学习必备欢迎下载人教版语文四年级上册阅读题训练( 一) 井蛙之志有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了! 这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者! 不信你瞧， 我的学习计划都订好了！ ”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番场）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。”说完，就飞走了。小井蛙爱不释手地看着自己的（红宏）伟计划，越看心里越美。他兴冲冲地（借惜）来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦! 第二天，小井蛙拿出一本书， 翻开看了几行， 哟，看书还挺吃力的呢！ 他想，先好好休息几天，等精力（充分充沛）了，（在再）来啃这本厚书也不迟。一个星期后， 当他第二次拿起书的时候， 忽然想起： 蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗 ?去不去呢 ?小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的， 不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望， （园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢 ! 小井蛙的心又动了 : 这么好的天气不赏赏月 , 开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧 ! 这样一天推一天， 两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨， 小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨” “谁呀 ?这么早就来吵吵，烦死了 ! ”小井蛙嘟囔了一句。 “我是画眉姐姐， 特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了， 你怎么还没起床呀?”小井蛙一翻身爬起来，张开嘴巴，摊开双手，半天说不出一句话来。1、把文中不正确的字、词划去。2、解释下面的词语。（1） 坐井观天：（2）爱不释手：3、井蛙所立的志向；它是这样去做的：；结果。4、这则寓言故事给了我们怎样的启示？（二） 给予的故事从前有个人在沙漠中迷失了方向， 他饥渴难耐，快要支持不住了。 他仍然 （托拖）着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了， 风吹日晒中摇摇欲坠。 在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。 壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的（决抉）择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做了， 吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。 你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”1、把文中括号里不正确的字用“”划掉。2、“塞”这个字在文中出现了多次，但都读（）；它还有两个音，如“塞外”的“塞”读（）；“堵塞”的“塞”读（）。3、联系上下文理解下列词语的意思。（1）小心翼翼：（2）置之度外：4、把“如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？”这句话改为陈述句。5、用“”画出描写那个人抉择时的心理活动的内容。6、这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。（三）拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后， 几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给父亲看，一边哭丧着脸诉苦， 满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他， 只是简单交代了他几句，便自己走了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载弟弟很伤心，很委屈，也很生气，他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。 不信你看， 等一下你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。 弟弟半信半疑， 其他同学也很感兴趣， 于是他们不约而同停住了脚步，立在那儿注视着父亲远去的背影。 父亲依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那， 好像很不经意似的悄悄回过头来瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然，这一切都只发生在一瞬间， 但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟终于把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来， 我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了， 那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（）A、弟弟 B、同学 C、“我” D、爸爸2、文中“我” 对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。找出弟弟心情变化的语句，用横线画出来。3、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读短文，回答：（1）这一动作发生的时间仅仅；地点是。（2）最能表现爸爸此时神态的词是：；对弟弟关心的动作是：。（3）这一动作体现了爸爸的性格是：4、请你根据自己的理解完成下面的填空。父爱像（四）最贵的项链店主站在柜台后面， 百无聊赖的望着窗外。 一个小女孩走过来， 整张脸都贴在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后， 她就像妈妈一样照顾我。 我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家了。的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道： “这条项链是从这里买的吗？多少钱？”了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切! ”1、根据意思从文章中找出相应的词语，写在括号里。（1）形容非常谨慎和小心。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载（2）实实在在，一点不假。（）2、根据文章内容填空。小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中“”“”这两个词知道。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后的心情。3、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是；二是。4、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他或她给你留下了怎样的印象。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载参考答案：（一）井蛙之志1、潮树下感动得场红惜充分在圆圆2、（1）坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。（2）爱不释手：喜爱得舍不得放手。3、（1）在两年内成为一名知识渊博的学者。（2）小井蛙怕辛苦空消磨时光，一会儿休息一会儿和蝌蚪们去做游戏。（3）一事无成。4、从珍惜时间等方面说，只要学生说的有道理都行。参考答案：（二） 给予的故事1、托及决 2 、s i s i s3、形容谨慎小心， 一点不敢疏忽。指不把个人的生死利害等放在心上。4、如果倒进去后吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。5、要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去， 就会保住自己的生命。6、应该多为别人着想，不要总以自己为中心。参考答案： （三）拐弯处的回头1、D 2、弟弟很伤心，很委屈，也很生气。弟弟半信半疑。弟弟的眼睛里闪着泪光。3、（1）一瞬间拐弯处（2）笃定悄悄回过头来瞟了弟弟他们一眼. （3）爱在心里，不善于表达。4、（略）参考答案： （四）最贵的项链1、（1）小心翼翼（2）货真价实2、出神盯着高兴3、项链的价格昂贵小女孩懂得感恩的真情昂贵点拨：问题的第二层意思还可以从老板、姐姐的身上去挖掘。4、（略）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页