小学数学第十册（西师大版）小学数学第十册（西师大版）四川省眉山市青神学道街小学四川省眉山市青神学道街小学 欧建欧建分数的再认识分数的再认识1.1.数数2.2.分数分数3.3.分母为分母为4 4，分子小于，分子小于3 3。14 下面的图中，能看出下面的图中，能看出 的有（的有（ ）。）。?1m 把把4 4个苹果看成个苹果看成一个整体一个整体，平均分成，平均分成4 4份，份，取其中的一份，就是它的取其中的一份，就是它的 。4 4 4 41 1 把把8 8个苹果看成个苹果看成一个整体一个整体，平均分成，平均分成4 4份，份，取其中的一份，就是它的取其中的一份，就是它的 。4 4 4 41 1把这堆苹果看作把这堆苹果看作一个整体一个整体，平均分成，平均分成4 4份，取其中的一份，就是它的份，取其中的一份，就是它的 。4 41 1一堆苹果的是 1 个，这堆苹果（ ）个。144一堆苹果的是 3 个，这堆苹果（ ）个。1412一堆苹果的是 100个，这堆苹果（ )个。14一堆苹果的是 2 个，这堆苹果（）个。14814400 把把6 6只小熊只小熊看作看作单位单位“1 1”，平均分的份，平均分的份数和取的份数不限。你能创造出哪些分数？边分、数和取的份数不限。你能创造出哪些分数？边分、边写、边说。边写、边说。涂色部分占整个图形的几分之几？涂色部分占整个图形的几分之几？ （ ）（ ）159涂色部分占整个图形的几分之几？涂色部分占整个图形的几分之几？ （ ）（ ）15953涂色部分占整个图形的几分之几？涂色部分占整个图形的几分之几？ （ ）（ ）418215953