1教育课资同学们，跟老师去野外走走！同学们，跟老师去野外走走！2教育课资3教育课资4教育课资5教育课资6教育课资7教育课资8教育课资9教育课资10教育课资11教育课资12教育课资13教育课资14教育课资15教育课资16教育课资17教育课资18教育课资19教育课资20教育课资21教育课资 思考我们可以添加什么，看起思考我们可以添加什么，看起来使春天更具有生机活力呢来使春天更具有生机活力呢? ?牛羊、蝴蝶、蜻蜓。牛羊、蝴蝶、蜻蜓。22教育课资没有小鸟的大自然，缺没有小鸟的大自然，缺少了生机活力。少了生机活力。23教育课资24教育课资初听歌曲初听歌曲1里面描绘了什么景物？里面描绘了什么景物？2用怎样的情绪去演唱这用怎样的情绪去演唱这 首歌曲首歌曲？25教育课资轻快的，活泼的，愉快的，轻快的，活泼的，愉快的，优美舒畅的。优美舒畅的。树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等。26教育课资 每小节有六拍每小节有六拍 以八分音符为一拍以八分音符为一拍指挥图示指挥图示：特点特点: : 6/8 x x x x x x | x x x x x x |八六拍的含义：八六拍的含义：做一做 强强 弱弱 弱弱 次强次强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱 次强次强 弱弱 弱弱27教育课资 全曲分为几部分全曲分为几部分呢？（看歌词）呢？（看歌词）28教育课资29教育课资 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿）展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿） 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 | 爱春天爱春天 爱阳爱阳 光光 爱湖爱湖 水水 爱花香爱花香 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值）展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值） 6/8 xx | x xx x xx | x x x x | 小小 鸟鸟 小小 鸟鸟 迎着迎着 春春 天歌天歌 唱唱30教育课资31教育课资第一部分的时候，声音要富有弹第一部分的时候，声音要富有弹性，第二部分的性，第二部分的“啦啦”抒发了愉抒发了愉快的心情，所以要优美舒畅快的心情，所以要优美舒畅”两部分两部分32教育课资小鸟小鸟小鸟小鸟视频欣赏，请同学们跟唱。视频欣赏，请同学们跟唱。33教育课资一起来欣赏小鸟同伴的照片吧！一起来欣赏小鸟同伴的照片吧！34教育课资相思鸟相思鸟35教育课资画眉鸟画眉鸟36教育课资丹顶鹤丹顶鹤37教育课资海鸥海鸥38教育课资红头啄木鸟红头啄木鸟39教育课资猫头鹰猫头鹰40教育课资百灵鸟百灵鸟41教育课资42教育课资 1 要有乐观向上的生活态度。要有乐观向上的生活态度。 2 保护自然，保护动物，爱护我保护自然，保护动物，爱护我们美丽的家园。们美丽的家园。43教育课资下课下课44教育课资