学习必备欢迎下载20172018 学年度下学期八年级物理单元检测（二）姓名班级分数一、单项选择题1. 关于惯性，下列说法正确的是() A静止的物体没有惯性B运动的物体没有惯性C太空中的物体具有惯性D向上抛出的小球在运动过程中惯性先变小后变大2.如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是（）A B C D 3.图 1 是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的是( ) A.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C.水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D.实验表明，力是维持物体运动的原因4.下列做法中，属于减小摩擦的是( ) A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B.骑自行车刹车时，用力握手闸C.在气垫船底和水面之间形成一层空气垫D.为了 防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些5.如图 2 所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是( ) A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力6.一辆汽车停在水平路面上，下列答案中，属于一对平衡力的是（）A汽车的重力和路面对汽车的阻力B路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C汽车的重力和汽车对路面的压力D汽车的重力和路面对汽车的支持力7.如图 3，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力() A逐渐增大B逐渐减小C保持不变D总是等于拉力的大小8. 教室的门关不紧，常被风吹开 小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开图 2 图 1 图 3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载了。下列解释合理是（）A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦9.正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）A.做匀速直线运动B慢慢停下来C.立即停下来D改变运动方向10.如图 4 所示的装置，物块M 放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g 的砝码、右盘中放 200g 的砝码时，物块M 可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有砝码都不变，使物块 M 最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）（）A.在左盘中再加100g 砝码B.在左盘中再加200g 砝码C.在左盘中再加100g 砝码，在右盘中再加100g 砝码D.在左盘中再加200g 砝码，在右盘中再加100g 砝码二、多项选择题11.下列叙述不正确的是（）A.相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C.行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D.马拉车运动，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的12.下列实例中，属于利用惯性的的是（）A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时，灰尘脱离衣服C.驾驶员驾车时，必须系安全带D.锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下13.下列各项措施中，用来利用有益摩擦的是（）A.为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C.自行车轴承中装有滚珠D.在汽车轮胎上装防滑链14.关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体不受力，一定静止B.物体的运动方向发生改变时，一定是受到了力的作用C.物体的质量越大，其惯性一定越大D.作用在运动物体上的力一定不平衡15 如图 5所示，下列四个描述物体运动状态的图象中，说明物体处于平衡状态的是（）图 4 v v A B 图 5 C D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载三、填空题16.一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N 的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应（选填 “ 大于 ” 、“ 等于 ” 或“ 小于 ” ） 6N。当水平推力增大到10N 时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N 时，箱子受到的摩擦力为N。17. 运输液体的槽车，液体上面有气泡，如图，当车向前开动时，气泡将向_运动，其原因是液体具有_18.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是在_ 的基础上，经过 _而得出的，因此是正确的. 四、作图与实验探究题19.在图 6中，画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。图 6 图 7 20.如图 7所示，一个木块随传送带一起向右做匀速直线运动，请画出木块所受力的示意图。21.如图 8，在探究 “ 阻力对物体运动的影响” 实验中，让小车以相同速度分别滑上三种水平“ 路面 ” ，记下小车停下的位置，测出小车在水平“ 路面 ” 上运动的路程，并记入下表（1）要想让小车以相同速度滑上水平“ 路面 ” ，需控制小车从斜面上由静止滑下；（2）通过比较，可以判断出小车在木板上受到的阻力（选填 “ 大于”“小于 ” 或“ 等于 ” ）在棉布上受到的阻力；（3）如果有一种 “ 路面 ” 材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将（选填 “ 大于 ”“小于” 或“ 等于 ” ）在玻璃 “ 路面 ” 上运动的路程；（4）设想小车在绝对光滑的水平“ 路面 ” 上运动，即不受阻力作用，小车将22.小明用如图9 所示的装置， 探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验序号“ 路面 ” 材料小车运动的路程 （cm）1 棉布40 2 木板70 3 玻璃110 图 9 图 8 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载（ 1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动，这样做的目的是。（2）实验时，小明记录的部分数据如上表所示。a.分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力F 大小的关系式是。b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。五、计算题23.如图 10（甲）所示，物体甲重30N，被 50N 的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图（乙）所示，物体乙重60N，在 40N 的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。求物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是多少？序号木块放置情况木板表面情况压力 /N 弹簧测力计示数/N 1 平放木板6 1.2 2 平放木板8 1.6 3 平放木板10 2.0 4 平放木板上铺棉布6 1.8 5 平放木板上铺毛巾6 3.0 图 10 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载物理单元检测（二）一、单项选择题1C2A 3 D 4C 5A6D 7C 8 C 9. A 10. B 二、多项选择题11. A C D 12. AB D 13.A B D 14. BC 15.A B C 二、填空题16. 等于10 17前惯性18分析事实概括推理三、作图与实验探究题19略20略21（ 1）同一高度（2）小车在水平路面滑动距离小于（ 3）大于（4）一直运动下去（或做匀速直线运动）22（ 1）水平使拉力和摩擦力成为一对平衡力（2）a.1、2、3 f=0.2F b.1、4、 5 四、计算题23f甲30N f乙40N 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页