小学三年级语文期中自查题班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（ 40 分）一、我会看拼音写词语。（4 分）znti nlu l k lon xi n m （） （）（） （）二、我会比一比，再组词。（4 分）裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )载( ) 愈( ) 属( ) 默( )三、我会给多音字组词。（2 分）没m i( ) m ( )圈qun ( ) ju n( ) 四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3 分）例：普谱（曲谱）式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )五、我会选字 填空。（4 分）串束阵对身支幅眼一( )微风一( )清泉一( )金光一( )珍珠一( )歌曲一( )羽毛一( )翅膀一( )画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页1、大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2、妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。3、老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。4、老师对我们提出了（严肃严格）的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）1、虚心使人进步，骄傲使人（）。2、只有不怕失败的人，才能获得（）。3、学习一定要认真，来不得半点（）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（）了损害集体利益的现象。八、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打 “”。（2 分）1、小华长得像他爸爸。（）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（）九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（2 分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。1、你难道不应该向他道歉吗？2、作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页十、我会填。（ 6 分）苍（）欲 （）落英（）（）（）（）群书（）（）踏地雨里鸡鸣一两家，（）。（） ，亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。（5 分），。，。第二部分： 阅读积累与运用（ 30 分）（一）我会 阅读短文，回答问题。（ 15 分）荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、我会在横线上填上适当的词语。（4 分）2、第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。 描写荷叶的句子是第句。（ 4 分）3、我能在文中找出三个 描写颜色的词语：、。（3 分）4、我能用“” 画出文中的一个比喻句。（1 分）5、为什么说这一池荷花是 “ 一大幅活的画 ” 呢？（ 3 分）（二）我会阅读短文，回答问题。（15 分）第二天清早， 路过这片树林， 我惊奇地发现， 弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是、。（3 分）2、我们应该向蜘蛛学习、的精神。（ 4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分）5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3 分）第三部分：习作（ 30 分）以这就是我为题，写一篇 作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页