冀教版四年级数学下册冀教版四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形的本节课我们主要来学习三角形的特征，同学们要理解并掌握三角特征，同学们要理解并掌握三角形的概念以及组成，知道三角形形的概念以及组成，知道三角形具有稳定性，了解三角形的两边具有稳定性，了解三角形的两边之和大于第三边。之和大于第三边。同学们，先让我们同学们，先让我们到现实生活中找找到现实生活中找找三角形。三角形。电线杆的支架说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？由三三条线段围成围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形三角形。 （1 1）（2 2）（3 3）（4 4）（5 5）说一说以下的图形哪些是三角形。说一说以下的图形哪些是三角形。三角形有三个角，三条边，三个顶点。三角形有三个角，三条边，三个顶点。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的足之间的线段叫做三角形的高高高高，这条对边叫作三角形，这条对边叫作三角形底底底底。房屋架房屋架三角形具有稳定性。这些事物为什么要做成三角形的呢？这些事物为什么要做成三角形的呢？如果你坐的椅子腿不稳如果你坐的椅子腿不稳当，该怎么办？当，该怎么办？小明从家到学校走哪条路最近，为什么？小明从家到学校走哪条路最近，为什么？剪出下面三组纸条（单位：厘米）剪出下面三组纸条（单位：厘米）（1 1）6 6、7 7、8 8 （2 2）1 1、5 5、9 9 （3 3）3 3、6 6、1010你发现了什么？你发现了什么？结论：三角形任意两边的和大于第三边。结论：三角形任意两边的和大于第三边。