守信用 的道理。文中的九色鹿是 见义勇为、不图回报、沉着机智 的，调达是一个 见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人，国王是一个知错能改、伸张正义 的人，王妃是个 爱慕虚荣 的人。22、（22雾凇）“雾凇，俗称，是在，空气中遇冷。”这句话告诉我们雾凇形成条件是： 空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结 。，灯光、树影了，这的雾气，“给松针、柳枝，最初像，逐渐变成银条，最后。”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后 ，这段话告诉我们雾凇是 慢慢逐步 形成的。清早，。人们漫步在松花江边，着这的，便会地赞叹：这真是“”呀！引号中的这句诗出自岑参写的白雪歌送武判官归京，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“ 千树万树梨花开 ”在这里指的就是雾凇。23、（24古诗两首）元日的作者是代的文学家、政治家、改革家。江雪的作者是代诗人，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。元日中“元日”指的是，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联 。诗中“”既是写当时的民间风俗，又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法，除旧布新，强国富民的情感。第三行诗的意思是旭日的光辉普照千家万户。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页6 江雪中写雪景的诗句是：，。诗中最能表现表达作者心情的诗句是：，。诗句中的“”、“”使我们感受到诗人 孤独寂寞 的心情。整首诗表达了作者 不愿与当权者同流合污 的高贵品格。江雪描绘的画面： 高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟，一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。24、本学期，我们认识了 自强不息、为祖国勤学苦练的徐悲鸿； 一身正气、坚决销烟 的林则徐；无私奉献、意志坚定 的盘古； 勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的普罗米修斯； 心狠手辣的宇斯； 富有有正义感 的赫剌克勒斯； 勤奋刻苦、孜孜不倦 司马光和童第周； 不怕吃苦、严谨认真的李时珍； 见义勇为、不图回报 的九色鹿； 见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达, 其中你最欣赏的是，原因是：25、本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观 的天安门广场；了解了 奇特美丽、天下闻名 的泉城；游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟；欣赏了 如诗如画的 荷兰田园诗情；领略了 洁白晶莹、千姿百态 的雾凇奇观 , 真是开卷有益啊！本学期，我通过学习一路花香 ，明白了； 学了说勤奋后，知道了；读了诚实与信任一文后，懂得了；看了九色鹿后，更是牢记了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页