学习必备欢迎下载六年级下学期文言诗文复习作业文言文基础性作业一、论语八则1、 学而时 习之，不 亦 说乎 ?有朋自远方来，不亦乐乎?人不 知而不 愠 ，不亦君子乎 ? 译：2、 知之为 知之，不知为不知，是 知也。译：3、 知之者不如 好之者；好之者不如乐之者。译：4、 三人行 ，必有我师焉。择其善 者而从之，其不善者而改之。译：5、 温故而知新，可以 为师矣。译：6、 岁寒， 然后 知松柏之后凋也。译：7、 无欲速，无见小利。欲速则不 达；见小利，则大事不成。译：8、 吾尝终日不食，终夜不寝，以 思，无 益，不如学也。译：二、天时不如地利1、 天时不如地利，地利不如人和译：2、 三里之城，七里之郭，环 而攻之而不胜。译：3、 然而不胜者， 是天时不如地利也。译：4、 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；5、 委而去之，是地利不如人和也。译：6、 故曰：域民不 以封疆之界， 固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。译：7、 得道者多助，失道者 寡助。译：8、 寡助之至 ，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。译：9、 以天下之所顺，攻 亲戚之所畔， 故君子有不战，战必胜矣。译: 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载9、本文选自，孟子，时期家。 孟子是由所著。10、本文论述了守战之道，认为是其中最重要的条件，并最终提出是达到人和的关键。三、引婴投江1、有 过于江上者，见人方 引婴儿而欲投之江中。译：2、人问其 故，曰：“此其父善游！”译：3、其父 虽 善游，其 子 岂遽善游哉？译：4、以 此任物，亦必悖矣。译：5、本文告诉我们。四、刻舟求剑1、楚人有 涉江者，其剑 自舟中坠 于水， 遽契其舟2、是 吾剑之所从坠。译：3、舟止，从其所契者入水求之。4、舟 已行矣， 而 剑不行，求剑若此，不亦 惑乎！译：5、本文告诉我们。6、以上两则故事选自，是时期的（谁）组织门客编撰。五、橘逾淮为枳1、晏子将 使楚。2、晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以 也？译：3、为 其来也，臣请缚一人，过王而行4、何 为者也？ 5、坐盗译：译：6、吏二缚一人诣 王译：7、缚者 曷 为者也？译：8、齐人 固 善盗乎？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载译：9、橘生淮南 则为橘，生 于淮北则 为枳译：10、叶 徒相似，其实味不同。译：11、所以 然者何？水土 异也。译：12、得无 楚之水土 使 民善盗耶？译：13、圣人非所与熙也，寡人反取 病焉。译：14、本文选自，本文的主人公是，时期，国家。15、通过本文，你觉得晏子是的人。六螳螂捕蝉1、园中有树， 其上有蝉，蝉高 居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也2、螳螂委身曲附，欲 取蝉，而不知黄雀在其 傍也译：3、黄雀 延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。4、此三者皆 务欲得其前 利，而不顾其后之有患也。译：5、本文中的知了、螳螂、黄雀代表了那些的人。6、这个故事告诉我们的道理。诗歌理解春夜喜雨1、解释加点的字词。当春乃发生随风潜入夜晓看红湿处 ，花重锦官城。2、填空是全诗的感情基调。把春雨写得极富灵性的一句是，。运用拟人化手法，把春雨写得有情有意的一句，。这两句诗还常被用来比喻无微不至的关爱与和风细雨般的教诲。钱塘湖春行1、水面初平 云脚低乱花渐欲迷人眼最爱湖东行不 足3、诗中由静而动，营造出早春别致而新鲜的景致的一句是，。江南春精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载1、水村山郭 酒旗风2、诗中，两句先现全景，然后是中景，然后是近景，最后推近为特写镜头而定格。登幽州台歌1、念天地之 悠悠独怆然而涕下：2. 古人、来者指的是：。 “独”表现了作者的心情。整首诗作者通过（A:借景抒情 B寓情于景 C直抒胸臆） 的写作手法，表达了诗人的思想感情。黄鹤楼1. 白云千载空 悠悠日暮乡关何处是晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲2、 描写黄鹤楼周边景色的句子是：，。3. ，流露了诗人由登楼远眺而引发的思乡愁绪。山居秋暝1. 暝竹喧归 浣女随意春芳歇王孙 自可留2. 本首诗歌是一首著名的：（A离别诗 B怀古诗 C山水田园诗），是诗人王维隐居惘川所作。诗歌中“，”点名了题目之意。3. 描绘了动静结合，声影相间优美图画的诗句是“，”4. 诗人寓居山中，为我们展现雨后山林的美丽景色，但诗人真正想要表达的是的情感，能表达这份情感的句子是“，” 。过故人庄（1）故人具鸡黍（2）绿树村边 合，青山郭外斜（3）开轩面场 圃，把酒话桑麻（4）还来就菊花（5）过故人庄2. 诗中表达作者想要归隐田园的诗句是。月下独酌1. 月下独 酌独酌无相亲“对影成三人”中的三人指的是：。月既不解饮影徒随我身暂伴月 将影，行乐须 及春我歌月 徘徊永结无情游相期邈云汉2. 诗歌中最能体现是人心境的一个词是。4. 本诗表达了诗人的思想感情。送友人1. 送友人以贴切比喻表达作者对朋友依依惜别之情的两句诗歌是：。2. 送友人中“孤蓬”是指， “班马“是指精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页