学习必备欢迎下载第三章物态变化专题复习一、温度：1. 温度： 表示物体 _的物理量；（1）温度常用的单位是_，用符号 _表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，的温度规定为0；把一个标准大气压下的温度规定为100； 然后把 0和 100之间分成100 等份， 每一等份代表1。2. 温度计： 常用的温度计是利用_的原理制造的；使用前要观察温度计的、（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠；读数时， 玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。3 、 体 温 计 ： 测 量 范 围 ： _ ； 分 度 值 为0.1 ； 体 温 计 的 特 殊 构成：；二、熔化和凝固：物质从 _叫熔化； 从_叫凝固。 物质熔化时要 _热；凝固时要热。熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；固体可分为 _和_；晶体： 熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体： 熔化时没有固定温度的物质；晶体和非晶体的根本区别是：_（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）； （熔点：晶体熔化时的温度）；晶体熔化的条件：温度达到_； （2）继续吸热；晶体凝固的条件： （1）温度达到 _； （2）继续放热；同一晶体的熔点和凝固点_；注意： 1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在_；三、汽化和液化1、 物质从 _叫汽化；物质从 _叫液化；汽化要 _热、液化要 _热；2、汽化分为 _和_两种形式。蒸发： 在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；注：蒸发的快慢与液体_有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；（B）跟液体 _的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；（C）跟液体表面_的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页学习必备欢迎下载沸腾： 在一定温度下（沸点）, 在液体 _同时发生的剧烈的汽化现象；注： （A）沸点：液体沸腾时的温度叫_； （B）不同液体的沸点一般不同；（ C）液体的沸点与 _有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）（D）液体沸腾的条件：温度达到_，还要继续 _；沸腾和蒸发的区别和联系：（A） 它们都是汽化现象， 都_热量； （B） 沸腾只在 _时才进行； 蒸发在 _温度下都能进行； （C）沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；（D）沸腾比蒸发剧烈；（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；3. 气体液化的方法： （1）_(2 ）_如：氢的储存和运输；液化气；四、升华和凝华1、物质从 _叫升华；物质从_叫凝华，升华_热，凝华 _热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）五、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0时，水蒸气液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；2、温度低于0时，水蒸气凝华成霜；3、水蒸气上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸气凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0冷空气流时，凝固成雹；4、“白气”是水蒸气遇冷液化而成的【典型题型】1、火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气形成的（选填物态变化的名称） 。2、气体打火机的燃料是丁烷气体，是用的办法使它变成液态装入打火机的。3、烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是后是。4、 夏天，打开冰棒包装纸， 会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气而成的。5、冬天， 0以下冰冻的衣服也会干，这是现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃侧出现冰花，这是现象。6、 空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的。夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页学习必备欢迎下载成。深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0以下，水蒸气会直接成固态的小晶体，这就是。7、 如图 2-3 是给某种物质加热时， 温度随加热时间变化的情况，由图可知（）A一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况B一定是表示某种液体升温并沸腾情况C可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况D可能是表示某种液体升温并沸腾情况8、雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了 （）A盐水可使冰的熔点降低B盐水可使冰的熔点升高C盐水可使冰的温度升高D盐水可使冰的温度降低9、如图 2-6 所示， 是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图像并回答：（1）合金开始加热时的温度是；（2）这种合金是物质（填“晶体”或“非晶体”） ；（3）合金的熔点是；（ 4）图中BC段表示合金处于状态。10、人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳的）撒入云中，干冰一旦进入云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降， 于是云层中的水蒸气就成小冰晶或成小水滴， 这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨。11、如图2-8是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变） 。根据图象可知：这种晶体的名称是，其熔点是，液态名称是，加热 2 分钟物体处于状态，加热6 分钟时，物体处于状态，加热8 分钟时，此物质的温度是，此时进行的物态变化是，这种晶体熔化经历了分钟。【中考精练】1 南极的最低气温可达88.3 ， 科考队员要测量南极的气温，应选用 ( 几种物质的熔点：酒精 117 ；水银 39 ；煤油 30 ；冰 0 )( ) A体温计B测温物质为煤油的温度计C测温物质为酒精的温度计D测温物质为水的温度计2下列所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页学习必备欢迎下载3(2014 年岳阳 ) 我国是一个水资源缺乏的国家，因而污水净化具有极重要的战略意义图3111 所示的是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是 ( ) 图 3111 A升华，液化B液化，汽化C熔化，液化D汽化，液化4下列物态变化，需要吸热的是( ) A.早春，皑皑的白雪开始消融B 初夏，青青的小草挂上露珠C.深秋，红红的枫叶蒙上白霜D 严冬，静静的池塘覆上薄冰5(2013 年哈尔滨 )下列物态变化现象中，属于液化的是( ) A初春，冰雪消融汇成溪流B盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C金秋，清晨的雾在太阳出来后散去D寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干6下列现象中利用了升华吸热的是( ) A向地上洒水会使周围更凉快B加冰块会使饮料变得冰凉C利用干冰降温防止食品变质D游泳完，上岸后感到有点冷7图 3112 所示的是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象所给信息，下列判断正确的是 ( ) A该物质的熔点是0 ，在第 2 min 到第 3 min 内是固液共存状态，它吸收热量B该物质的熔点是0 ，在第 2 min 到第 3 min 内是固液共存状态，它不吸收热量C该物质的熔点是4 ，在第5 min 到第 6 min 内是液态，它吸收热量D该物质的熔点是0 ，在第 5 min 到第 6 min 内是气态，它吸收热量8下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( ) A用电热吹风机将湿头发吹干精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页学习必备欢迎下载B用扫帚把地面的积水向周围扫开C将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内9寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”下列说法错误的是( ) A玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C“冰花”结在玻璃窗的内表面D“雾”出现在玻璃窗的内表面10温度为0 时，下列说法正确的是( ) A水已不存在，全部结成冰B冰已不存在，全部化成水C冰和水都可能存在，没有水蒸气D冰、水、水蒸气都可能存在11(2013 年宿迁 ) 在“观察水的沸腾”的实验中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示. 组别1 2 3 4 水的沸点 / 98. 2 98.9 98.5 98.6 对于上述实验数据，下列说法正确的是( ) A四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100 B只有第2 小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100 C只有第1 小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100 最大D只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效12下列现象与物态变化相对应的是( ) A灯泡用久了，灯丝会变细熔化B晒在太阳下的湿衣服变干液化C擦在皮肤上的酒精很快干了汽化D水正在慢慢地结冰凝华13 (2013年达州 ) 雪糕是大家都喜爱吃的冷饮夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气” ( 如图3 1 13 所示 ) ，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷_( 填物态变化名称) 而形成的 根据你的观察， 雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的 _( 填“甲”或“乙” ) 14 (2013 年福州 ) 今年“ 5.18 ”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾 喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的_，就加快了从周围物体 _ _热量，从而达到降温的目的15 (2014 年呼和浩特 )图 3 114 所示的是某同学测体温时体温 计 的 一 部 分 ， 它 的 读 数 是 _ ， 该 同 学 的 体 温 属 于_( 填“正常”或“不正常”) 范围精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页学习必备欢迎下载16(2014 年沈阳 ) 图 31 15 所示的是反映某种物质三种状态的微观模型图乙中的物质为_态该物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为_，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是_( 填序号 ) 图 3115 固体清香剂用了一段时间后变小打开冰箱冷冻室的门，看到有“白气”冒出新鲜的蔬菜放置两天后变蔫17如图 31 16 所示，烧杯与试管中均装有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中( ) 图 3116 A试管中的冰块不会熔化B试管内的冰块会熔化一部分C烧杯内水温低于0 D烧杯内水温高于0 18气象人员测得某天昼夜四个不同时刻的气温如图3117 所示，由图可知当天的最大温差为 _. 图 3117 19 (2014 年咸宁 ) 小明同学用如图31 18 甲所示的装置对冰进行加热图 3118 (1) 根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示由图象可知冰是_( 填“晶体”或“非晶体”) ；在10 min 末这一时刻，杯里的物质处于_( 填“固态”、“液态”或“固液混合态”) ；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页学习必备欢迎下载 (2)继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是_，这说明当时水面上方的大气压_( 填“高于”、“低于”或“等于” ) 一个标准大气压20 (2013 年桂林 ) 在“探究水的沸腾”的实验中，小华使用的实验装置如图3119所示，根据实验数据作出的温度时间图象如图3120 所示图 3119 图 3120 (1) 实验中所用温度计是根据液体_的规律制成的(2) 从图3 1 20 中可知实验测得水的沸点是_，说明此时实验室中的大气压_( 填“小于”、“大于”或“等于”) 一个标准大气压(3) 水在沸腾过程中，温度将 _( 填“升高”、“降低”或“不变”) ，并看到有“白气”不断地从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_( 填写物态变化名称)而产生的21.(2012年肇庆 ) 如图 3121 甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化的情况图 3121 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 / 4 3 2 1 0 0 0 1 3 5 (1) 他 将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中请根据表中数据，在图丙的坐标上画出冰熔化过程中的温度时间图象(2) 某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是_. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页学习必备欢迎下载(3) 为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_. (4) 如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度时间图象是否与冰的相同？为什么？_ _ _ 22 (2013年广州 ) 在广州的春季，每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”(1) 用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的(2) 提出一个防止课室内“出水”的方法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页